08. Охрана природы и перспективы рационального природопользования

Пути снижения давления на природу

Основное воздействие на природу человек оказывает в результате хозяйственной деятельности.

Численность человечества неуклонно растет, и вместе с ним растет потребность в пище, материалах и энергии. Соответственно, давление на природу не только не будет падать, оно будет возрастать. Со временем это может привести к необратимому истощению ресурсов биосферы и большим проблемам для человечества.

Снизить давления на природу можно следующими путями:

1. Увеличение эффективности промышленности и сельского хозяйства (что позволит уменьшить количество предприятий опасных для окружающей среды).

2. Внедрение технологий, снижающих вред от опасных предприятий.

3. Искусственное восстановление поврежденных биоценозов.

4. Создание перечня территорий и видов животных и растений, по отношению к которым хозяйственная деятельность недопустима.

Пути решения проблем природопользования

Для увеличения эффективности промышленности и сельского хозяйства предлагаются следующие решения:

1. Максимально полное и комплексное извлечение из месторождений всех полезных компонентов. Например, при разработке железной руды добывать из отходов редкоземельные металлы, применяемые в электронике, что позволит не создавать новых карьеров для их добычи.

2. Экономичное и безотходное использование сырья в производстве.

3. Повторное использование материалов после выхода изделий из употребления. На настоящий момент пытаются внедрить сбор и переработку бумажной макулатуры, стеклянных бутылок, пластика, железа, меди и алюминия (рис. 2). 

4. Внедрение энергосберегающих технологий на производстве и в быту. Более экономичные технологии позволяют эксплуатировать меньше электростанций и добывать меньше органического топлива (рис. 2).

5. Повышение эффективности сельского хозяйства. Это позволит снизить площади занятые полями и пастбищами.

Восстановление биоценозов и охрана природы

Для снижения вреда от производства предлагаются следующие мероприятия:

1. Очистка сточных вод, газообразных выбросов и твердых отходов промышленности и сельского хозяйства.

2. Использование менее токсичных веществ: пестицидов и удобрений.

Искусственное восстановление поврежденных биоценозов предусматривает такие мероприятия:

1. Мелиорация, то есть восстановление земель, бывших на месте полей, карьеров, пастбищ, свалок и т. д.

2. Высаживание лесов на месте утраченных лесных угодий разведение редких видов животных.

Кроме того некоторые наиболее уязвимые элементы биосферы нужно вообще исключать из хозяйственной деятельности. Виды животных и растений, находящиеся на грани исчезновения, заносятся в Красные книги, а наиболее уязвимые биоценозы объявляются заповедниками (см. видео).

Важным элементом природоохранной деятельности служит мониторинг окружающей среды.

Мониторинг – это многократное измерение одних и тех же показателей среды в течение длительного времени.

Так могут изменяться количество видов, численность, степень загрязнения и другие показатели. Мониторинг позволяет сделать выводы относительно пользы или вреда тех или иных действий человека по регулированию биоценоза.

Перечисленные мероприятия пока внедряются только в развитых странах. Развивающиеся страны по-прежнему практикуют хищническое отношение к природе. Именно в странах третьего мира сосредоточены наиболее устаревшие и вредные технологии.

Поскольку все элементы биосферы взаимосвязаны, то и природоохранные мероприятия должны носить глобальный, а не локальный характер, они должны затрагивать все страны мира.

Список литературы

1. А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Общая биология, 10–11 класс. – М.: Дрофа, 2005. По ссылке скачать учебник: (Источник)

2. Д.К. Беляев. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 11-е издание, стереотипное. – М.: Просвещение, 2012. – 304 с. (Источник)

3. В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Е.Т. Захарова. Биология 11 класс. Общая биология. Профильный уровень. – 5-е издание, стереотипное. – М.: Дрофа, 2010. – 388 с. (Источник)

4. В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 6-е издание, дополненное. – М.: Дрофа, 2010. – 384 с. (Источник)
    

Домашнее задание

1. Какие материалы сейчас подвергаются повторному использованию?

2. Какие уязвимые элементы биоценозов исключаются из хозяйственной деятельности?

3. Что такое мониторинг?

4. Как можно снизить давление человека на природу?

5. Как можно восстановить поврежденные или разрушенные биоценозы и ландшафты?

6. Обсудите с друзьями и родными необходимость природоохранных мероприятий. Что вы можете сделать для улучшения экологической ситуации в своем регионе, в стране, в мире?

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Биологический словарь (Источник).