01. Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами
10 мин
02. Звонкие и глухие согласные звуки
11 мин
03. Алфавит. Использование алфавита
13 мин
04. Слоги
11 мин
05. Ударение в слове. Знакомство с орфоэпическим словарём
15 мин
06. Ударные и безударные гласные звуки. Знакомство с орфографическим словарём
16 мин
Видео доступно по абонементу
Вы уже знаете, что все слова, которые мы произносим, состоят из звуков. Но, как бы медленно и отчётливо мы ни произносили слово, отдельных звуков мы не слышим: они сливаются, образуя как бы звуковые кирпичики — слоги, из которых и строятся слова.
Звуки речи образуются при помощи воздушной струи, которая не может быть беспрерывной, поэтому при произношении звуки речи сливаются группами.
Попробуйте провести такой опыт: поставьте ладошку перед ртом и произнесите какое-нибудь слово. Например: бук-вы, у-ро-ки.
Можно почувствовать, что воздух из рта выходит небольшими порциями, толчками. Когда вы произнесли слово «буквы», получилось два толчка. А при произношении слова «уроки» — три толчка. При толчке воздушной струи образуется звуковая единица, она и называется слогом.
Слог — это наименьшая единица речи, произносимая человеком при одном выдохе.
Слог БУК состоит из трёх звуков, а слог У — из одного. Ещё раз произнесите слово «бук-ва» и проследите, сколько раз открывается рот. А теперь слово «у-рок».
Когда рот открывается, образуются гласные звуки.
В русском языке слоги образуются на основе гласных звуков.Слова можно записать в виде схем. Договоримся обозначать слово горизонтальной линией: ________. Сосчитаем количество слогов и покажем это вертикальной чёрточкой: |.
В слове «буква» будет два отрезка: бук|ва, а в слове «уроки» — три: у|ро|ки.
Запомните правило: количество слогов в слове зависит от количества гласных звуков. Говорят так: «Сколько в слове гласных, столько и слогов».Задание 1. Попробуйте догадаться, какое слово задумано.
Подсказка: в слове все гласные — А. Их три.
–а–а–а–
Проверьте себя.Барабан
Баклажан
Таракан
Карандаш
Сарафан
Посмотрите, слова разные, но есть общий признак: во всех этих словах три слога.
Ба|ра|бан
Бак|ла|жан
Та|ра|кан
Ка|ран|даш
Са|ра|фан
Это можно сказать сразу, даже не читая слов, только посмотрев на количество записанных гласных.
Если слог заканчивается на гласный звук, его называют открытым. Например: ЛЫ, СА, ПРО. Если слог заканчивается на согласный звук, это закрытый слог: ЕТ, МАЙ, НИМ.
Например, в слове «ко|ро|ва» все слоги открытые, а в слове «ар|буз» оба слога закрытые.
Слоги могут быть со стечением нескольких согласных: мост, клёст.
Открытые слоги очень музыкальные, их можно даже спеть. А вот закрытые слоги спеть не получится. В русском языке больше открытых слогов. Начинаться слоги могут как с гласных (АП, ИС), так и с согласных звуков (ТЕ, КА).
Бывают слоги, в которых всего один звук (а|ист, на|у|ка), но это может быть только гласный звук.
Один согласный звук не образует слога никогда.В слоге может быть и несколько звуков. Например, слово «вскользь» состоит из одного слога.
На письме принято делить слова на слоги чёрточками или дугами снизу.
По количеству слогов слова бывают:
Для того чтобы определить количество слогов в слове, можно воспользоваться таким приёмом: подставьте руку тыльной стороной ладони под подбородок. Произнесите слово, например «ма|ма». Сосчитайте: сколько раз подбородок коснулся вашей руки, столько в слове и слогов.
Вы знаете, что гласные звуки ещё называют ртораскрывателями. Именно они и помогли сосчитать количество слогов в слове.
Количество слогов в слове нужно определять правильно. Для этого надо запомнить несколько правил.
Правила деления слов на слогиКогда слоги собираются вместе, получаются слова. Каждое слово спешит что-то рассказать о себе, передать некоторую информацию.
Выполните задание.
Задание 2. Назовите словом предмет, который изображён на картинке. Разделите слова на слоги.
Проверьте себя.Давайте узнаем, для чего слова делят на слоги.
Во-первых, когда ребёнок учится читать, используют слоговое чтение, которое постепенно переходит в плавное чтение целыми словами.
Во-вторых, после написания слов и предложений в тетради их нужно проверить, прочитывая каждое слово по слогам, чтобы не допустить ошибок. Особенно это важно делать во время диктанта.
В-третьих, слоги нам помогают рифмовать слова и сочинять стихи.
Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
ТЫ и КВА, а вместе — ТЫКВА.
СО и ВА — читай: СОВА.
И наконец, когда люди хотят выделить слово голосом, прокричать, они непроизвольно делят слова на слоги. Попробуйте позвать маму из другой комнаты: «Ма-ма!» Кричат люди в лесу, если потерялись: «А-у!» Или на стадионе во время хоккейного матча: «Шай-бу!»
Выполните задание.
Задание 3. Попробуйте составить слова из слогов.
Проверьте себя.Снега, снежинка, снегурочка, снеговик, снежок, снегопад.
Сегодня на уроке вы узнали, что самая маленькая произносительная единица нашей речи — это слог, и научились делить слова на слоги. Старайтесь делать это без ошибок.
Российская электронная школа. Русский язык. 1-й класс. Урок 66. Какие бывают слоги?
Российская электронная школа. Русский язык. 1-й класс. Урок 67. Как выделить слог?
Российская электронная школа. Русский язык. 1-й класс. Урок 68. Сколько в слове слогов?
Проверьте себя
Разделите слова на слоги.
Варежка, майка, малина, боль, панама, кошка, ванна, линейка, змея, копейка.
Разделите слова на три группы: односложные, двусложные, многосложные.
Вожжи, клюшка, колпачок, военный, окно, мать, здесь, курточка, мышь.
Какое слово получится, если сложить первый слог из слова «концерт», второй слог из слова «кофе» и третий слог из слова «ракета»?
Список использованных источников:
Рис. 1а–2, 4.1–5. Иллюстратор Геворкян Д. Т.
Рис.3а–3в. Изображения используются согласно лицензии Shutterstock / FOTODOM