здравствуйте, мне нравится решать систему линейных уравнений методом домножения. Мы часто встречаемся с этим методом когда складываем или вычитаем дроби. Когда мы приводим к общему знаменателю дроби, понятно что происходит - мы круги сыра нарезаем одинаковыми частями, чтоб их можно было сравнить или посчитать, хотя изначально их вид этого не позволяет. Мне интересно что происходит за кадром метода домножения в системе линейных уравнений, на каком основании мы к нему обращаемся :) Буду очень вам благодарен за помощь в понимании этого вопроса.

а как нашли 1/2 на 16:46?

в способе алгебраического выражения почему y уничтожаются?

В конспекте в примере №3 ошибка. Должно быть 23y=-46

Объясните пожалуйста как быть если x или y с дробными показателями

А если дано немного по-другому: у=х у=3х-4 То как делать?

Извините. А почему можно складывать уравнения??? Докажите, что так можно. Я хочу понять.

22:04

как из системы подстановки вычислить шестнадцатеричную систему счислений?

здравствуйте, мне нравится решать систему линейных уравнений методом домножения. Мы часто встречаемся с этим методом когда складываем или вычитаем дроби. Когда мы приводим к общему знаменателю дроби, понятно что происходит - мы круги сыра нарезаем одинаковыми частями, чтоб их можно было сравнить или посчитать, хотя изначально их вид этого не позволяет. Мне интересно что происходит за кадром метода домножения в системе линейных уравнений, на каком основании мы к нему обращаемся :) Буду очень вам благодарен за помощь в понимании этого вопроса.

а как нашли 1/2 на 16:46?

в способе алгебраического выражения почему y уничтожаются?

В конспекте в примере №3 ошибка. Должно быть 23y=-46

Объясните пожалуйста как быть если x или y с дробными показателями

А если дано немного по-другому: у=х у=3х-4 То как делать?

Извините. А почему можно складывать уравнения??? Докажите, что так можно. Я хочу понять.

22:04

как из системы подстановки вычислить шестнадцатеричную систему счислений?