Чтобы задать вопрос учителю, оплатите абонемент
Подробнее об абонементе, платных и бесплатных урокахУ вас уже есть абонемент? Войти
Добрый вечер. Ваш способ не верен, так как в уравнении перед формулами могут быть коэффициенты. Поэтому мы и учим решать через нахождение количества вещества.
Ученика если перемножать молярную массу на коэффициент если таковой есть ? Например, если есть коэффициент 2 перед H2O то в молярную массу вниз пишем 2(2+16) (2 водорода и 16 кислород). Просто прорешал 7 задач этим способом и всё получилось, но смущает что нигде он не освещён.
УченикЗдравствуйте. Как решить такую задачу? Объем воздуха в сосуде равен 3 л (н.у.). Рассчитайте, какая масса фосфора сгорает в закрытом сосуде
Здравствуйте.Чтобы решать задачу напишите уравнение, расставьте коэффициенты и далее по алгоритму, который предложен в уроке. Попробуйте. У Вас обязательно получится. Желаю удачи.
УченикНе могу составить уравнение
УченикЗдравствуйте. Как составлять уравнения?
Здравствуйте. Существует алгоритм составления уравнений реакций. 1) Записать формулы исходных веществ. 2) Справа от формул исходных веществ (после стрелки) записать формулы продуктов реакции. Формулы сложных веществ в продуктах составляются по валентности. 3) Расставить коэффициенты так, чтобы количество атомов справа и слева в уравнении было равно. Еще можно прочитать параграф 15 в учебнике Рудзитеса и просмотреть уроки "Уравнения химических реакций Часть 1 и Часть 2".
УченикСпасибо
УченикЕсть ли 3-ий способ решения задачи
Здравствуйте. Обе задачи в уроке решены одним способом, через соотношение молей. Есть и другой способ решения задач, но при сдачи итоговой аттестации, а также при поступлении в вузы химического профиля принимают именно такой способ решения задач.
Ученикздравствуйте!!! Зачем искать массу если она известна , 3.2 г ?
УченикСпасибо за такой интересный урок.Мне очень нравится этот сайт.Ещё раз спасибо.
Спасибо Вам за отзыв.
Если наш проект вам понравился и вы готовы помочь или принять участие в нём, перешлите информацию о проекте знакомым и коллегам. Подробности – на странице http://interneturok.ru/project/uchastie_v_proekte/
УченикВ задаче про сгорание фосфора в 3-х литрах воздуха не указана валентность фосфора. Почему???? Как составить уравнение????
Здравствуйте! Спасибо за проявленный интерес к нашему проекту! Уточните, пожалуйста, о какой именно задаче идет речь?
УченикСпасибо за урок, особенно за тесты. Пришлось поломать голову, но был приятно рад получив 5 из 5-ти.
Спасибо Вам за отзыв.
Если наш проект вам понравился и вы готовы помочь или принять участие в нём, перешлите информацию о проекте знакомым и коллегам. Подробности – на странице http://interneturok.ru/project/uchastie_v_proekte/
УченикУ меня тоже эта задача вызвала затруднения? распишите, пожалуйста, решение: Объем воздуха в сосуде равен 3 л (н.у.). Рассчитайте, какая масса фосфора сгорает в закрытом сосуде.
УченикЭхх, пол ночи просидел над задачей, в которой нужно вычислить сколько фосфора сгорит в 3 л ВОЗДУХА, никак ответ не сходился, оказалось я воздух за кислород принял, и считал что о2 не 0.63л, а 3 л. Вот так невнимательность усложняет жизнь!
А верен ли следующий способ: Вверху формулы вещества с известной массой пишем эту массу, над массой искомого пишем х, под этими двумя веществами пишем их молярные массы, а затем чтобы найти х, перемножаем в числителе те числа, где по диагонали нет х, а число с которым х стоит на одной диагонали заносим в знаменатель. Этот способ верный ?