01. Алфавит
14 мин
02. Заглавные и строчные буквы. Основные знаки препинания. Апостроф
22 мин
03. Правила чтения гласных букв А и Е в открытом и закрытом слоге и их сочетание
10 мин
04. Правила чтения английских гласных I и Y
10 мин
05. Правила чтения гласных букв О и U в открытом и закрытом слоге и их сочетания
9 мин
06. Правила чтения согласных букв в сочетании с буквой H
9 мин
07. Правила чтения гласных букв в сочетании с согласной буквой R и гласной буквы Е
8 мин
08. Правила чтения гласных букв в сочетании с буквой R
10 мин
09. Правила чтения согласных букв C, G, S
15 мин
Видео доступно по абонементу
Из предыдущих уроков мы узнали, как правильно читать буквосочетания AI, как в слове train, и AY, как в слове play. Мы уже умеем произносить буквосочетание ОО в словах book (краткий звук [u]) и moon (долгий звук [u:]). Кроме того, нам уже известно, как читается буква О в сочетании с W – cow [kau]. Теперь поговорим о том, как читаются гласные буквы в сочетании с буквой R. Если буква R стоит перед гласной буквой, то обычно она читается как [r]. Обратите внимание на особенности произношения звука [r]: он не похож на русский звук [р] и, чтобы правильно его произнести, нужно кончиком языка касаться нёба. Потренируйтесь произносить данный звук на словах rose [rəuz] и rabbit ['ræbɪt]. Вот еще примеры, иллюстрирующие чтение буквы R перед гласными:
My rose is red. – Моя роза – красная (рис. 1).
His robot is green. – Его робот – зеленый.
Если буква R стоит после гласных букв, то они будут читаться не так, как в открытом или закрытом слоге. Например, буквосочетание AR будет читаться как долгий звук [ɑː]: park [pɑːk] – парк, car [kɑː] – машина, star [stɑː] – звезда (рис. 2), party [pɑːtɪ] – вечеринка, farm [fɑːm] – ферма, arm [ɑːm] – рука.
Обратите внимание на чтение буквосочетания AR в данных предложениях:
We are at a party. – Мы на вечеринке.
His garden is dark. – Его сад – темный.
Буквосочетание OR будет читаться как долгий звук [ɔː]: horse [hɔːs] – конь, fork [fɔːk] – вилка, morning ['mɔːnɪŋ] – утро, popcorn ['pɔpkɔːn] – попкорн (рис. 3).
Долгота звука имеет очень большое значение в английском языке. Если мы будем тянуть и кратко произносить русские слова, то изменится только интонация. А в английских словах от краткости и долготы звука зависит их смысл.
В третьем типе чтения после гласных стоит буква R, которая влияет на долготу звука, т. е. все эти звуки читаются как долгие.
Сравните, обращая внимание на краткие звуки в левой колонке и на долгие звуки в правой колонке:
cut [kʌt] – резать | cart [kɑːt] – тележка |
duck [dʌk] – утка | dark [dɑːk] – темный |
spot [spɔt] – пятно | sport [spɔːt] – спорт |
pot [pɔt] – горшочек | port [pɔːt] – порт |
Закрепите разницу в произношении, потренировавшись в чтении данных пар слов.
Все остальные английские гласные буквы в сочетании с R читаются одинаково: они дают долгий звук [əː] (рис. 4).
Обратите внимание на то, что в русском языке нет такого звука. Он немного похож на звук в слове «мёд». Потренируйтесь в чтении слов с данным звуком:
purple ['pɜːpl] – фиолетовый, nurse [nɜːs] – медсестра, fur [fɜː] – мех, her [hɜː] – её, bird [bɜːd] – птица, girl [gɜːl] – девочка, first [fɜːst] – первый.
Теперь обратите внимание на чтение данных слов в предложениях:
The fur is purple. – Мех – фиолетовый (рис. 5).
The girl has got a bird. – У девочки есть птичка.
Рассмотрим чтение некоторых сочетаний гласных перед буквой R.
Если перед R стоит буквосочетание AI, то вместе AIR будет произноситься как [eə]: air [eə] – воздух, hair [heə] – волосы, chair [ʧeə] – стул, fair [feə] – светлый. His hair is fair. – Его волосы светлые (рис. 6).
My teddy bear is on the chair. – Мой плюшевый мишка на стуле.
Если перед R стоит буквосочетание ЕA, то вместе ЕAR тоже будет произноситься как [eə]: bear [beə] – медведь, pear [peə] – груша. Однако не во всех английских словах буквосочетание EAR читается как [eə]. В некоторых словах оно читается как [ɪə]: ear [ɪə] – ухо, near [nɪə] – рядом, hear [hɪə] – слышать, tear [tɪə] – слеза. Так же будет читаться буквосочетание EER – [ɪə]: deer [dɪə] – олень (рис. 7), engineer [ˌenʤɪ'nɪə] – инженер.
В английском языке есть такие слова, которые читаются одинаково, но пишутся по-разному. К тому же, они имеют разные значения. Сравните:
meet [mi:t] – встречаться | meat [miːt] – мясо |
flour ['flauə] – мука | flower ['flauə] – цветок |
their [ðeə] – их | there [ðeə] – там |
Обратите внимание на данные слова в предложениях:
Meet me, please. – Встреть меня, пожалуйста.
Dogs like meat. – Собаки любят мясо.
The flour is white. – Мука – белая.
The flower is white. – Цветок – белый (рис. 8).
Their teddy bear is there. – Их плюшевый мишка там.
Когда нам встречаются такие слова, нужно быть особенно внимательными, чтобы не допустить ошибок.
Мы уже знаем, что сочетание букв ОО читается как краткий [u], как в слове [buk] – книга, или как долгий [uː], как в слове spoon [spuːn] – ложка. Однако ОО перед R будет читаться как долгий звук [ɔː]: floor [flɔː] – пол, door [dɔː] – дверь.
The ball is on the floor. – Мяч на полу.
Вы уже знаете, что в английском языке есть ударные и безударные слоги. Гласные буквы читаются в них по-разному. В ударном положении все гласные читаются четко, а в безударном они превращаются в неясные, размытые звуки. То же самое происходит при чтении сочетаний букв в безударных слогах.
В ударном слоге буквосочетание OR читается как долгий [ɔː]: horse [hɔːs] – конь, fork [fɔːk] – вилка, corn [kɔːn] – кукуруза. В безударном слоге буквосочетание OR будет читаться как звук [ə]: doctor ['dɔktə] – доктор (рис. 9), sailor ['seɪlə] – моряк, actor ['æktə] – актер. Посмотрите на эти слова в предложениях:
Jane is a doctor. – Джейн – доктор.
Mike is a sailor. – Майк – моряк.
Tom is an actor. – Том – актер.
Буквосочетание ER в безударном положении тоже будет читаться как краткий [ə]: teacher ['tiːʧə] – учитель, dancer ['dɑːnsə] – танцор, singer ['sɪŋə] – певец.
Посмотрите на эти слова в предложениях:
Sue is a teacher. – Сью – учительница.
Bob is a dancer. – Боб – танцор.
John is a singer. – Джон – певец.
Список литературы
Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский язык. 2 класс – М: Дрофа, 2014.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык. 2 класс – Титул, 2008.
Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др. Английский язык. 2 класс – Просвещение, 2013.
Домашнее задание
Научиться правильно читать все слова из видеоурока.
На каждое выученное правильно чтения гласных букв в сочетании с R найти по два английских слова-примера.
Выучить слова из видеоурока и новые слова, которые найдете.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Интернет-портал English100.ru (Источник).