Предметы Классы
Классы
Предметы
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. Геометрия, 7 класс
  5. >
  6. Основные свойства прямоугольных треугольников
Геометрия

Основные свойства прямоугольных треугольников

Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. Геометрия, 7 класс
  5. >
  6. Основные свойства прямоугольных треугольников
Геометрия

Основные свойства прямоугольных треугольников

Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. Геометрия, 7 класс
  5. >
  6. Основные свойства прямоугольных треугольников
Геометрия

Основные свойства прямоугольных треугольников

Пользователь
>>>>>>> origin/stable
Пользователь Ученик
Илья

Проверьте пожалуйста Тренажер №2 Спасибо!

01.10.2019 Комментировать
Пользователь Учитель
Ответ : Ржевская Анастасия Леонидовна

Здравствуйте! Ошибки не обнаружены.

01.10.2019 Комментировать
Пользователь Ученик
Илья

Последний шаг: угол MOB = 180 - OBM-OMB. Угол OBM = KBC = 45-Alfa/2. Угол OMB = 90+Alfa/2. У Вас подставляются: 90-Alfa/2 и 45+Alfa/2. Почему ???

02.10.2019 Комментировать
Пользователь Учитель
Ответ : Ржевская Анастасия Леонидовна

Здравствуйте! Обратите внимание, что MOB = 180 - OBM-OMB = 180 - (45-Alfa/2) - (90+Alfa/2). Когда раскрывают скобки, перед которыми стоит знак минус, то знаки в скобках меняются на противоположные. 180 - (45-Alfa/2) - (90+Alfa/2) = 180 - 45 + Alfa/2 - 90 - Alfa/2 = 45

02.10.2019 Комментировать
Показать еще ответы
Пользователь Ученик
Дарья

А Вы помогаете с домашним заданием

17.12.2016 Комментировать
Пользователь Ученик
ЛНР Ведьма

Во втором тренажере к уроку во втором действии по рисунку угол АСВ должен быть прямым, а не угол АВС.

10.12.2016 Комментировать
Пользователь
Ответ учителя: Светличная Екатерина

Вы правы. В прямоугольном треугольнике не может быть два прямых угла.

10.05.2017 Комментировать
Пользователь
Ответ редактора: Постный Алексей

Во втором шаге не указано, что угол ABC - прямой. Сказано, что угол ABC = 90°-α.

12.12.2016 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1147997

Тогда в прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом ACB угол ABC был бы равен 90°, что невозможно

08.05.2017 Комментировать
Показать еще ответы
Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. Геометрия, 7 класс
  5. >
  6. Основные свойства прямоугольных треугольников
Геометрия

Основные свойства прямоугольных треугольников

Пользователь
>>>>>>> origin/stable
Пользователь Ученик
Илья

Проверьте пожалуйста Тренажер №2 Спасибо!

01.10.2019 Комментировать
Пользователь Учитель
Ответ : Ржевская Анастасия Леонидовна

Здравствуйте! Ошибки не обнаружены.

01.10.2019 Комментировать
Пользователь Ученик
Илья

Последний шаг: угол MOB = 180 - OBM-OMB. Угол OBM = KBC = 45-Alfa/2. Угол OMB = 90+Alfa/2. У Вас подставляются: 90-Alfa/2 и 45+Alfa/2. Почему ???

02.10.2019 Комментировать
Пользователь Учитель
Ответ : Ржевская Анастасия Леонидовна

Здравствуйте! Обратите внимание, что MOB = 180 - OBM-OMB = 180 - (45-Alfa/2) - (90+Alfa/2). Когда раскрывают скобки, перед которыми стоит знак минус, то знаки в скобках меняются на противоположные. 180 - (45-Alfa/2) - (90+Alfa/2) = 180 - 45 + Alfa/2 - 90 - Alfa/2 = 45

02.10.2019 Комментировать
Показать еще ответы
Пользователь Ученик
Дарья

А Вы помогаете с домашним заданием

17.12.2016 Комментировать
Пользователь Ученик
ЛНР Ведьма

Во втором тренажере к уроку во втором действии по рисунку угол АСВ должен быть прямым, а не угол АВС.

10.12.2016 Комментировать
Пользователь
Ответ учителя: Светличная Екатерина

Вы правы. В прямоугольном треугольнике не может быть два прямых угла.

10.05.2017 Комментировать
Пользователь
Ответ редактора: Постный Алексей

Во втором шаге не указано, что угол ABC - прямой. Сказано, что угол ABC = 90°-α.

12.12.2016 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1147997

Тогда в прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом ACB угол ABC был бы равен 90°, что невозможно

08.05.2017 Комментировать
Показать еще ответы
Оценить урок: