Чтобы задать вопрос учителю, оплатите абонемент
Подробнее об абонементе, платных и бесплатных урокахУ вас уже есть абонемент? Войти
УченикЗдравствуйте, выразить из формулы S₁/S₂ = k². Для этого нужно знать или найти одну из площадей.
УченикКак понять, какую площадь ставить в числитель, а какую в знаминатель? Куда большую, а куда меньшую?
Чёткого правила для этого нет, но стоит помнить о том, что использовав, например, соотношение площади большего треугольника к площади меньшего, в дальнейшем, при решении задачи, необходимо использовать этот же подход (например для нахождения соотношения сторон треугольника - длину стороны большего по площади треугольника необходимо делить на длину стороны меньшего по площади треугольника). И наоборот, если будет использоваться соотношение площади меньшего к треугольника к площади большего.
УченикПочему именно эти темы мне не понятны? Не могли бы Вы помочь решить задачу? Можно без рисунка. Он есть. ~ ABCD - ромб с острым углом А в 60°. Точка F - середина стороны ВС. Отрезок AF пересекает диагональ BD в точке О. Вычислите длины отрезков ВО и ОD, если АВ = 6 см.
УченикПочему в тестах, при неверном ответе при оценивании не пишется правильное решение?
УченикЗдравствуйте! Правильное решение пишется только в том случае, если Вы ответили правильно - это нужно для того, чтобы Вы могли проверить свои знания несколько раз, пока самостоятельно не ответите на все вопросы верно.
УченикВсё хорошо
Спасибо Вам за отзыв.
Если наш проект вам понравился и вы готовы помочь или принять участие в нём, перешлите информацию о проекте знакомым и коллегам. Подробности – на странице http://interneturok.ru/project/uchastie_v_proekte/
УченикNC=2см, NA=4см, Площадь треугольника NCM=12см2
УченикВ указанном на рисунке треугольнике . Площадь треугольника равна . Найдите площадь треугольника. Почему ответ 108 см2?
Ученик6:04 . Почему коэффициент = 2?
По свойству средней линии треугольника - она в два раза меньше основания. Пересмотрите внимательно объяснение данной задачи, учитель оговаривает этот момент
УченикСпасибо)
Родительнепонятно
задайте пожалуйста вопрос конкретнее - что именно непонятно. Если весь урок в целом - стоит посмотреть еще раз, пробуйте решать задания самостоятельно, а затем сверяться с учителем. Возможно, Вам помогут конспект и задания к уроку
УченикВопрос 2. Площадь одного треугольника равна 25 , чему равна площадь меньшего треугольника, который подобен к данному с коэффициентом подобия 5? Ваш ответ: 1 Я вот не совсем уверена(я бывает не совсем правильно решаю), поэтому уточню, коеффициент подобия площадей равен квадрату коеффициента подобия сторон, значит 5^5 = 25 и делим на имеющийся коеффицинт подобия 25:25. Это так считалось же? Заранее спасибо!
да, все верно
Как найти площадь одного из подобных треугольников, зная коэффициент подобия?