04. Урок 4. Определяем актуальность

Определяем актуальность. Работаем с разными видами и источниками информации

Здравствуйте!

Актуальность ― это то, насколько данная проблема распространена. К примеру, вас может очень интересовать проблема протекания трубы. Но если вы живёте в частном доме, такая проблема будет актуальна только для вашей семьи. Если в многоквартирном — то как минимум для вас и всех квартир под вами, а скорее всего, и для всего подъезда/дома. Если же вы работаете в горводоканале, то проблема будет актуальной для целого района или даже города.

Таким образом, одним из факторов актуальности является распространённость. Другой фактор ― наличие существующих решений проблемы. Если у проблемы есть решение, то она может считаться неактуальной. Именно поэтому вам предстоит провести обзор и анализ существующих работ по вашей теме и организовать работу с источниками информации (интернет, библиотеки, архивы). Сохраняйте найденные статьи, книги и другие источники — они пригодятся вам при написании основной части проекта и помогут обосновать актуальность.

Определяем актуальность

Мы часто слышим выражения «Для меня это актуально» или «Данный вопрос уже не актуален».

В переводе с латинского слово «актуальный» означает «действительный», то есть, в современном значении, важный для данного момента, значительный, злободневный.

Конкретизируя данное определение относительно темы или направления вашей работы, стоит добавить: актуальность — это то, что требует изучения прямо сейчас или в ближайшем будущем. Установление и описание причин, по которым потребовалось это изучение, и будет составлять обоснование актуальности вашего проекта или исследования.

Оно не должно быть слишком объёмным. Как правило, обоснование занимает не более 2–3 предложений во введении и может быть сформулировано при помощи речевых клише:

1. Актуальность темы определяется тем, что в настоящее время…

2. В современном мире … имеет большое значение, так как…

3. Сегодня проблема … является одной из самых актуальных, потому что…

4. Вопрос … в последние годы оказывается в фокусе исследовательского внимания, так как…

Но, чтобы обоснование было логичным, «пропустите» его через систему вопросов:

1. Зачем нужно изучать данную тему или работать над данным проектным продуктом прямо сейчас?

2. Какую пользу это принесёт обществу?

3. Какое новое знание появится в науке?

Ответы на эти вопросы подчеркнут значимость сформулированной проблемы и докажут необходимость новых подходов к её решению, то есть помогут выйти на гипотезу (предположение, которое вытекает из актуальности и поставленной проблемы). Сделать это можно только при вдумчивом подходе к отбору информации и работе с ней.

Рассмотрим пример обоснования актуальности исследования в области устойчивого развития и экологии.

Актуальность темы определяется тем, что в настоящее время изменение климата и экологические проблемы становятся всё более острыми и требуют незамедлительного решения. В современном мире устойчивое развитие является ключевым фактором для обеспечения благополучия настоящих и будущих поколений, так как оно связано с необходимостью рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. Сегодня проблема устойчивого развития является одной из самых актуальных, потому что она непосредственно влияет на качество жизни людей и состояние планеты.

Зачем нужно изучать данную тему или работать над данным проектным продуктом прямо сейчас?

Ответ: изучение устойчивого развития необходимо сейчас, чтобы разработать эффективные стратегии и подходы к уменьшению негативного воздействия человека на окружающую среду, что позволит смягчить последствия изменения климата.

Какую пользу это принесёт обществу?

Ответ: это принесёт обществу значительные преимущества в виде улучшения экологии, повышения качества жизни, создания рабочих мест в сфере «зелёной экономики» и формирования устойчивых сообществ, способных адаптироваться к изменениям.

Какое новое знание появится в науке?

Ответ: новые знания в области интеграции устойчивого развития в различные сферы деятельности позволят улучшить понимание взаимосвязей между экономикой, социальной сферой и экологией, а также разработать инновационные решения для преодоления современных вызовов.

Информация

Федеральный закон Российской Федерации «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»:

Информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.

Ключевые слова этого определения мы встретим и в значениях слова «информация», представленных в словарях, например:

Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова

1. Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством.

2. Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь. (Научно-техническая информация, газетная информация, средства массовой информации — печать, радио, телевидение, кино.)

Виды информации

Обратите внимание на слова «форма представления». Действительно, информация, с которой вы будете работать, может быть представлена в разных формах или видах.

Пожалуй, самый привычный для многих вид информации — текстовый: это книги (художественные и научные), словари, архивные документы, журнальные статьи. Текстовая информация сейчас не предполагает использование исключительно бумажных носителей. Так, её можно считывать и с экранов ваших гаджетов. Интересно, что в реалиях сегодняшнего времени мы можем работать даже с такой текстовой информацией, которая никогда не существовала на бумаге, а создавалась сразу в цифровом формате.

Документы с информацией, которые существуют исключительно в сети (электронные письма, фотографии, аудио- и видеофайлы) имеют специальное название — born digital, «рождённые цифровыми». С одной стороны, это серьёзная экономия природных ресурсов, с другой — при работе с такими документами важно помнить, что они как постоянны, так и недолговечны. Не стоит забывать, что любой цифровой документ можно изменить, также исходная информация может быть недоступной по ряду причин:

• программное обеспечение, на котором создавались документы, устарело и является несовместимым с современными версиями;

• документ может быть нечитаемым из-за несовместимости шрифтов;

• документ может содержать ссылки на веб-страницы, которые либо уже не существуют, либо их содержание изменилось настолько, что уже совсем не соответствует содержанию исходного документа.

Самый древний вид информации — графический.

С древних времён люди передавали информацию при помощи наскальных рисунков, позже появились картины, фотографии, чертежи, схемы.

Звуковая информация передавалась из поколения в поколение с давних времён. Шарманщики учили играть на музыкальных инструментах своих последователей, композиторы записывали и передавали свои произведения с помощью нот. С изобретением звукозаписывающих устройств в 1877 году звуковая информация стала собираться и тиражироваться в больших масштабах. Сейчас с разнообразными аудиоархивами, которые могут быть полезными в создании вашего проекта, можно ознакомиться на специализированных ресурсах.

Пример ресурса, содержащего аудиоархивы

Самый современный вид информации — видеоинформация. Такой способ сохранения «живых» картин окружающего мира появился с изобретением кино.

Однако с каким бы видом информации вы ни работали, важно грамотно её отобрать, что позволит точно отразить суть вашей темы и исследуемой проблемы.

Методы отбора информации

Отбор информации — извлечение конкретной, актуальной, полезной и достоверной информации из общего объёма предлагаемых данных, её оценка и анализ для решения поставленных задач.

Где искать нужные данные? В первую очередь мы обращаемся к информационным ресурсам разного типа (о них мы уже говорили), а так как каждый источник имеет свои особенности, для отбора информации мы будем применять разные методы, при этом учитывая, что информация, представленная в каждом из источников, должна обладать такими свойствами, как достоверность, актуальность, точность, полезность.

Достоверность источников информации — это степень надёжности и правдивости представленных данных, определяемая критерием объективности, авторитетности автора и соответствия фактам. Важно выбирать только достоверные источники информации.

Информационные ресурсы — систематизированные базы данных, электронные библиотеки. Примеры информационных ресурсов можно посмотреть, перейдя по ссылкам:

• Научная электронная библиотека elibrary.ru

• Библиотека НИУ ВШЭ

• КиберЛенинка

• ИФ РАН

• ИСТИНА МГУ

Свойства информации

Важнейшее свойство информации — её достоверность.

Преднамеренное искажение информации называется дезинформацией или фальсификацией.

В то же время будем учитывать, что в ряде случаев недостоверная информация также может быть полезна. Например, мы не изучаем историю по романам Л. Н. Толстого или Александра Дюма и по экранизациям их произведений, однако мы можем распознать полезную информацию в них, которая выражена неявно.

О полноте информации мы говорим тогда, когда её достаточно для понимания изучаемого объекта, явления или процесса или для принятия решения. Неполная информация может привести к ошибочным выводам.

Также важно понимать, что абсолютно истинной информации практически не бывает. Любая информация искажена тем, кто её передаёт. Даже записанное видео может не показывать того, что происходило вне кадра. Неполная информация может привести к ошибочным выводам.

Точность информации определяется степенью её близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.

Чтобы проверить достоверность информации, можно обратиться к социологическим исследованиям, цифрам статистики, соотнести несколько источников о рассматриваемых фактах и событиях.

Актуальность соотносится с важностью для настоящего времени. Здесь необходимо помнить, что с течением времени информация стареет, то есть её ценность уменьшается. При этом старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или отвергает — полностью или частично — более раннюю. Научно-техническая информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) — медленнее.

Актуальность информации определяется важностью для настоящего момента.

Если информация, с которой вы работаете, обладает всеми названными выше свойствами, мы можем говорить о её полезности, то есть о важности для решения поставленных задач и возможности её применения для исследовательской или проектной деятельности.

Отбирая информацию из разных источников, мы будем использовать следующие приёмы.

Фильтрация — исключение несущественных, неважных или неактуальных данных для фокусировки на основной теме исследования. Для этого нам всегда необходимо держать в сознании тему нашей работы и проблему, которую мы собираемся в ходе её выполнения решить — это поможет правильно отфильтровать материал.

Систематизация — организация выбранной информации в логическом порядке или по тематическим категориям для удобства использования и анализа (в этом может помочь библиографический каталог, о котором мы скажем далее).

Кросс-проверка — проверка и подтверждение полученной информации путем сравнения и анализа данных из разных независимых источников.

Резюмирование — краткое изложение полученной информации с выделением основной сути и ключевых аспектов.

Достоверность — проверка информации на истинность, изучение первоисточников.

Пожалуй, самый распространённый на сегодняшний день метод отбора информации — поиск в Интернете. Он предполагает использование поисковых систем, баз данных и других онлайн-ресурсов для поиска информации по заранее определенным критериям.

Как правильно задать поисковый запрос?

Работая с источниками в Интернете, помните о важнейшем свойстве информации — её достоверности, поэтому, отбирая материал для своего проекта, обратите внимание на советы, которые дают эксперты «Лаборатории Касперского»:

• выявите источник информации;

• найдите ссылки на первоисточник;

• проверьте отдельные факты;

• обратите внимание на детали;

• используйте ресурсы, специализирующиеся на проверке информации.

Ссылки на полезные ресурсы, в которых рассказывается о том, как проверять информацию на достоверность:

• Как проверить информацию в Интернете

Верификация и фактчекинг при работе с информационными источниками

При работе с информационными ресурсами Интернета проверяйте представленные там сведения на достоверность. В этом помогут такие методы, как верификация и фактчекинг.

Верификация — уточнение информации.

Фактчекинг — проверка на соответствие информации (как текстовой, так и аудиовизуальной) реальным фактам.

В ряде источников эти слова отождествляются, в других — рассматриваются независимо друг от друга, но в любом случае и то, и другое означает проверку информации на подлинность и адекватность условий, в которых эта информация была собрана.

Верификация — это уточнение информации: сверка правильности написания фамилий, должностей, названий статей, книг и так далее.

Фактчекинг же проверяет информацию на соответствие её реальным фактам и в этом смысле противостоит фейкам и намеренному искажению информации.

Верификацию информации можно проводить как в процессе, так и по завершении сбора данных для вашего проекта или исследования.

Помимо уточнения таких параметров, как имена, фамилии и названия, верификация также будет уместна для анализа опросов, которые вы либо проводите самостоятельно, либо берёте за основу для обоснования тех или иных положений своей работы. Для этого необходимо задать себе следующие вопросы:

• Насколько ситуация, в которой проводился опрос, была адекватной для респондентов, могла ли она повлиять на искренность их ответов?

• Насколько респонденты были заинтересованы в предоставлении достоверной информации?

• Насколько данные респондентами ответы были полными (в том числе через наличие ответов на открытые вопросы)?

• Можно ли сопоставить ответы респондентов с мнением компетентных лиц?

• С какими данными, полученными при помощи других методов, можно сопоставить результаты опроса?

Ответы на эти вопросы помогут вам собрать достоверную информацию.

Повторим, информация, которую вы собираете и анализируете в ходе вашей работы, должна быть объективной, независимой и точной. Для её проверки по этим параметрам используется фактчекинг, который направлен на выявление несоответствий между полученной информацией и реальным состоянием вещей. Ключевое правило фактчекинга — это поиск первоисточников либо подтверждение информации несколькими источниками. Также можно проверить информацию, обратившись за разъяснением к экспертам, которые хорошо разбираются в теме.

Например, если вы читаете статью, в которой утверждается, что уровень безработицы в стране достиг рекордных значений, необходимо проверить это утверждение, обратившись к официальным источникам, таким как отчёты правительства или статистические службы, которые публикуют актуальные данные о безработице.

Если в нескольких новостных источниках появляется информация о каком-то событии, например, о неожиданном решении правительства поднять налоги, необходимо сравнить разные статьи, анализируя, как каждый источник освещает событие и проверяя его содержание на предмет достоверности и согласованности.

Методы отбора информации. Работа с литературой

Как в случае с любыми другими методами, анализ литературы мы проводим, отталкиваясь от темы и проблемы. В зависимости от того, какое направление проектной или исследовательской работы вы выбрали, можно предложить такой алгоритм работы.

Если ваша тема предполагает знание законодательной базы, начните именно с неё. Изучите сначала законы, затем подзаконные акты, после этого, если необходимо, обратитесь к локальным документам организации.

Обратитесь к научным изданиям (энциклопедии, монографии, периодика).

При необходимости проанализируйте статистические данные, опубликованные в ежегодных статистических сборниках и официальных изданиях.

Чтобы соблюсти принцип актуальности информации, рекомендуем знакомиться с источниками в обратном хронологическом порядке, то есть сначала изучить самые свежие.

Работая с печатными изданиями, целесообразно обращать внимание на следующие параметры.

Заглавие. Сопоставьте его с темой вашей работы. Чем больше совпадений в формулировке темы, тем больший материал из данного источника может быть вам полезен.

Автор. Известность автора может свидетельствовать о фундаментальности исследования. Однако и работы начинающих учёных представляют большую ценность: в них могут быть выдвинуты новые идеи, доказаны новые положения, которые вы можете использовать в качестве направления собственного исследования или же, напротив, подвергнуть критике. Однако нельзя опираться только на то, что автор является известным человеком. Даже слова очень авторитетных людей следует подвергать критическому анализу.

Издательство. Как правило, ориентируясь на издательство, мы можем определить качество опубликованных работ.

Год издания. Отражает особенности исторического периода, когда была издана книга. От того, когда вышла книга, может зависеть степень достоверности информации, изложенной в ней.

Аннотация (краткое изложение содержания книги). Она позволяет оценить, насколько близок материал, представленный в книге, содержанию вашей работы.

Оглавление. Оно позволяет получить представление об основном круге рассматриваемых вопросов и решаемых проблем. Изучив оглавление, можно понять, какая часть книги будет особенно полезной для вашего исследования.

Библиографический список. Его широта позволяет судить о том, какие исследования уже были проведены в изучаемой вами области.

Немаловажным для изданий в ряде областей науки, техники, искусства является и иллюстративный материал. Во-первых, он поможет понять основные положения, рассматриваемые автором в рамках изучаемой проблемы. Во-вторых, само наличие такого материала может свидетельствовать о качестве проработки автором этих проблем.