Рассмотрим теперь построение других правильных многоугольников, а именно 3-угольника, 5-угольника, 6-угольника 8-угольника. Программы для построения этих фигур (рис. 5) и результаты их работы (рис. 6) вы можете увидеть на рисунках:

Рисунок 5. Программы для рисования некоторых многоугольников.

Рисунок 6. Многоугольники, нарисованные в Лого

То есть, мы пишем программу:

· 3-угольник : по повтори 3 [вп 60 пр 360 / 3];

· 5-угольник: по повтори 5 [вп 60 пр 360 / 5];

· 6-угольник: по повтори 6 [вп 60 пр 360 / 6];

· 8-угольник: по повтори 8 [вп 60 пр 360 / 8].

Рассмотрим теперь программы для построения более сложных фигур.

Задание:

Составить программу построения домика с условием, что черепашка не должна проходить дважды по одной и той же линии. Начальное положение выберите самостоятельно. Стороны квадрата и треугольника равны.

Домик состоит из крыши и основания (двух правильных многоугольников). Основание представляет собой квадрат, крыша – равносторонний треугольник. Низ крыши и верх основания – один и тот же отрезок.

Составим примерный алгоритм рисования домика:

1. Нарисовать квадрат, начиная с нижней вершины, и вернуться в ту же точку.

2. Нарисовать крышу – стороны треугольника.

Нарисовав квадрат, черепашка должна перейти в верхнюю левую вершину. Перо должно быть поднято.

При рисовании треугольника нужно перо опустить и повернуть голову черепашки влево на угол 30⁰ для того, чтобы основание треугольника располагалось параллельно верхней стороне квадрата. Полученная программа для рисования домика:

это домик

по повтори 4 [вп 60 пр 90]

пп вп 60 пр 30

по повтори 3 [вп 60 пр 120]

конец

Результат ее работы приведен ниже (рис. 7):

Рисунок 7. Домик

Теперь попробуем написать еще более сложные программы. Создадим программу рисования трех домиков, расположенных на одной горизонтали и имеющих одинаковый размер.

Программа для рисования:

это домики

повтори 3 [повтори 4[по вп 60 пр 90]

пп нк 45 вп 15 нц 45 крась

нд 15 нк 0 вп 60 по нк 45

вп 43 нк 135 вп 43 нк 285

пп вп 5 нц 65 крась нд 15

нк 180 вп 60 нк 90 вп 40 нк 0 ]

конец

Сначала мы рисуем все 3 домика, а потом последовательно их закрашиваем. Вспомним, чтобы закрасить область, необходимо с поднятым пером разместить черепашку внутри замкнутой фигуры, выбрать номер цвета и применить команду крась.

Результат такой программы (рис. 8):

Рисунок 8. Три домика

Список рекомендованной литературы.

1) Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: Учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012

2) Босова Л.Л. Информатика: Рабочая тетрадь для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

3) Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5-6 классах: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

Рекомендованные ссылки на ресурсы интернет.

1) http://markx.narod.ru/logo/

2) http://logomir.com/

3) http://logoworlds.chat.ru/

Рекомендованное домашнее задание.

1) Напишите программу рисования следующих изображений, используя циклы:

Рисунок 9.

Рисунок 10.