Предметы Классы
Классы
Предметы
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. История России, 6 класс
  5. >
  6. Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами
История России

Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами

Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. История России, 6 класс
  5. >
  6. Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами
История России

Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами

Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. История России, 6 класс
  5. >
  6. Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами
История России

Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами

Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. История России, 6 класс
  5. >
  6. Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами
История России

Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами

В разделах, доступных по абонементу, ответы на вопросы даются в течение 15 минут.
В остальных разделах — по мере возможности.
Пользователь
>>>>>>> origin/stable
Пользователь Ученик
Пользователь 2042718

Какие земли включал западный улус ?

13.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 2070365

Европа

14.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1886611

Какое государство не было завоёвано?

06.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1867968

Византия.

07.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Транзакция

А для чего Чингисхан попросил помощи у русских князей?Я чет не поняла.

26.08.2018 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1625970

Для того чтобы те помогли выиграть в битве.

31.01.2021 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1126283

Какое государство не было завоеванно?

23.04.2017 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1278815

Если я не ошибаюсь, Византия

19.03.2018 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 137085

Как татаро-монголы меняли своих лошадей? На одной лошади верхом, а еще две рядом бежали?

21.12.2013 Комментировать
Пользователь Учитель
злата

Не сначала на той а потом на той и.т.п.

14.12.2014 Комментировать
Пользователь Учитель
злата

Я наверно ошибаюсь,так как не учитель.

26.12.2014 Комментировать
Оценить урок:
Предметы Классы
Классы
Предметы
  1. play
  2. Библиотека InternetUrok.ru
  3. >
  4. История России, 6 класс
  5. >
  6. Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами
История России

Образование монгольского государства. Первое столкновение с татарами

В разделах, доступных по абонементу, ответы на вопросы даются в течение 15 минут.
В остальных разделах — по мере возможности.
Пользователь
>>>>>>> origin/stable
Пользователь Ученик
Пользователь 2042718

Какие земли включал западный улус ?

13.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 2070365

Европа

14.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1886611

Какое государство не было завоёвано?

06.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1867968

Византия.

07.04.2020 Комментировать
Пользователь Ученик
Транзакция

А для чего Чингисхан попросил помощи у русских князей?Я чет не поняла.

26.08.2018 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1625970

Для того чтобы те помогли выиграть в битве.

31.01.2021 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1126283

Какое государство не было завоеванно?

23.04.2017 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 1278815

Если я не ошибаюсь, Византия

19.03.2018 Комментировать
Пользователь Ученик
Пользователь 137085

Как татаро-монголы меняли своих лошадей? На одной лошади верхом, а еще две рядом бежали?

21.12.2013 Комментировать
Пользователь Учитель
злата

Не сначала на той а потом на той и.т.п.

14.12.2014 Комментировать
Пользователь Учитель
злата

Я наверно ошибаюсь,так как не учитель.

26.12.2014 Комментировать
Оценить урок: