Сегодня на уроке мы научились решать простые задачи с величинами «цена», «количество» и «стоимость» и узнали, как эти величины связаны между собой. А на следующем уроке будем решать составные задачи.

Список литературы

Александрова Э. И. Математика. 2 класс. – М.: Дрофа, 2004.
Башмаков М. И., Нефёдова М. Г. Математика. 2 класс. – М.: Астрель, 2006.
Дорофеев Г. В., Миракова Т. И. Математика. 2 класс. – М.: Просвещение, 2012.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

Интернет-портал «festival.1september.ru» (Источник)
Интернет-портал «verhschool2.ucoz.net» (Источник)
Интернет-портал «nado5.ru» (Источник)

Домашнее задание

1. Что является множителем, а что является произведением?

2. Решите задачу.

Один альбом стоит 30 рублей. Сколько будет стоить 3 таких же альбома?

3. Решите задачу.

Одна ручка стоит 9 рублей. Сколько таких ручек школьник может купить на 27 рублей?

4. ^*Придумайте собственное условие задачи на определение цены.