Образование удобных слагаемых
Найдите значение выражений.
1) 
2) 
Решение
1) Заменим слагаемые из первого примера десятками.
2) Найдём значение разности.
3) Можно рассуждать по-другому: в сумме 470 и 80 заменим второе слагаемое удобными слагаемыми так, чтобы одно из чисел дополняло первое слагаемое.
4) Так же можно поступить и со вторым примером: только вычитаемое заменить удобными слагаемыми так, чтобы вычитать было удобнее.
Задание № 1
Найдите значение выражений.
Решение
1) В первой сумме заменим второе слагаемое такими составляющими, чтобы получилось круглое число.
2) Число 80 поменяем на сумму 10 и 70 потому, что так удобнее выполнять сложение: к 790 удобно прибавить 10 и получить круглое число сотен, к которому потом быстро можно прибавить ещё 70.
3) Чтобы получить круглые сотни, от 260 надо отнять 60, поэтому из 70 делаем сумму 60 и 10.
4) Аналогично поступаем в последней разности.
Образование разрядных слагаемых
1) Допустим, что к 260 надо прибавить 110.
2) От 670 отнять 140.
Решение
1) Заменим каждое слагаемое суммой разрядных слагаемых. Далее вычисляем по известному правилу: сотни складываем с сотнями, а десятки – с десятками.
2) При решении примеров на вычитание также раскладываем уменьшаемое и вычитаемое на разрядные слагаемые и пользуемся правилом: от сотен вычитаем сотни, от десятков отнимаем десятки. Полученные результаты складываем.
Задание № 2
Найдите значения выражений.
Решение
1) Закрепим полученные знания и найдём сумму, заменяя каждое слагаемое суммой разрядных слагаемых.
2) Подобным образом поступаем и со второй парой чисел.
3) Решим пример на вычитание.
4) Решим последний пример.
Список рекомендованной литературы
Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / [М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.] – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 112 с. : ил. – (Школа России). Рудницкая В. Н., Юдачёва Т. В. Математика, 3 класс. – М.: ВЕНТАНА-ГРАФ.
Петерсон Л. Г. Математика, 3 класс. – М.: Ювента.
Домашнее задание
Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 2 / [М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.] – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2012., ст. 67 №1-4, ст. 68 № 1, ст. 69 № 1-3.
Реши с объяснением:
Реши с объяснением:
*Реши уравнения:
а) 
б) 
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Интернет-портал Prezentacii.com (Источник).
Интернет-портал Metodsovet.su (Источник).
Интернет-портал Nsportal.ru (Источник).
