Чтобы задать вопрос учителю, оплатите абонемент
Подробнее об абонементе, платных и бесплатных урокахУ вас уже есть абонемент? Войти
Добрый день. Вероятнее всего, у Вас 2 ошибки: 1) Нужно учесть, что начальная скорость камня направлена вверх, а ускорение свободного падения — вниз. То есть, в проекции на ось, направленную вниз (вдоль направления падения камня) проекция начальной скорости будет отрицательной. 2) Ускорение свободного падения лучше принять 9,8 м/с², если в условии задачи не сказано округлить его до 10 м/с².
УченикДоброго и полезного Вам дня) Задача: Тело падает без начальной скорости. Какова его скорость после 3 с падения? Решение мое: Vконечн=5t. Ответ мой: 15м/c. Ответ: 30м/с. Не могу понять, что делаю неправильно. Помогите, не сочтите за труд, пожалуйста,
Здравствуйте. Рекомендуем для помощи в решении задачи либо стать слушателем Домашней школы InternetUrok, либо воспользоваться многочисленными ресурсами, которые специализируются на решении задач для пользователей.
УченикЗдравствуйте! Извините за беспокойство. Я не понимаю, как решить одну задачу в тесте. Вот она: "Свободно падающее тело прошло последние 30 м за 0,5 с. Найти высоту падения." Объясните, пожалуйста. Заранее спасибо!
УченикТоже не поняла, как эту задачу решать..... Сидела минут 10 и чуть головой об стенку биться не начала...
УченикИнтересует решение задачи про таракана.
УченикА я не понял как решать такие задачи? Подскажите пожалуйста
Уточните, что именно Вы не поняли? Пересмотрите еще раз урок, возможно, вопросы исчезнут сами собой.
УченикУ меня тоже возникла проблема с той задачей в видеоуроке. Я, лично, не поняла как решать ту систему х и у, и что куда подставлять...Слишком уж запутанно, хоть и просмотрела раз пять
Ученик3 тренажер. 3 шаг. объясните пожалуйста, куда делся квадрат над t после преобразования формулы?
Если известно значение произведения двух множителей, один из которых является неизвестным, то для его нахождения требуется разделить значение произведения на известный множитель (a·x=b → x=b/a).
УченикПересмотрел урок 2 раза не нашёл где формула свободного падения без времени
Если вы имеете в виду формулу вычисления высоты взлета тела, которое подбросили с некоторой начальной скоростью, то она выглядит так: h=v^2/(2*g)
УченикЗдравствуйте,помогите пожалуйста!Решить задачу! Определить ускорение автомобиля при торможении и длину пути торможения, если автомобиль за время торможения равное 5 секундам снизил скорость с 10 м/с до 5 м/с?
Ученик1. Объясните от чего зависит свободное падение? 2. Чему равно свободное падение на полюсе и на экваторе? и на что при это влияет?
УченикЗдравствуйте, объясните пожалуйста ,ускорение тел при их взаимодействии.
Марианна, не совсем понятно, что конкретно Вы имеете в виду в своем вопросе. Судя по теме урока, в котором был задан вопрос, речь идет о возникновении ускорения свободного падения вследствие гравитационного взаимодействия тел с Землей. В таком случае логика рассуждений следующая: если рассматривать падение тела вблизи поверхности Земли под действием только силы тяжести (пренебрегая сопротивлением воздуха), то из второго закона Ньютона следует, что у тела будет некоторое ускорение. Как было доказано Галилеем, а впоследствии, выведено и аналитически, значение данного ускорения одинаково для всех тел и может быть определено в среднем для любого места на поверхности Земли. Это ускорение и было названо ускорением свободного падения.
Здравствуйте, С воздушного шара, поднимающегося со скоростью v0 = 1 м/с, падает камень и достигает земли спустя t = 16 с. На какой высоте h находился шар в момент сбрасывания камня? С какой скоростью v камень упал на землю? У меня получилось: 161м/с;1296м, а там ответ почему-то: -156(по графику, а я без графика делала); 1238м. Объясните , пожалуйста, в чем моя ошибка.