Здравствуйте, в домашнем задании 1-го варианта с.33 (8), просится выделить одинаковые гласные в каждой паре слов красным цветом. Как выделить подчеркнуть, обвести? Не очень понятно.

Как это понять: не бывает в безударных слогах и гласного звука Э ? [6:30]

всё понятно

а где взять орфагрофический словарь??

Под ногами лежит мягкий ковёр. Как в этом предложении найти два слова с безударной гласной в корне. Подскажите пожалуйста.

Если в безударном слоге буква О произносится, как звук А, то слово "правило" будет произносится как правил[а]?

Седел или сидел какое проверочное слово

медведь-медведи, мед-меда, дуб-дубы, дед-деда, пирог-пирога, воз-воза, короб-короба-правильно-ли подобраны проверочные слова?

как пишется слово аполон

почему арвографические слова такие сложные .

Здравствуйте, в домашнем задании 1-го варианта с.33 (8), просится выделить одинаковые гласные в каждой паре слов красным цветом. Как выделить подчеркнуть, обвести? Не очень понятно.

Как это понять: не бывает в безударных слогах и гласного звука Э ? [6:30]

всё понятно

а где взять орфагрофический словарь??