Введение:
В древности у одних имён существительных на конце после букв шипящих стоял Ъ, а другие имена существительные оканчивались на Ь. Затем Ъ исчез, а Ь остался.
На уроке вам предстоит узнать, у каких имён существительных пишется мягкий знак на конце после букв шипящих.
Наблюдаем над именами существительными с буквами шипящих на конце:
У дедушки был замечательный карандаш. Он мог нарисовать лунную ночь и солнечный луч, золотую рожь и нежный белый ландыш. Чудесная вещь! (По М. Ильину)
Имена существительные из этих предложений записали в два столбика. Что объединяет слова каждого столбика?
ночь
рожь
вещь
карандаш
луч
ландыш
Это имена существительные в начальной форме (форма И.п., ед.ч.), оканчивающиеся на буквы шипящих [ч', ш, щ'].
Что отличает их от слов другого столбика?
В первом столбике слова женского рода, а во втором – мужского рода.
Узнаём, какую работу выполняет Ь после букв шипящих согласных на конце имён существительных в начальной форме:
В русском языке Ь нередко вовсе не обозначает мягкость согласных звуков. Иногда он лишь указывает на форму слова.
Такую работу выполняет Ь на конце имён существительных в начальной форме после букв шипящих согласных. Он сообщает: это имя существительное женского рода.
После букв шипящих на конце имён существительных ь пишется только в словах женского рода. В словах мужского рода Ь не пишется.
Рассмотрите схему:
Им. сущ. в нач. ф.
[ч' , щ' , ш] 
В именах существительных в начальной форме с шипящими на конце всегда есть орфограмма, потому что мы выбираем, писать Ь или нет.
Обсуждаем способ действия:
Как нужно действовать?
1. Услышав шипящий на конце слова, узнай часть речи.
2. Если это имя существительное в начальной форме, определи род
3. Если слово женского рода – Ь пишется, мужского рода – Ь не пишется.
Не знаешь род имени существительного, обращайся к словарю.
обруч? – он, м.р., Ь не пишется – обруч
лещ? – он, м.р., Ь не пишется – ле
помощ? – она, ж.р., на конце Ь – помо
товарищ? – он, м.р., Ь не пишется – товари
мелоч? – она, ж.р., на конце Ь – мело
гореч? – она, ж.р., на конце Ь – горе
Лещ – это пресноводная рыба с плоским телом.
Определяем, какие слова записаны в виде транскрипции:
Какие слова записаны в виде транскрипции?
Какая знакомая вам орфограмма есть на конце слов?
[дро ш] [стр'и ш] [бро ш] [пл'а ш] [рόскаш]
Орфограмма парный по глухости-звонкости согласный.
[дро ш] – дро
ть, дро
, она, ж.р.
[стр'и ш] – нет стри, стри
, он, м.р.
[бро ш] – бро
чка, бро
, она, ж.р.
[пл'а ш] – нет пля, пляж, он, м.р.
[рόскаш] – (какой?) роскόшный, рόско – она, ж.р., на конце ь,
о – буква безударного гласного, ш – буква парного согласного
Находим слова с орфограммой в стихотворных строках:
Определите, в каких словах есть орфограмма Ь после букв шипящих в именах существительных.
Старый грач уснул в гнезде.
Спит его грачиха…
Ты послушай, как везде
Хорошо и тихо. (Е. Серова)
От кого деревьям вред?
Точит ёлку короед.
Услыхал деревьев плач
Знаменитый дятел-врач.
Прилетел он на заре
И постукал по коре.(А. Часовников)
гра
– он, м.р., Ь не пишется
пла – он, м.р., Ь не пишется
вра – он, м.р., Ь не пишется
Мне опять приснились дебри,
Глушь пустынь, заката тишь.
Жёлтый лев крадётся к зебре
Через травы и камыш. (В. Брюсов)
Мне русская речь – как музыка:
В ней слово звучит, поёт,
В ней дышит душою русскою
Создатель её, народ. (Н. Браун)
глу – она, ж.р., на конце Ь
ти – она, ж.р., на конце Ь
камы
– он, м.р., Ь не пишется
ре – она, ж.р., на конце Ь
В каких сказочных словах нужно поставить мягкий знак после буквы шипящего?
В каких сказочных словах нужно (по правилам русской орфографии) поставить мягкий знак после буквы шипящего?
Пяшлая куж… Бурявый пуполош…Мяувая дуч…
Пяшлая (какая?) кужь (она, ж.р., на конце Ь).
Бурявый (какой?) пуполош (он, м.р., Ь не пишется).
Мяувая (какая?) дучь (она, ж.р., на конце Ь).
Узнаём слова по толкованию их значений:
1.Человек, играющий на скрипке, –…
2. Незаселённый, невозделанный участок земли –…
3. Влияние, уважение, которым пользуется кто-то или что-то – …
4. Густая непрозрачная акварельная краска – …
5. Количество выпущенных экземпляров книги, газеты или журнала – …
6. Старинная медная монета в полкопейки – …
1. скрипач (он, м.р.)
2. пусто (она, ж.р.)
3. прести (он, м.р.)
4. гуа (она, ж.р.)
5. тира (он, м.р.)
6. гро (он, м.р.)
[00:08:47 Подбираем синонимы с шипящими согласными на конце:]
Здоровяк – …
Сила – …
Молодые люди – …
Призыв – …
Ерунда, глупость – …
Родник – …
Здоровяк – [крепы ш], крепы
, буква парного согласного ш,
крепыш, он, м.р., без Ь.
Сила – [мо щ'], мо –она, ж.р., на конце Ь.
Молодые люди – [молодё ш], нет молодё
, буква парного согласного ж,
молодё – она, ж.р., на конце Ь.
Призыв – [кли ч'], он, м.р., кли, без Ь.
Ерунда, глупость – [чу ш], нет чу, буква парного согласного ш,
чу – она, ж.р., на конце Ь.
Родник – [клю ч'], он, м.р., ключ, без Ь.
Решаем орфографические задачи:
Вспомните сказки А. Пушкина и допишите имена существительные с буквами шипящих согласных на конце.
Ты,…, мой спаситель, мой могучий избавитель.
И жених сыскался ей, … Елисей.
Петушок мой золотой будет верный … твой.
Сказка … , да в ней намёк!
Ты, цареви [ч'], мой спаситель, мой могучий избавитель.
И жених сыскался ей, королеви [ч'] Елисей.
Петушок мой золотой будет верный сторо [ш] твой.
Сказка ло [ш], да в ней намёк!
цареви – он, м.р., Ь не пишется
королеви – м.р., Ь не пишется
сторо – м.р., Ь не пишется, нет сторо, буква парного согласного ж
ло – она, ж.р., на конце Ь, нет л, буква парного согласного ж
Отгадайте загадки и правильно запишите отгадки.
1. Эта маленькая крошка
Рада даже хлебной крошке,
Потому что дотемна
В норке прячется она.
2. Зимой дрова ест, а летом спит.
Мы – она, ж.р., на конце Ь
Пе – она, ж.р., на конце Ь
Интересная орфографическая задача, как писать слово, с Ь или без?
ТУШ? – ТУШ?
Заглянем в словарь.
Туш – короткое торжественное музыкальное приветствие.
Ту – он, м.р., Ь не пишется.
Тушь – устойчивая краска для черчения, рисования, письма, косметическая краска (тушь для ресниц).
Ту – она, ж.р, на конце Ь.
Вспоминаем, какую работу выполняет мягкий знак:
Реши орфографические задачи. Слова с Ь запиши в три столбика:
обозначает мягкость, помогает обозначить звук [й'], указывает на форму.
За рекой начинается лес. В нём водится дич?
Загляни в син? его озёр, пересеки топ?, обойди острые суч?я. Как поют солов?и!
Построй шалаш?, разведи огон?, пожар? хлеб на прут?ях. Послушай, как поскрипывают сонные дерев?я, как летит на охоту сыч?
Ди – она, ж.р., на конце Ь, указывает на форму слова.
Син
– ь обозначает мягкость согласного.
Топь – ь обозначает мягкость согласного.
Су
– помогает обозначить звук [й']. Соло
– помогает обозначить звук [й']. Шала – он, м.р., Ь не пишется.
Огон – ь обозначает мягкость согласного.
Пожар – ь обозначает мягкость согласного.
На пру
х – помогает обозначить звук [й']. Дере
– помогает обозначить звук [й']. Сы – он, м.р., Ь не пишется.
Сыч – это ночная птица отряда сов.
обозначает мягкость помогает обозначать звук [й'] указывает на форму
синь сучья дичь
топь соловьи
огонь на прутьях
пожарь деревья
Заключение:
На уроке вы узнали, что в именах существительных в начальной форме с шипящими на конце всегда есть орфограмма, потому что мы выбираем, писать Ь или нет.
После букв шипящих на конце имён существительных Ь пишется только в словах женского рода. В словах мужского рода Ь не пишется.
Список литературы
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Учебник. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Рабочая тетрадь. 3 класс: в 3-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- Т. В. Корешкова Тестовые задания по русскому языку. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Т. В. Корешкова Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку для 3 кл.: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Л.В. Машевская, Л.В. Данбицкая Творческие задачи по русскому языку. – СПб.: КАРО, 2003.
- Г.Т. Дьячкова Олимпиадные задания по русскому язык. 3–4 классы. – Волгоград: Учитель, 2008.
Домашнее задание
- Прочитай загадку. Запиши отгадку. Докажи правильность написания слов с буквами шипящих на конце.
У реки растёт камыш.
В камыше живёт малыш.
Он с зелёной кожицей
И с зелёной рожицей. (П. Синявский)
- Прочитай слова и скажи, чем они все похожи. Устно раздели их на две группы. Указывай над словами их отличительный признак и решай орфографическую задачу.
Полноч?, вещ?, плащ?, помощ?, нож?, этаж?, суш?, ёрш? - Реши орфографические задачи в именах существительных. Для этого укажи в скобках род. Подбери к именам существительным подходящие по смыслу имена прилагательные, соедини слова и допиши окончания; решай и другие орфографические задачи.
(…) ландыш?
(…) плач?
(…) реч?
(…) дич?
(…) гуаш?
(…) грач?
громк…
рус?к…
ярк…
п?хуч…
чёрн…
л?сн…
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
