Окончание имени существительного

Этот видеоурок доступен по абонементу

Подробнее об абонементе, платных и бесплатных уроках

У вас уже есть абонемент? Войти

Можете сказать, в чем разница значения словосочетаний «подарок Коле» или «подарок Коли»? В первом случае указано, кому подарили подарок, а во втором – кто подарил. И вот такая принципиальная разница проявляется в окончаниях -е, -и. У кого-то еще остались сомнения, насколько важно правильно выбрать окончание? Мы продолжаем изучать имя существительное, более подробно остановимся на изменении имен существительных по падежам, научимся различать на письме буквы е-и в окончаниях имен существительных.

Тема: Морфемика. Орфография

Урок: Окончание имени существительного

1. Введение

Еще раз вспомним об изменении имен существительных по падежам.

Именительный падеж - кто? что?

Родительный падеж – кого? чего?

Дательный падеж – кому? чему?

Винительный падеж – кого? что?

Творительный падеж – кем? чем?

Предложный падеж – о ком? о чем?

Учебное наблюдение

Выясним, у каких существительных и в каких формах может быть окончание -и.

Следует запомнить

Буква и употребляется в окончаниях имён существительных:

1) В родительном падеже имён существительных І склонения.

2) В родительном падеже имён существительных ІІІ склонения.

3) В дательном падеже имён существительных ІІІ склонения.

4) В предложном падеже имён существительных ІІІ склонения.

Домашнее задание

Задание №1

Упражнение №100

Русский язык. 5 класс. М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др. / под ред. Н.М. Шанского. – М.: Просвещение, 2012.

Задание №2

Упражнение №62

Русский язык. Практика. 5 кл.: под ред. А.Ю. Купаловой. – М.: Дрофа, 2012.

Задание №3

Перепишите, раскрывая скобки. Определите тип склонения существительных и их падеж. Графически обозначьте окончания.

Томиться в (неволя), играть на (рояль), стоять на (площадь), в тихом (уединенье), идти по (тропинка), играть роль в (сюжет), успокоиться при (мысль), стреляться на (дуэль), приехать к (мама), побывать на (строительство).

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

1. Учимся припеваючи! (Источник).

Теория

2. Видеотьютор (Источник).

Дополнительные упражнения

Литература

1. Русский язык. Теория. 5-9 кл.: В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова – М.: Дрофа, 2008.

2. Русский язык. 5 кл.: под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта – М.: Дрофа, 2010.

3. Русский язык. Практика. 5 кл.: под ред. А.Ю. Купаловой. – М.: Дрофа, 2012.

4. Русский язык. 5 класс. М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др. / под ред. Н.М. Шанского – М.: Просвещение, 2012