Многие диалектные слова, наиболее употребительные в разных художественных произведениях, включаются в толковые словари. При них даётся помета: областное слово.

Самое большое количество диалектных слов содержится в «Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля. Давайте откроем этот словарь и узнаем, как в разных областях России называли месяцы года и почему возникли эти названия:

Январь – просинец – назван так из-за начинающей показываться в это время синевы неба. Февраль, известный своими лютыми морозами, получил в народе название лютень.

Март назывался «сухый», то есть малоснежный, или же березозол – из-за действия весеннего солнца на березу, которая в это время начинает наливаться сладким соком и пускает почки. Апрель – снегогон, так как повсюду бегут ручьи, унося с собой остатки снега. Май – это травник, названный так в честь буйства растущих трав. Июнь – изок. Изоком назывался кузнечик, который особенно активно стрекочет в июне. Июль – червень – потому что плоды и ягоды созревают в это время и отличаются особенной красноватостью (червлёный – старинный синоним слова красный). По-другому июль называли Грозник – из-за сильных гроз. Август – серпень – назван в честь серпа, которым срезали колосья пшеницы. Сентябрь – хмурень, так как небо начинало хмуриться, становилось пасмурным, шел дождь. Октябрь – листопад, свадебник – из-за большого числа свадеб, которые крестьяне справляли в это время, или грязник – из-за грязи, причиной которой становились дожди. Ноябрь – грудень – из-за груд замерзшей земли со снегом, которые затрудняли движение по дорогам. Декабрь– студень – из-за стужи и морозов, обыкновенных для этой поры.

Список литературы

Русский язык. 6 класс: Баранов М. Т. и др. – М.: Просвещение, 2008.
Русский язык. Теория. 5–9 кл.: В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова – М.: Дрофа, 2008.
Русский язык. 6 кл.: под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта – М.: Дрофа, 2010.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

Интернет-портал «Культура письменной речи» (Источник)
Учительский портал (Источник)

Домашнее задание

Задание № 1

Найдите диалектизмы в отрывках из сочинений И. С. Тургенева, Г. И. Успенского, М. А. Шолохова, Л. М. Леонова. За справками обратитесь к «Толковому словарю живого великорусского языка» В. И. Даля и к современным толковым словарям русского языка. Установите, к каким диалектизмам есть синонимы в литературном языке.

1. После пожара этот заброшенный человек приютился, или, как говорят орловцы, «притулился» у садовника Митрофана (Т.). 2. От него отказались, как от человека, ни на какую работу не годного, — «лядащего», как говорится у нас в Орле (Т.). 3. Я никогда не видывал более проницательных и умных глаз, как его крошечные, лукавые гляделки (Т.). 4. Я глядь в сторону, да, знать, спросонья оступилась, так прямо с рундучка и полетела вниз — да о землю хлоп (Т.). 5. Всю радость его и всю его «сокруху» составляла старшая дочь Анна. Ведь из тяжелой жизни мы вышли — вот дочь и неулыба у меня, зато опять и твердая деваха (Г. У.). 6. Христоня встал, надел на босые ноги стоптанные чирики (Ш.). 7. Быки шли охотно, и взбитая копытами пресная пыль на лежнике подымалась и оседала на кустах придорожного татарника (IIL). 8. Закутанные в краденое тряпье, дыханием грея коченеющие ладони, завоеватели силились разглядеть что-нибудь утешительное во мгле русского зазимка, но ничего там не было (Л. Леон.).

Задание № 2 (Источник)

1. Из записанных слов выделите диалектные:

Огурец, тыква, цыбуля, картошка, кавун, буряк.

2. Слова, являющиеся синонимами, распределите в два столбика: общеупотребительные и диалектные.

Верба-ива, макуха-жмых, нехай-пусть, завязка-поворозка, ощипывать-скубать, цедылок-дуршлаг, чи-или, чердак-горище, лестница-дробына.