Информация, о ком именно идет речь, уже содержится в личном окончании глагола, нам легко понять, о ком идет речь, поэтому обозначать субъект другими языковыми средствами, например местоимениями, необязательно.

Люблю тебя сейчас, не тайно, напоказ

(субъект действия – говорящий, глагол в 1 л. ед. числа).

Возьмемся за руки, друзья!

(субъект действия – говорящий и другие люди, глагол в 1л. мн. числа)

Жди меня, и я вернусь

(субъект действия – слушающий, глагол во 2 л. ед. числа)

О, дайте, дайте мне свободу!

(субъект действия – несколько слушающих, глагол во 2 л. мн. числа)

Поэтому, несмотря на отсутствие слова, называющего субъект, определенно-личные предложения являются информативно достаточными и, безусловно, полными.

О действиях говорящего или слушающего может сообщаться в неполных двусоставных предложениях:

1. Я думаю, что 2) не ошиблась в нем.

Вторая часть этого предложения является неполным предложением: не ошиблась в нем.

Форма глагола в этом предложении не имеет морфологического признака лица и не указывает однозначно на субъект действия (я не ошиблась; ты не ошиблась; она не ошиблась – форма глагола везде одна и та же), но из контекста понятно, о ком идет речь, поэтому такая конструкция является неполной.

2. Я думаю, что 2) понимаю его.

Вторая часть предложения – это двусоставное неполное.

Определенно-личные предложения – это односоставные предложения, которые всегда сообщают о действиях определенного человека; всегда в своем составе содержат глагол в форме 1-го и 2-го лица единственного или множественного числа изъявительного или повелительного наклонения.

Список рекомендованной литературы

Багрянцева В. А., Болычева Е. М., Галактионова И. В., Жданова Л. А., Литневская Е. И., Степанова Е. Б. Русский язык.
Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А. Русский язык.
Тесты. Односоставные предложения (Источник)

Рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы

Интернет-портал «Evartist». Авторский проект Екатерины Алеевой (Источник)
Полный академический справочник под редакцией В.В. Лопатина (Источник)
Уроки русского языка (Источник)
Интернет-портал «skydrive.live.com (Источник)

Рекомендованное домашнее задание

1. Найти грамматическую основу в предложениях текста.

Познай самого себя. Пойми, как меняется и растет твой организм.

Содержи тело в чистоте. Часто мойся, чисти зубы и ногти.

Заводи друзей. Будь хорошим другом сам, научись говорить с друзьями и родителями и выслушивать их.

Научись говорить «нет». Если тебя просят сделать что-то, от чего ты чувствуешь себя неловко, говори «нет».

(Рекомендации Всемирной организации здравоохранения)

2. Найти односоставные предложения.

- Дорожки парка каждое утро посыпали песком.

- Клюкву собирают поздней осенью.

- Клюква – болотная ягода.

- Хотелось бы мне с вами поговорить.

- Ни души!

- Не позволяй душе лениться!

- Душа обязана трудиться.

- А ты хватай ее за плечи, учи и мучай дотемна.

- Не уходи, побудь со мною…

- Я вас любил.