Тема: Второстепенные члены предложения
Урок: Правописание приложений и пунктуация при них
1. Введение
Приложение – это определение, которое выражено существительным. Приложение по-новому характеризует предмет, дает ему другое название или указывает на степень родства, национальность, звание, профессию и т. д. Приложение всегда употребляется в том же падеже, что и существительное, к которому оно относится.
Володя (им. п.), семнадцатилетний юноша (им. п.), сидел в беседке (по А. Чехову).
Приложения, состоящие из одного слова, называются нераспространенными (одиночными), а состоящие из нескольких слов – распространенными. В примере, который мы привели, приложение распространенное.
В нераспространенных приложениях
|
пишется дефис, если |
не пишется дефис |
|
это научные термины: бабочка-капустница рак-отшельник; |
у нарицательных существительных родовое понятие следует за видовым: дерево береза, цветок ромашка; |
|
после собственного имени лица, если это имя слилось с определяемым словом в одно целое: Иван-царевич; |
первыми элементами в словосочетании являются слова товарищ, господин: гражданин, наш брат (=я и мне подобные) гражданин милиционер, наш брат студент; |
|
это название специальностей: врач-терапевт, ученый-филолог; |
первое существительное можно заменить прилагательным: трусзаяц – трусливый заяц; |
|
приложение – имя собственное: Астрахань-город; |
имя собственное стоит после нарицательного: река Москва. |
|
указывает на возраст, национальность, родство: солдат-украинец, бабушка-чешка. |
|
Приложения могут быть необособленными и обособленными.
Не обособляются нераспространенные приложения, относящиеся к именам собственным, если стоят перед определяемым существительным: На шум прибежала из барышниных комнат горничная Дуняша (А. Куприн).
Распространенные приложения
|
обособляются запятыми |
Примеры |
|
стоящие после определяемого слова — существительного или местоимения; |
Вспомнилась маленькая девочка, племянница Спирьки (В. Шукшин). |
|
стоящие перед определяемым словом распространенные приложения выделяются запятыми, если имеют, кроме определительного значения, еще и обстоятельственный оттенок; |
Добрый и отзывчивый человек, новый учитель быстро завоевал уважение и любовь учеников. |
|
если относятся к личным местоимениям. |
Мещанин по происхождению, выучившийся грамоте в келье монастыря, он, разумеется, не читал «светских» книг, бывших у нас в библиотеке. |
|
тире |
|
|
если в приложении повторяется то же слово, что и определяемое; |
Но он [страх] явился уже в новой форме — в форме тоскливой, ожидающей, неотвязной боязни (М. Горький). |
|
если приложение стоит в конце предложения; |
Наконец появился и механик — молодой парень, еще не снявший институтского значка (В. Распутин). |
|
если приложение достаточно распространено; |
Беллетрист Бескудников — тихий, прилично одетый человек с внима- тельными и в то же время неуловимыми глазами — вынул часы (М. Булгаков). |
|
если приложение имеет значение уточнения или пояснения; |
Рязанцев и Зоя — его жена— были из одного класса (С. Залыгин). |
Обратите внимание на более сложные случаи обособления.
|
Обособляются тире приложения, выраженные именами собственными и относящиеся к нарицательным существительным (имеют уточняющий характер и располагаются после определяемых слов);
|
Жене его — Алевтине — не очень хотелось летом в деревню (В. Шукшин). |
|
обособляются запятыми нераспространенные приложения, выраженные нарицательными существительными и стоящие после определяемого слова, уже имеющего определения;
|
Человек этот, с мешком на плече, солдат, остановился (Л. Толстой).
А враги, дурни, думают, что мы смерти боимся (А. Фадеев). Ср. А враги - дурни думают...
|
|
обособляются запятыми приложения, имеющие при себе присоединяющие их слова (по имени, по фамилии, по прозвищу, по происхождению, родом и др.), а также союзы как (при усложнённости причинным значением) и или (при пояснительном значении). |
У дяди Николая Успенского был сын - гимназист, по имени Глеб (К. Чуковский).
Он, как инженер, должен быть руководителем стройки (будучи инженером, должен руководить) –приложение. |
Приложения отделяются одиночным тире:
(второе тире поглощается другим знаком или опускается):
|
если приложение относится к одному из однородных членов предложения: |
На собрании выступили слесарь, тракторист — мой брат, агроном и сельский учитель. |
|
при наличии ряда стоящих впереди определяемого слова однородных приложений: |
Современник Льва Толстого, Чехова и Горького, Н.Рериха и Рахманинова, страстный и даже пристрастный свидетель бурных революционных событий в России — Бунин нередко спорил с историей, с веком, с современниками. |
|
если приложение относится к ряду однородных определяемых слов; |
На пушкинский праздник в Михайловское приехали поэты, прозаики и драматурги — москвичи. |
|
если по условиям контекста после приложения стоит запятая; |
Проходя вдоль своего вагона — нашего временного жилища, увидели мы в окне знакомую физиономию (тире поглощается запятой, отделяющей деепричастный оборот). |
|
если приложение имеет более конкретное значение в сравнении со значением определяемого слова: |
Источник силы от матери — родной земли представляется для всех источником важным и целебным (второе тире опущено). |
В особых случаях приложения, распространенные и нераспространенные, могут отделяться точкой (при расчленении предложения): Дом скромно жмурился и покорно уходил в землю между глухими торцами двух панельных сооружений. Достопримечательность, путевая веха, память детства и добрый приют людей (В. Астафьев).
При сочетании приложений возможно сочетание знаков (запятых и тире): По ночам часто плакал во сне пес, по прозванию Фунтик, — маленькая рыжая такса (К. Паустовский).
Список рекомендованной литературы
1.Учебник: Русский язык: учебник для 8 кл. общеобразоват. учреждений / Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др. – М.: Просвещение, ОАО «Московские учебники», 2008.
Рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы
1. Уроки русского языка (Источник).
2. Издательство «Лицей» (Источник).
3. Полный академический справочник под редакцией В.В. Лопатина (Источник).
4. Грамота.ру (Источник).
5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (Источник).
Рекомендованное домашнее задание
1. Расставьте знаки препинания:
- В «Последнем сроке» от нас вот так ушла старуха Анна в «Прощании с Матёрой» Матёра остров на реке Ангаре (С. Залыгин).
- Наконец появился и механик молодой парень еще не снявший институтского значка (В. Распутин).
- Пахнет дождем нежным и вместе с тем острым запахом влаги сырых садовых дорожек (К. Паустовский).
- Вон она хищница подводного мира плещется на вешнем льду (В. Астафьев).
- Они мать и обе дочери были дома (А. Чехов).
- Они очень разные эти строки они противостоят друг другу (С. Залыгин).
- Какая она была твердая и ласковая эта невысокая довольно полная женщина (С. Залыгин).
2. Выполни тесты «Обособление приложений» (Источник).
