23 января 2024 , обновлено 28 января 2026 
89 761
Итоговое собеседование — 2026: как сдать на максимальный балл
Статья 
Оглавление
Итоговое собеседование — обязательный этап перед ОГЭ для всех учеников девятых классов. Оно проводится в устном формате. Успешное прохождение этого испытания открывает путь к государственным экзаменам.
Итоговое собеседование в 2026 году состоится 11 февраля. Для школьников, которые не смогут принять в нём участие в этот день по уважительным причинам, предусмотрены резервные даты: 11 марта и 20 апреля.
Собеседование проходит в той школе, где учится девятиклассник, и занимает 15–16 минут. Во время испытания ведётся аудиозапись. Важно говорить разборчиво, громко и уверенно, но не стоит переживать из-за коротких пауз для обдумывания ответа — они являются естественной частью живой речи.
Максимально за итоговое собеседование в 2026 году можно получить 20 баллов. Для получения зачёта девятикласснику достаточно набрать 10 баллов — тогда допуск к ОГЭ обеспечен.
В этой статье подробно рассматриваем критерии оценивания каждого задания. Это поможет понять, на что обращают внимание эксперты, и хорошо подготовиться к собеседованию. Также демонстрируем задания и даём рекомендации, как успешно с ними справиться.
Задание 1. Чтение вслух
Время на подготовку — 2 минуты. Важно уделить особое внимание словам, над которыми проставлены ударения: их произношение обязательно должно быть верным. Также стоит мысленно проговорить числительные в тексте, а при подготовке к собеседованию — повторить правила их изменения по падежам. Не стоит забывать и об аббревиатурах — их тоже важно произнести правильно.
Цель первого задания — проверить ключевые параметры устной речи учащегося: выразительность, соблюдение темпа и правильное произношение. Результат выполнения этого задания зависит не только от скорости чтения. Оценивают также понимание текста, что в целом показывает владение нормами современной русской литературной речи в устной форме. Максимально за чтение текста вслух можно получить 3 балла.
Задание 2. Пересказ с включением приведённого высказывания
На подготовку будет 2 минуты, на ответ — до 3 минут. Можно делать записи. Рекомендуем записать даты, факты, ключевые слова, которые встречаются в тексте. Они помогут при пересказе.
Чтобы успешно справиться с этим заданием, необходимо точно передать все микротемы текста, не искажая факты. Нужно органично вписать цитату в свой пересказ, выбрав для неё логичное место, чтобы она естественным образом дополняла текст. Важно использовать высказывание по правилам цитирования и не забыть назвать его автора.
Это задание оценивает комплекс коммуникативных навыков: умение понять текст, воспроизвести каждую микротему, уместно включить цитату в свою речь. От ученика ждут не дословного повторения, а логичного и связного пересказа, дополненного приведённым высказыванием. Такой подход показывает глубокое понимание прочитанного и владение правильной устной речью. Максимальное количество баллов за второе задание — 4.
Задание 3. Монолог
Время на подготовку — 1 минута. Монолог должен длиться не более 3 минут и включать в себя не менее 10 фраз. Под фразами в данном случае понимаются предложения, которые определяются по числу грамматических основ.
Ученик может выбрать одну из трёх тем: описание изображения, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по поставленному вопросу. Каждая тема сопровождается карточкой со вспомогательными вопросами. Они помогут выстроить ответ.
Описание фотографии
Важно помнить, что фото передаёт динамичный момент, а не статичное изображение. Нужно использовать выражения, подчёркивающие авторский замысел, например: «В центре внимания фотографа...», «Фотограф выделяет...», «Удалось запечатлеть момент, когда...» Не нужно перечислять всё подряд. Рекомендуем сосредоточиться на главном, ориентируясь на подсказки под снимком.
Повествование
Девятикласснику, который выберет этот вариант задания, предстоит кратко и увлекательно рассказать историю по предложенной теме. Монолог должен быть логичным. Эффективный способ подготовки — тренироваться строить рассказ по классической схеме:
- Завязка (начало).
- Кульминация (самый напряжённый момент).
- Развязка (завершение).
Рассуждение
Полезно заранее продумать структуру. Удачный приём — строить монолог в форме вопросов и ответов: сформулировать проблемный вопрос и последовательно дать на него развёрнутый ответ.
Это задание позволяет оценить монологическую речь ученика: умение самостоятельно строить развёрнутое, логичное и содержательное высказывание в рамках конкретной задачи. Чтобы успешно справиться с заданием 3, нужно уметь чётко и ясно излагать свои мысли, подобрать подходящий тип речи (описание, повествование, рассуждение) и удерживать внимание аудитории в течение отведённого времени. Максимальное количество баллов — 3.
Задание 4. Диалог
Заключительная часть итогового собеседования — диалог с экзаменатором, развивающий тему монолога. Ученику зададут несколько вопросов. Ответить на них необходимо сразу, без подготовки, демонстрируя навык спонтанной речи. Общая продолжительность ответа не должна превышать 3 минут.
Для придания речи связности и убедительности рекомендуем использовать вводные конструкции, такие как «Я считаю, что...», «По моему глубокому убеждению...», «На мой взгляд...», «Я уверен, что...» и др.
Финальное задание итогового собеседования оценивает важнейший для живого общения навык — способность вести содержательный диалог, гибко и обоснованно отвечая на вопросы собеседника. Оно требует от ученика умения быстро формулировать мысли, выстраивать логичные ответы и соблюдать правила вежливого общения. Максимальное количество баллов, которое может получить девятиклассник за это задание, — 3.
Грамотность речи
Каждое задание итогового собеседования оценивают отдельно. Однако во всех четырёх заданиях строго оцениваются грамотность и фактическая точность речи. Максимальный балл — 7.
В случае если участник итогового собеседования не приступил к выполнению двух или более заданий, он получает 0 баллов по всем критериям, оценивающим грамотность и фактическую точность речи.
Таким образом, итоговое собеседование — это не проверка скорости или объёма знаний, а оценка ключевого жизненного навыка: умения ясно и правильно выражать свои мысли. Успешное прохождение испытания необходимо для допуска к ОГЭ.
Подсказки из статьи помогут пройти итоговое собеседование перед ОГЭ-2026. Для успеха важны тренировки. Продуктивнее всего занятия с педагогом, который знает новые критерии ФИПИ и уже успешно готовил к ОГЭ других учеников.
