logo
Назад

Числовые функции

Тема 4

01. Основные понятия, разъясняющие примеры

14 мин

02. Нахождение области определения и области значений числовой функции

20 мин

03. Задачи на нахождение области определения и области значений функции в более сложных случаях

15 мин

04. Аналитический способ

22 мин

05. Графический и табличный способы

20 мин

06. Основные свойства числовых функций

20 мин

07. Свойства линейной функции y = kx + m и y = kx² (k ≠ 0)

24 мин

08. Функции y = k/x, y=√x, y = |x|

20 мин

09. Свойства квадратичной функции y = ax² + bx + c

25 мин

10. Определения и свойства чётных и нечётных функций

18 мин

11. Исследование функций на чётность

16 мин

12. Степенная функция с чётным показателем степени y = x²ⁿ, её свойства и график

16 мин

13. Степенная функция с нечётным показателем степени y = x²ⁿ⁺¹, её свойства и график

17 мин

14. Задачи на степенные функции y = x⁽ⁿ⁾ (где n принадлежит N)

19 мин

15. Степенная функция y = x⁽⁻²ⁿ⁾, её свойства и график

22 мин

16. Степенная функция y = x⁻⁽²ⁿ⁺¹⁾, её свойства и график

19 мин

17. Задачи на степенные функции y = x⁽⁻ⁿ⁾ (где n принадлежит N)

22 мин

18. Функция y = ∛x, её свойства и график

14 мин

19. Основные правила преобразования графиков функций

23 мин

20. Построение графика функции y = mf(x) по графику функции y = f(x) при m > 0

11 мин

21. Построение графика функции y = mf(x) по графику функции y = f(x) при m < 0

16 мин

22. Графическое решение уравнений, неравенств

15 мин

21. Построение графика функции y = mf(x) по графику функции y = f(x) при m < 0

Видео доступно по абонементу

"

На этом уроке мы продолжим изучение построения модификаций графиков. Здесь мы рассмотрим построение графика функции вида для .

Вначале вспомним правило для построения графика функции для . Далее мы рассмотрим, как выглядят графики для коэффициентов равных и , и сформулируем общее правило для построения подобных графиков. В конце решим несколько примеров на построение графиков и сопутствующие задачи.


На прошлом уроке мы рассмотрели соответствующую задачу для . Теперь рассмотрим, как построить график функции  по графику функции  при .

Вспомним известную задачу. Дан график функции . Построить график функции  (pис. 1).

Точки пересечения с осью x остаются без изменения. Все ординаты умножаются на

Если  происходит растяжение вдоль оси от оси

Если  происходит сжатие вдоль оси к оси

Рассмотрим случай, когда . Дан график функции . Построить график функции .

Точки  остаются без изменений. В точке  значение функции было равно , станет равным . Мы симметрично отображаем каждую точку графика относительно оси (pис. 2).

Для того, чтобы получить график функции , необходимо график  симметрично отобразить относительно оси

Пример 1.

Дан график функции . Необходимо получить график функции .

Решение, pис. 3.

Симметрично отображая кривую  относительно оси получаем кривую .

Рассмотрим случай .

Дана кривая . Построить кривую .

План построения:

1. Построить кривую .

2. Построить кривую .

Растяжением в два раза вдоль оси получаем кривую . Симметричным отображением относительно оси получим кривую  (pис. 4).

Сформулируем план построения графика функции  по графику  для любого

  1. .

  2. .

  3. .

Пример 2.

Построить кривую .

План построения:

  1. .

  2. .

  3. .

Пример 3.

Построить график функции

План построения:

Также полезно построить все три кривые в одних координатных осях (pис. 9).

Пример 4.

Построить график функции

План построения:

Построим все три кривые в одних осях (pис. 13).

Пример 5.

Построить график функции

План построения:

Мы научились получать график функции  при  На следующем уроке будет подробно рассмотрен графический метод решения уравнений и неравенств.

 

Список рекомендованной литературы

1. Мордкович А. Г. и др. Алгебра 9 кл.: Учеб. Для общеобразоват. Учреждений.- 4-е изд. – М.: Мнемозина, 2002.-192 с.: ил.

2. Мордкович А. Г. и др. Алгебра 9 кл.: Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Т. Н. Мишустина и др. — 4-е изд. — М.: Мнемозина, 2002.-143 с.: ил.

3. Макарычев Ю. Н. Алгебра. 9 класс : учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, И. Е. Феоктистов. — 7-е изд., испр. и доп. — М.: Мнемозина, 2008.

4. Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Сидоров Ю. В. Алгебра. 9 класс. 16-е изд. - М., 2011. - 287 с.

5. Мордкович А. Г. Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, П. В. Семенов. — 12-е изд., стер. — М.: 2010. — 224 с.: ил.

6. Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Л. А. Александрова, Т. Н. Мишустина и др.; Под ред. А. Г. Мордковича. — 12-е изд., испр. — М.: 2010.-223 с.: ил.

 

Полезные ссылки

1. Раздел College.ru по математике.

2. Интернет-проект «Задачи».

3. Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ».

 

Проверь себя

1. Мордкович А. Г. и др. Алгебра 9 кл.: Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Т. Н. Мишустина и др. — 4-е изд. — М. : Мнемозина, 2002.-143 с.: ил. № 352 (а, г), 353 (б, в), 358.

"

Обсуждение