01. Подготовка к ЕГЭ 4 (Грамматика)

Введение

Помните! На выполнение раздела «Грамматика» отводится 40 минут.

Общая информации о разделе «Грамматика» в ЕГЭ

Рассмотрим основные ключевые моменты. Прежде чем мы перейдем непосредственно к примерам, узнаем особенности грамматической части.

Что же проверяет ЕГЭ по английскому языку?

1. Грамматические навыки базового уровня

Нужно уметь четко определять время глагола, узнать «слова-сигналы», которые дадут понять, в каком времени стоит предложение.

2. Навыки словообразования

Необходимо понимать словообразование, вспомнить степени сравнения прилагательных, наречий.

3. Лексический запас.

Все это базовый уровень, которым вы должны были овладеть за время учебы в школе, а ЕГЭ – это экзамен, который проверяет ваши навыки, овладели ли вы материалом или нет.

Рассмотрим примеры, по которым мы научимся правильно мыслить, чтобы давать правильный ответ.

Практическая часть

Задание 1 (рис. 1)

Прочитайте нижеприведенные тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами.

Нам нужно словом wife заполнить пропуск так, чтобы оно грамматически соответствовало предложению. Найдем слова-подсказки, которые помогут определить, в какой форме нам нужно поставить данное слово. После пропуска стоит глагол were, который используется со множественным числом и таким образом подсказывает, что слово wife нужно поставить во множественную форму – wives (рис. 2).

Рассмотрим следующее предложение.

Очевидно, что be – это глагол, мы должны употребить его в правильной форме и правильном времени. Предложение с пропуском заканчивается на следующую фразу: «…when I phoned». Окончание -ed в глаголе phoned указывает на то, что это прошедшее время, а именно Past Simple. Соответственно, правильный ответ – was not (wasn’t) (рис. 4).

В какой же форме нам нужно поставить great? Это прилагательное (сразу вспоминаем Great Britain). Правильный ответ нам поможет дать определенный артикль the. It is one of the _____ wonders of the world. Это одно из величайших чудес света. Мы слышим превосходную степень сравнения, соответственно, – the greatest (рис. 6).

Следующее предложение (рис. 7).

Попробуем перевести предложение:

Великая Стена была построена для того, чтобы защищать страну от разных агрессоров.

Была построена – это форма пассивного залога. Вспомним, как он образуется.

Глагол to be + 3-я форма глагола.

В нашем предложении мы понимаем, что речь идет о прошлом. Поэтому глагол to be мы поставим в прошедшую форму, стена – единственное число, выбираем форму was. И получается – was built.

Переходим к следующему предложению (рис. 8).

Найдем «слово-сигнал», которое поможет определить время предложения. Inthe 6thcenturyBC– указывает на прошедшее время, а точнее на Past Simple. Таким образом, выбираем вторую форму глагола begin – began.

Рассмотрим следующее предложение (рис. 9).

Определим время предложения с помощью «слова-сигнала». Sincethenдает нам понять, что нужно использовать время из группы Perfect, в данном случае Present Perfect. Переведем предложение: «С тех пор Великая Китайская Стена стала символом мудрости и храбрости китайского народа и памятником китайской нации на протяжении сотен лет».

Помним, что Present Perfect образуется с помощью вспомогательного глагола have/has и основного глагола в третьей форме. Так как Китайская стена – единственное число, третье лицо, то выбираем форму has. Вспоминаем третью форму глагола: become-became-become. Получается: has become.

Таким образом, мы разобрали одно из показательных разделов грамматики.

Общие советы

Итак, вы на экзамене. Постарайтесь не нервничать и придерживаться следующих советов: (рис. 10).

Постарайтесь себе объяснить, почему вы выбираете ту или иную форму слова. Постарайтесь найти «слова-сигналы». Ни в коем случае не оставляйте пропуск. Используйте интуицию, поставьте вариант просто наугад, так как, оставив место незаполненным, вы обрекаете себя на минус балл. Пишите разборчиво, особенно обидно, когда снижают балл за правильный ответ просто из-за того, что проверяющий не смог разобрать почерк.

Заключение

Итак, мы рассмотрели примеры из части «Грамматика». Уделили внимание тому, как правильно выбрать верный ответ. Надеемся, наши рекомендации помогут вам успешно сдать этот экзамен.

Список литературы

1. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. Английский язык (базовый уровень). – Просвещение, 2012.

2. Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Ан­глий­ский язык (базовый уровень). – Титул, 2009.

3. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык (базовый уровень). – Титул, 2010.

4. Музланова Е.C. ЕГЭ 2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий. – М.: 2014.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Study.ru (Источник)

Домашнее задание

1. Раздел «Грамматика» с. 15–17 (Музланова Е.C. ЕГЭ 2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий. – М.: 2014.

2. Раздел «Грамматика» с. 31–34 (Музланова Е.C. ЕГЭ 2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий. – М.: 2014.

3. Пройти онлайн-тест (Источник)