logo
Назад

Основы экологии

Тема 6

01. Биосфера

9 мин

02. Круговорот веществ в биосфере

9 мин

03. Сообщества живых организмов

7 мин

04. Основные биологические сообщества суши: тундра, лесотундра, хвойные леса

6 мин

05. Основные биологические сообщества суши: широколиственные леса, степи

7 мин

06. Основные биологические сообщества суши: саванны, пустыни, вечнозеленые леса

6 мин

07. Взаимодействие организма и среды. Экосистемы. Биогеоценозы

7 мин

08. Абиотические факторы: температура и освещенность

10 мин

09. Абиотические факторы: влажность, химический состав, рельеф

9 мин

10. Устойчивость к факторам среды

6 мин

11. Биотические факторы

5 мин

12. Биотические факторы. Негативные взаимоотношения между организмами

5 мин

13. Биотические факторы. Позитивные отношения между организмами

8 мин

14. Биотические факторы. Обобщение

4 мин

15. Экологическая ниша. Взаимодействие факторов среды

9 мин

16. Экологические стратегии

7 мин

17. Экологическая структура биоценозов

10 мин

18. Трофические связи в биоценозе

9 мин

19. Понятие продуктивности экосистем

9 мин

20. Смена биоценозов. Сукцессии

10 мин

12. Биотические факторы. Негативные взаимоотношения между организмами

Видео доступно по абонементу

"

Конкуренция

К негативным биотическим факторам относят: конкуренцию, хищничество и паразитизм.

Конкуренция – это борьба особей за необходимые им ресурсы.

Различают: внутривидовую и межвидовую конкуренцию.

Потребности особей оного вида сходны (почти одинаковые), поэтому внутривидовая конкуренция протекает жестче. Животные чаще всего конкурируют друг с другом за пищевые ресурсы, а растения за свет и воду.

Чем более успешен один из конкурентов, тем меньше необходимого ресурса (пищи, воды или света) достается другому. Типичные пищевые конкуренты – это гепарды и львы, ослы и лошади, песцы и совы (рис. 1). Также, с позиций экологии, человек конкурирует за урожай с вредителями.

Пары пищевых конкурентов. Сверху вниз: гепард-лев, осел-лошадь, полярная сова-песец.

Помимо пищи, объектом конкуренции служат укрытия и убежища (норы, пещеры, дупла).

Особи одного вида, кроме этого, конкурируют за брачных партнеров.

Растения конкурируют друг с другом за освещенность, влагу и питательные вещества в почве (см. видео).

В борьбе за свет растения становятся выше и крупнее, в борьбе за влагу и питательные вещества растения физически вытесняют конкурентов с берегов водоемов и плодородных почв или при помощи развитой корневой системы, наперегонки поглощают грунтовые воды и растворенные в них питательные вещества. Растения, которые не смогли получить доступ к необходимым ресурсам (пробиться к свету, воде и питательным веществам), погибают (см. видео).

Существую и менее очевидные формы конкуренции у растений, например борьба за опыление. Стремясь привлечь как можно больше разных опылителей и обеспечить точность переноса пыльцы, растения соревнуются в яркости и заметности цветков, привлекательности запахов.

Конкуренция существует и в микромире: бактерии и грибы борются за питательные субстраты и удобные местообитания. Оружием в этой войне являются химические вещества – антибиотики. Некоторые антибиотики активно используются человеком (Источник).

Хищничество

Хищничество – это негативный биотический фактор, в результате которого одни особи – жертвы – поедаются другими особями – хищниками. В результате успешной охоты жертвы погибают. При увеличении количества хищников, как правило, численность жертв уменьшается. К хищникам относят консументов всех порядков, начиная со второго, то есть всех, кроме травоядных животных (см. видео).

Паразитизм

Паразитизм – это длительное сожительство организмов двух разных видов, при котором один из них живет за счет другого, принося ему вред.

Как правило, организм-паразит многократно меньше организма-хозяина и живет внутри или на поверхности его тела. При этом хозяин остается живым (рис. 2).

Паразиты наносят хозяевам вред разной степени тяжести. Некоторые простейшие микроорганизмы и черви могут жить, практически не вредя своему хозяину (и даже защищая его от других паразитов). В тоже время ряд болезнетворных бактерий, например чумная палочка или черви трихинеллы, достаточно быстро убивают хозяина.

В процессе эволюции обычно происходит взаимная адаптация паразита и хозяина друг к другу. Чем меньше вреда приносит паразит, тем дольше развивались эти отношения, и наоборот, появление нового паразита чаще всего приводит к гибели хозяина, что, в свою очередь. губит самого паразита, для которого организм хозяина – окружающая среда. В связи с эти можно вспомнить эпидемию чумы, бушевавшую в Европе. 

Иногда смерть хозяина – необходимое условие для размножения и дальнейшего распространения паразита, но обычно это касается новых или промежуточных хозяев (вспомним тему Ленточные черви 7 класса Источник).

Обычно при увеличении численности организмов-хозяев резко увеличивается численность паразитов. Напротив, численность организмов-хозяев снижается при увеличении численности паразитов. Таким образом, паразиты регулируют численность популяции хозяев и снижают их давление на окружающую среду.

Аменсализм

Еще одним негативным фактором является аменсализм – это направленное создание неблагоприятных условий для видов конкурентов, хищников и паразитов. Наиболее распространен аменсализм среди растений и микроорганизмов. Такие особи выделяют в среду ядовитые вещества – антибиотики, угнетающие деятельность других видов (Источник). При этом антибиотик безвреден для производящего его организма, но опасен для его конкурентов.

Таким образом, вы познакомились с факторами, связанными с негативным воздействием живых организмов друг на друга.

 

Список литературы

  1. А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Общая биология, 10–11 класс. – М.: Дрофа, 2005. По ссылке скачать учебник: (Источник)

  2. Д.К. Беляев. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 11-е издание, стереотипное. – М.: Просвещение, 2012. – 304 с. (Источник)

  3. В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Е.Т. Захарова. Биология 11 класс. Общая биология. Профильный уровень. – 5-е издание, стереотипное. – М.: Дрофа, 2010. – 388 с. (Источник

  4. В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 6-е издание, дополненное. – М.: Дрофа, 2010. – 384 с. (Источник)

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Bioword.narod.ru (Источник).

 

Домашнее задание

  1. Чем биотические факторы отличаются от абиотических факторов? Приведите примеры биотических и абиотических факторов.

  2. Что такое конкуренция? Какие виды конкуренции вам известны? Приведите примеры.

  3. Каково значение межвидовой конкуренции в формировании сообществ живых организмов?

  4. Каковы последствия внутривидовой конкуренции?

  5. Что общего у хищничества и паразитизма? Чем они отличаются?

  6. Что такое аменсализм? Приведите примеры.

  7. Почему виды со сходным образом жизни могут жить в пределах одного ареала?

  8. Какие паразиты человека вам известны? Какова роль паразитов в природе?

  9. Как человек может практически использовать знания о негативном влиянии одних организмов на другие?

  10. Обсудите с друзьями и родными, как могла происходить эволюция разных типов негативного взаимодействия живых организмов.

"

Обсуждение