01. Биосфера
9 мин
02. Круговорот веществ в биосфере
9 мин
03. Сообщества живых организмов
7 мин
04. Основные биологические сообщества суши: тундра, лесотундра, хвойные леса
6 мин
05. Основные биологические сообщества суши: широколиственные леса, степи
7 мин
06. Основные биологические сообщества суши: саванны, пустыни, вечнозеленые леса
6 мин
07. Взаимодействие организма и среды. Экосистемы. Биогеоценозы
7 мин
08. Абиотические факторы: температура и освещенность
10 мин
09. Абиотические факторы: влажность, химический состав, рельеф
9 мин
10. Устойчивость к факторам среды
6 мин
11. Биотические факторы
5 мин
12. Биотические факторы. Негативные взаимоотношения между организмами
5 мин
13. Биотические факторы. Позитивные отношения между организмами
8 мин
14. Биотические факторы. Обобщение
4 мин
15. Экологическая ниша. Взаимодействие факторов среды
9 мин
16. Экологические стратегии
7 мин
17. Экологическая структура биоценозов
10 мин
18. Трофические связи в биоценозе
9 мин
19. Понятие продуктивности экосистем
9 мин
20. Смена биоценозов. Сукцессии
10 мин
Видео доступно по абонементу
Биотические факторы могут приносить как пользу, так и вред организму или популяции. Эти отношения могут быть обязательными или необязательными для партнеров.
Мутуализм и протокооперация полезны для представителей обоих видов. Наличие видов-партнеров в таких отношениях – положительный фактор. В случае мутуализма они строго обязательны, как, например, для коровы и жгутиконосцев, обитающих в ее желудке (рис. 1).
В случае протокооперации – необязательны. Кулик выклёвывает паразитов из пасти крокодила, рептилия при этом избавляется от зубной боли, а кулик получает легкодоступную пищу. Но оба организма легко могут обойтись друг без друга (рис. 1).
Комменсализм – это отношения, выгодные только одному из видов-партнеров и безразличные другому.
Такие отношения редко бывают обязательными. Например, отношения акулы и рыбы-прилипалы для акулы бесполезны, а рыба-прилипала активно пользуется скоростью акулы и остатками ее пищи.
Паразитизм и хищничествоприносят пользу одному виду и явный вред другому. Для паразитов и хищников эти отношения обязательные. Жертвы для хищников, а хозяева для паразитов – положительный биотический фактор. Для жертв и хозяев – этот фактор отрицательный на индивидуальном уровне, и такие отношения для них необязательны. На групповом уровне паразитизм и хищничество являются факторами естественного отбора.
Конкуренция негативно влияет на оба вида в местах их совместного обитания, но она не обязательна. Внутривидовая конкуренция приводит к естественному и половому отбору.
Аменсализм отрицательно влияет на один вид и не приносит явной пользы другому виду. Например, хвойные растения выделяют фитонциды, подавляющие рост микроорганизмов, вредных для растений и животных. В случае, аменсализма уничтожение жертвы «аменсала» не приносит явную пользу «ингибитору», в нашем случае хвойному растению. Однако отсутствие аменсала никак не сказывается на жизни ингибитора в противоположность хищничеству, когда наличие жертвы жизненно необходима (рис. 2).
Некоторые отношения предусматривают длительное совместное проживание видов, в частности мутуализм, паразитизм и некоторые виды комменсализма предусматривают длительное сожительство. Такие отношения называются симбиозом. Часто симбиозом называют только выгодные взаимоотношения.
Под антибиозом понимают негативные отношения организмов.
Некоторые организмы, населяющие один биоценоз, никак не влияют друг на друга. Их наличие или отсутствие не является биотическим фактором. Такие отношения принято называть нейтрализмом.
Список литературы
А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Общая биология, 10–11 класс. – М.: Дрофа, 2005. По ссылке скачать учебник: (Источник)
Д.К. Беляев. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 11-е издание, стереотипное. – М.: Просвещение, 2012. – 304 с. (Источник)
В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Е.Т. Захарова. Биология 11 класс. Общая биология. Профильный уровень. – 5-е издание, стереотипное. – М.: Дрофа, 2010. – 388 с. (Источник)
В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 6-е издание, дополненное. – М.: Дрофа, 2010. – 384 с. (Источник)
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Домашнее задание
Перечислите все известные вам виды биотических факторов. Приведите примеры.
Какие биотические факторы рассматривают как позитивные?
Какие биотические факторы рассматривают как негативные?
Как человек на практике использует биотические факторы?
Какие живые организмы находятся с человеком в положительных, а какие в отрицательных взаимоотношениях?
Сравните влияние охотника (человека) и хищника (волка) на популяцию жертвы (оленя).
Обсудите с друзьями и родными, возможно ли существование биоценоза, в котором все связи между особями положительные.