01. Как человек появился на Земле
7 мин
02. Как человек изменил Землю
7 мин
03. О древней жизни
13 мин
04. Жизнь в морях и океанах
11 мин
05. Большой мир маленьких клеток
9 мин
06. Живые клетки. Разнообразие клеток
11 мин
07. Природные зоны Земли. Знакомство с растениями различных природных зон
13 мин
08. Среды обитания организмов. Знакомство с организмами различных сред обитания
13 мин
09. Меры сохранения жизни на Земле
7 мин
Видео доступно по абонементу
Растения и животные живут не изолированно друг от друга. Они образуют природные сообщества, где каждый отдельный организм влияет на другие и, наоборот, получает воздействие от других живых организмов. Можно назвать природным сообществом почку моховую, пень, лес, болото. Это лишь несколько примеров природных сообществ. Также живые организмы находятся под влиянием факторов неживой природы: света, температуры, влажности, особенности рельефа. Каждое природное сообщество населяют свои организмы.
Вместе живые организмы и окружающая среда образуют биогеоценоз.
Биогеоценоз (от греч.bio – жизнь, geo – земля, koinos – общий) – это система, включающая сообщество живых организмов в пределах одной территории, связанных между собой круговоротом веществ и потоком энергии.
Природное сообщество – Мировой океан.
Живые организмы населяют не только сушу, но и Мировой океан. В нем насчитывается около 10 тыс. растений и около 100 тыс. различных видов животных, среди которых около 15 тыс. млекопитающих. Хотя Мировой океан и представляет собой непрерывную водную оболочку, условно его можно подразделить на несколько экологических зон с различными сложившимися в нем условиями. В целом моря и океаны представляют собой огромный многоэтажный дом.
Самый верхний этаж – это сообщество поверхности воды. Здесь светло и тепло, много кислорода. Здесь обитает животное с необычным названием – португальский военный корабль. Свое название он получил по названию ярко раскрашенных португальских военных кораблей. Это животное является родственником медуз. Сверху располагается гребень, напоминающий чем-то парус. (Рис. 1). Вниз в толщу воды уходят щупальца, с помощью которых кораблик питается.
Его родственником является парусник. Его тело похоже больше на плот с треугольным парусом. Щупальца также уходят в толщу воды. (Рис. 2). На поверхности парусника можно увидеть и других обитателей: маленького рачка, морскую уточку, морские водомерки. На паруснике могут откладывать икру некоторые виды летучих рыб.
Следующий этаж – это сообщество толщи воды.
Здесь обитают планктонные организмы и активно передвигающиеся. (Рис. 3).
Планктон – это разнородные, в основном мелкие организмы, свободно дрейфующие в толще воды и не способные сопротивляться течению. Для этого они имеют разные приспособления: воздухоносные камеры, ворсинки и щетинки, чтобы удерживаться в толще воды. Также в толще воды есть и активно передвигающиеся организмы. Это кальмары, рыбы, некоторые млекопитающие, дельфины. Питание у них различное. Кит, несмотря на свои огромные размеры, питается планктоном.
Следующий этаж – это донное сообщество (Рис. 4).
Здесь глубина до 200 м, потому что именно сюда могут проникать солнечные лучи. Зато здесь располагаются огромное количество растений и животных: креветки, актинии, раки отшельники, донные виды рыб и, конечно же, большое количество растений.
Одним из самых древних сообществ является сообщество коралловых рифов. Коралловые рифы представляют собой скелеты коралловых полипов (Рис. 5). Это особые кишечнополостные животные. Обитают они в достаточно теплой, хорошо освещаемой и насыщенной кислородом воде. Около 600 тыс. км2 поверхности Земли покрыто коралловыми рифами. Это сообщество уникально еще и тем, что здесь обитает огромное количество живых организмов. Некоторые представители коралловых рифов снабжают человечество ценными веществами. Из некоторых получают лекарства.
Самый нижний этаж – это глубоководное сообщество.
Сюда не поступает абсолютно солнечный свет и, соответственно, растения находиться в таких условиях не могут, поскольку не будет проходить процесс фотосинтеза, за счет которого растения получают органические вещества. Животные организмы питаются за счет тех частичек, которые попадают из толщи воды. (Рис. 6). Некоторые животные (желеносая рыба, глубоководная креветка) могут светиться или излучать облачка. Эти приспособления возникли у одних для хищничества, у других для того, чтобы спасаться от хищников.Например, выпуская облако яркого света, в этот момент они могут уплыть и спрятаться от опасности.
Океан – это колыбель жизни, потому что именно отсюда появились самые первые живые организмы. И до сих пор океан, несмотря на то что многие организмы в нем уже изучены остается полной тайной.
Летучие рыбы – обитатели поверхности воды. По размеру отдельные представители могут достигать от 50 см до 15 см. Если соотнести длину грудных плавников с туловищем, то они будут примерно равны. Благодаря таким большим массивным грудным плавникам, эти рыбы могут какое-то время пролетать над поверхностью воды. Окраска летучих рыб соответствует их среде обитания. Спинка у них, как правило, темно-синего цвета, а брюшная сторона серебристая, светло-серая. (Рис. 7). Насчитывается около 60 видов родов этих рыб. Обитают летучие рыбы в теплых водах. Еще находясь в воде, они могут достигать скорость до 30 км/час. А, при вылете на поверхность их скорость – 60-75 км/час. Пролетают они 200-400 м.
Всего известно около 30 видов рыб-клоунов, которые обитают в рифах Индийского и Тихого океанов. Свое название они получили из-за достаточно забавной окраски: имеют оранжевые, красные, черные и белые полоски. (Рис. 8). Рыба-клоун образует симбиоз с актинией. Рыбы клоуны – плохие пловцы, поэтому далеко от своей актинии они не уплывают. Поселяются они семьями: самцы и самки. Самцы защищают актинию от других самцов, самки – от самок. И сюда же они откладывают свою икру.
Список рекомендованной литературы
Мельчаков Л.Ф., Скатник М.Н. Природоведение: учеб. для 3, 5 кл. сред. шк. – 8-е изд. – М.: Просвещение, 1992. – 240 с.: ил.
Бахчиева О.А., Ключникова Н.М., Пятунина С.К. и др. Природоведение 5. – М.: Учебная литература.
Еськов К.Ю. и др. Природоведение 5 / Под ред. Вахрушева А.А. – М.: Баласс.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Географический справочник (Источник).
Рекомендованное домашнее задание
На какие экологические сообщества подразделяют Мировой океан?
Есть ли жизнь на дне океана?
Как образуются коралловые рифы?
*Подготовьте небольшое сообщение о необычных растениях и животных глубоководного сообщества Мирового океана.