07. Место и особенности человека в системе органического мира

Место и особенности человека в системе органического мира

Сегодня мы можем запросто увидеть то, что происходит на другом материке, в режиме реального времени, понаблюдать за полетом кометы в другом полушарии и общаться с друзьями из разных стран, не вставая из-за стола. Технологии вывели человеческий разум на новый уровень взаимодействия общества и природы (ноосферу, как называют ее ученые). На этом уровне главным для поддержания жизни планеты становится разумность наших поступков. Первый шаг к такой интеллектуальной ответственности – понимание нашего места в природе.

Человек, безусловно, является частью органического мира. Он употребляет в пищу органические вещества, производимые другими организмами, и использует их для получения энергии и строительных блоков – мономеров, для построения собственных полимеров. Кроме того, для жизни человеку требуются кислород, вода и приемлемая температура среды. Таким образом, он является аэробным гетеротрофом. Кроме того, человек способен к активному передвижению. Всё это позволяет отнести его к царству животные.

Если брать более подробно, то люди относятся к типу хордовые, подтипу позвоночные, классу млекопитающие, подклассу плацентарные, отряд приматы, семейство гоминиды, род человек, вид человек разумный.

В том, что люди относятся к царству животных, можно убедиться на основании анатомических и физиологических признаков. Так, принадлежность к типу хордовые отчетливо видна на этапе внутриутробного развития (см. Рис. 1).

У человеческого эмбриона есть хорда, нервная трубка на спинной стороне, сердце и кишечник на брюшной стороне, жаберные щели: все это признаки существа типа хордовые.

Принадлежность человека к подтипу позвоночных определяется наличием позвоночника, развитого черепа с челюстным аппаратом, двумя парами конечностей и сложным головным мозгом (см. Рис. 2).

Наличие молочных желез, волос, пяти отделов позвоночника и факт живорождения позволяет отнести человека к классу Млекопитающих.

А питание плода в чреве матери через плаценту позволяет отнести человека к подклассу плацентарных.

Наличие передних конечностей хватательного типа с противопоставленным большим пальцем и ногтями, а также развитая поверхность больших полушарий, позволяют отнести человека к отряду приматов (см. Рис. 3, 4, 5).

Признаки, которые позволяют отделить семейство гоминид от прочих приматов, являются уникальными для человека. Семейство гоминиды содержит только один род – человек, а в роде человек – единственный вид: человек разумный. Итак, какие же признаки отличают человека от всего остального органического мира (Источник)?

В первую очередь, это уникальная высшая нервная деятельность. У человека есть вторая сигнальная система, отвечающая за восприятие речи, абстрактное мышление, прекрасная память и логическое мышление. Все это достигается за счет структуры коры больших полушарий и развитости мозга в целом. У человека самое большое из всех животных отношение массы мозга к массе тела.

Второе отличие – это особенности скелета, отвечающие за истинное прямохождение. В позвоночнике человека имеются четыре изгиба, которые оптимально передают вес с тела на ноги (см. Рис. 6).

А сводчатая стопа успешно выдерживает нагрузки, возникающие при беге и прыжках (см. Рис. 7).

Гибкая кисть, в принципе, характерна для большинства приматов (см. Рис. 8).

Но только у человека она достигла такой степени гибкости, что позволяет манипулировать как мелкими, так и крупными предметами (http://lenta.ru/news/2012/12/20/fistevolution/) (см. Рис. 9, 10).

Кроме того, ее движения могут быть мощными или очень тонкими – позволяющими, например, писать или вышивать. Прямохождение, развитые кисти рук и большой головной мозг позволили человеку создать орудия труда: от заостренной палки до космических спутников.

Некоторые птицы и приматы способны пользоваться посторонними предметами, однако никто из них ни в состоянии создать специальный предмет для обработки других предметов. Это исключительная особенность человека.

Вторая сигнальная система позволила с помощью речи создать высокоорганизованное общество. Никакая стая зверей или птиц не может осуществлять такое тонкое взаимодействие, как человеческий коллектив.

В генетическом плане от ближайших своих животных родственников человек отличается где-то на 1%. Таким образом, человек – это животное из отряда приматов. Он имеет все органы и системы органов, что и многие другие животные. Но, в то же время, человек обладает второй сигнальной системой, ярко выраженным абстрактным мышлением и памятью. Он существует в составе общества с разделением труда, способен пользоваться орудиями труда, и его коллектив управляется с помощью речи (Источник).

Родство человека с приматами

Родство человека с человекообразными обезьянами подтверждается на генетическом уровне. Наши генотипы практически идентичны. Это означает, что наши организмы функционируют по одним и тем же принципам. В то же время, различия составляют, как мы уже говорили, 1%. Значит, именно в этом проценте находятся гены, которые делают человека человеком. Интересно, что большинство из этих генов отвечают за речь.

Голосовой аппарат

Необходимо понимать, что сложная речь является следствием не строения голосового аппарата, а особенной работы высшей нервной деятельности. Некоторые птицы – например, попугаи и вороны, имеют очень сложный голосовой аппарат, способный воспроизводить большинство звуков и слов, доступным приматам. Но, тем не менее, они не способны к истинной речи, то есть осмысленной, потому что их высшая нервная деятельность совершенно для этого не готова.

Общение у других животных

Многие животные так же способны образовывать социум, как и человек. Это, например, стая некоторых животных или рой насекомых (см. Рис. 11). Внутри них также требуется общение, однако оно происходит не совсем так, как у людей. Обычно животные обходятся без голосовых сигналов, одни передают друг другу информацию с помощью движений тела и конечностей, а другие, как, например, термиты, передают информацию, выделяя специальные химические вещества. Таким образом, у них есть свой химический язык.

Список литературы

1. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова И.Б., Сонин Н.И. Биология. Общие закономерности. – М.: Дрофа, 2009.

2. Пасечник В.В., Каменский А.А., Криксунов Е.А. Биология. Введение в общую биологию и экологию. Учебник для 9 кл. 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002.

3. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. Основы общей биологии. 9 класс: Учебник для учащихся 9 кл. общеобразовательных учреждений / Под ред. проф. И.Н. Пономаревой. – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2005.

Домашнее задание

1. Чем семейство гоминид отличается от других представителей приматов?

2. Как доказать, что человек относится к типу «хордовые»?

3. Каким образом происходит общение у различных животных?

4. С чем связано прямохождение и какие преимущества оно дало?