01. Вводный урок по теме «Оптика»
9 мин
02. Природа света. Скорость света
14 мин
03. Развитие представлений о природе света. Принцип Гюйгенса
12 мин
04. Законы геометрической оптики
16 мин
05. Преломление света. Полное внутреннее отражение
27 мин
06. Практическая работа по теме «Определение показателя преломления стекла»
21 мин
07. Линза. Формула тонкой линзы (Зеленин С. В.)
18 мин
08. Линзы (Ерюткин Е. С.)
14 мин
09. Построение изображений, даваемых линзами (Зеленин С. В.)
15 мин
10. Построение изображения в линзах (Ерюткин Е. С.)
22 мин
11. Решение задач по теме «Формула тонкой линзы»
23 мин
12. Волновая оптика. Интерференция света
20 мин
13. Поляризация (Д. М. Побединский)
16 мин
14. Поляризация света (Зеленин С. В.)
14 мин
15. Поляризация света (Назаров А. В.)
5 мин
16. Дифракция
24 мин
17. Дифракция света
17 мин
18. Дифракция. Поляризация
6 мин
19. Практическая работа по теме «Наблюдение интерференции и дифракции света»
16 мин
20. Дисперсия света
20 мин
21. Решение задач по теме «Оптика»
15 мин
22. Закон прямолинейного распространения света
20 мин
23. Закон отражения света. Плоское зеркало
21 мин
Видео доступно по абонементу
Изображения:
Действительные – те изображения, которые мы получаем в результате пересечения лучей, прошедших через линзу. Они получаются в собирающей линзе;
Мнимые – изображения, образуемые расходящимися пучками, лучи которых на самом деле не пересекаются между собой, а пересекаются их продолжения, проведенные в обратном направлении.
Собирающая линза может создавать как действительное, так и мнимое изображение.
Рассеивающая линза создает только мнимое изображение.
Собирающая линза
1. Если предмет располагается за двойным фокусом.
Чтобы построить изображение предмета, нужно пустить два луча. Первый луч проходит из верхней точки предмета параллельно главной оптической оси. На линзе луч преломляется и проходит через точку фокуса. Второй луч необходимо направить из верхней точки предмета через оптический центр линзы, он пройдет, не преломившись. На пересечении двух лучей ставим точку А’. Это и будет изображение верхней точки предмета.
Точно так же строится изображение нижней точки предмета.
В результате построения получается уменьшенное, перевернутое, действительное изображение (см. рис. 1).
2. Если предмет располагается в точке двойного фокуса.
Для построения необходимо использовать два луча. Первый луч проходит из верхней точки предмета параллельно главной оптической оси. На линзе луч преломляется и проходит через точку фокуса. Второй луч необходимо направить из верхней точки предмета через оптический центр линзы, он пройдет через линзу, не преломившись. На пересечении двух лучей ставим точку А’. Это и будет изображение верхней точки предмета.
Точно так же строится изображение нижней точки предмета.
В результате построения получается изображение, высота которого совпадает с высотой предмета. Изображение является перевернутым и действительным (рис. 2).
3. Если предмет располагается в пространстве между фокусом и двойным фокусом
Для построения необходимо использовать два луча. Первый луч проходит из верхней точки предмета параллельно главной оптической оси. На линзе луч преломляется и проходит через точку фокуса. Второй луч необходимо направить из верхней точки предмета через оптический центр линзы. Через линзу он проходит, не преломившись. На пересечении двух лучей ставим точку А’. Это и будет изображение верхней точки предмета.
Точно так же строится изображение нижней точки предмета.
В результате построения получается увеличенное, перевернутое, действительное изображение (см. рис. 3).
Так устроен проекционный аппарат. Кадр киноленты располагается вблизи фокуса, тем самым получается большое увеличение.
Вывод: по мере приближения предмета к линзе изменяется размер изображения.
Когда предмет располагается далеко от линзы – изображение уменьшенное. При приближении предмета изображение увеличивается. Максимальным изображение будет тогда, когда предмет находится вблизи фокуса линзы.
4. Если предмет находится в фокальной плоскости
Предмет не создаст никакого изображения (изображение на бесконечности). Так как лучи, попадая на линзу, преломляются и идут параллельно друг другу (см. рис. 4).
5. Если предмет располагается между линзой и фокусом
Для построения необходимо использовать два луча. Первый луч проходит из верхней точки предмета параллельно главной оптической оси. На линзе луч преломится и пройдет через точку фокуса. Проходя через линзу, лучи расходятся. Поэтому изображение будет сформировано с той же стороны, что и сам предмет, на пересечении не самих линий, а их продолжений.
В результате построения получается увеличенное, прямое, мнимое изображение (см. рис. 5).
Таким образом устроен микроскоп.
Вывод (см. рис. 6):
На основе таблицы можно построить графики зависимости изображения от расположения предмета (см. рис. 7).
График увеличения (см. рис. 8).
Построение изображения светящейся точки, которая располагается на главной оптической оси.
Чтобы построить изображение точки, нужно взять луч и направить его произвольно на линзу. Построить побочную оптическую ось параллельно лучу, проходящую через оптический центр. В том месте, где произойдет пересечение фокальной плоскости и побочной оптической оси, и будет второй фокус. В эту точку пойдет преломленный луч после линзы. На пересечении луча с главной оптической осью получается изображение светящейся точки (см. рис. 9).
Рассеивающая линза
Предмет располагается перед рассеивающей линзой.
Для построения необходимо использовать два луча. Первый луч проходит из верхней точки предмета параллельно главной оптической оси. На линзе луч преломляется таким образом, что продолжение этого луча пойдет в фокус. А второй луч, который проходит через оптический центр, пересекает продолжение первого луча в точке А’, – это и будет изображение верхней точки предмета.
Таким же образом строится изображение нижней точки предмета.
В результате получается прямое, уменьшенное, мнимое изображение (см. рис. 10).
При перемещении предмета относительно рассеивающей линзы всегда получается прямое, уменьшенное, мнимое изображение.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Оптика (Источник)