logo
Назад

Тепловые явления

Тема 2

01. Вводный урок по теме: «Тепловые явления»

9 мин

02. Тепловое движение. Температура

11 мин

03. Внутренняя энергия

6 мин

04. Способы изменения внутренней энергии (Е. С. Ерюткин)

6 мин

05. Теплопроводность

6 мин

06. Конвекция

9 мин

07. Излучение

5 мин

08. Особенности различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике

9 мин

09. Количество теплоты. Единицы количества теплоты

6 мин

10. Удельная теплоёмкость

5 мин

11. Расчёт количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении

14 мин

12. Лабораторная работа «Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела»

6 мин

13. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания

5 мин

14. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах

7 мин

15. Уравнение теплового баланса

26 мин

05. Теплопроводность

Видео доступно по абонементу

"

Теплопроводность: определение и свойства

На прошлом уроке мы выяснили, что теплопередача (рис. 1) бывает трех видов: теплопроводность, конвекция и излучение (рис. 2). На этом уроке мы более подробно займемся первым видом теплопередачи, а именно теплопроводностью.

Теплопроводность свойственна веществам во всех трех агрегатных состояниях: твердом, жидком и газообразном (рис. 3).

При этом самой высокой теплопроводностью обладают твердые тела (металлы) (рис. 4а), а самой низкой – газы (рис. 4б).

Теплопроводность связана с внутренней структурой тел и зависит от расположения молекул, их движения и взаимодействия между собой (рис. 5).

Важно отметить, что при теплопроводности не происходит переноса вещества, а происходит передача энергии от частицы к частице или от одного тела к другому при их непосредственном контакте. Сформулируем, собственно, определение теплопроводности.

Определение. Теплопроводность – это явление, при котором энергия передается от одной части тела к другой посредством столкновения частиц или при непосредственном контакте двух тел.

Исследование теплопроводности

Исследования данного явления проводились преимущественно опытным путем. Первые опыты по изучению данного явления проводил, по-видимому, еще Галилео Галилей (рис. 7).

Суть его опытов была простой: Галилей располагал около своего термоскопа (рис. 8) различные тела и наблюдал за изменением температуры. Впоследствии он делал выводы: хорошо ли проводят тела тепло или нет.

Процесс теплопроводности

Определение. Процесс теплопроводности – это процесс передачи энергии от одной частицы к другой, расположенных в непосредственной близости друг от друга (рис. 9).

У металлов теплопроводность выше, так как частицы расположены близко друг к другу (рис. 10).

У жидкостей молекулы хоть и близко расположены, но достаточно хорошо изолированы (рис. 11).

Самая низкая теплопроводность у газов: молекулы расположены далеко друг от друга, и, чтобы передать энергию, им необходимо столкнуться, поэтому процесс передачи энергии происходит достаточно медленно (рис. 12).

Опыт с теплопроводностью металлов

Рассмотрим опыт, который наглядно демонстрирует теплопроводность металлов.

На штативе горизонтально закреплен алюминиевый стержень. На стержне через одинаковые промежутки вертикально закреплены с помощью воска деревянные зубочистки. К краю стержня подносят свечу (рис. 13).

Поскольку край стержня нагревается, а алюминий, как и любые другие металлы, обладает достаточно хорошей теплопроводностью, то постепенно стержень прогревается. Когда тепло доходит до места крепления зубочистки со стержнем, стеарин плавится – и зубочистка падает.

Мы видим, что в данном опыте нет переноса вещества, соответственно, наблюдается теплопроводность.

Мы рассмотрели явление теплопроводности, и в заключении хотелось бы напомнить важный факт: нет частиц – нет теплопроводности.

На следующем уроке мы более подробно рассмотрим другой вид теплопередачи – конвекцию.

         

Список литературы

  1. Генденштейн Л.Э, Кайдалов А.Б., Кожевников В.Б. / Под ред. Орлова В.А., Ройзена И.И. Физика 8. – М.: Мнемозина.

  2. Перышкин А.В. Физика 8. – М.: Дрофа, 2010.

  3. Фадеева А.А., Засов А.В., Киселев Д.Ф. Физика 8. – М.: Просвещение.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Интернет-портал «urok.1sept.ru» (Источник)

  2. Интернет-портал «class-fizika.narod.ru» (Источник)

 

Домашнее задание

  1. Стр. 13, параграф 4, вопросы № 1-6, упражнение 1 (1-3). Перышкин А.В. Физика 8. – М.: Дрофа, 2010.

  2. Почему газы имеют малую теплопроводность?

  3. Почему в старом чайнике, после того как его сняли с огня, вода остывает медленнее, чем в таком же новом?

  4. Для чего нужны двойные оконные рамы?

  5. Зачем жители Средней Азии во время жары носят ватные халаты и папахи?

"

Обсуждение