Назад

Повторение

Тема 6

01. Расстояние между точками

10 мин

02. Расстояние от точки до прямой

8 мин

03. Расстояние от точки до плоскости

10 мин

04. Расстояние между скрещивающимися прямыми

6 мин

05. Угол между скрещивающимися прямыми

5 мин

06. Вычисление элементов многогранника – углов правильной треугольной пирамиды

21 мин

07. Вычисление элементов многогранника (призмы)

14 мин

08. Вычисление элементов многогранника – расстояний и углов между скрещивающимися прямыми

16 мин

09. Вычисление элементов многогранника: расстояний и углов между скрещивающимися прямыми треугольной призмы

19 мин

10. Векторы. Решение задач

22 мин

11. Векторы. Решение более сложных задач

22 мин

12. Координаты. Решение задач

22 мин

13. Координаты. Решение более сложных задач

23 мин

14. Круглые тела. Цилиндр. Конус

12 мин

15. Круглые тела. Сфера

14 мин

16. Объёмы тел. Объём пирамиды и объём призмы

16 мин

17. Объёмы круглых тел

14 мин

18. Решение задач на построение

18 мин

19. Решение задач на построение углов в правильной треугольной пирамиде

15 мин

20. Комбинации геометрических фигур: задачи на сферу, описанную около треугольной пирамиды

39 мин

21. Комбинации геометрических фигур: задачи на сферу, вписанную в треугольную пирамиду

16 мин

22. Комбинация геометрических фигур. Задачи на призму и сферу

14 мин

23. Задачи на комбинации круглых тел

9 мин

24. Экстремальные задачи

16 мин

25. Два метода для скрещивающихся прямых

21 мин

08. Вычисление элементов многогранника – расстояний и углов между скрещивающимися прямыми

Видео доступно по абонементу

"

Решение задачи №1

Задача 1

Дано:

 –  правильная треугольная пирамида (рис.1).

, высота .

Найти угол , расстояние между прямыми  и .

Построить общий перпендикуляр к прямым  и .

Решение

1. Пусть  – середина . ,  – медианы в равнобедренных треугольниках, так как  – правильная пирамида.  и  – высоты к основанию . Тогда ; . Отсюда . Это значит, что ( лежит в плоскости ). Таким образом, .

2 способ доказательства.

 – наклонная,  – ее проекция. Проекция наклонной  перпендикулярна прямой , лежащей в плоскости . Значит, . .

2. Расстояние между скрещивающимися прямыми – это длина их общего перпендикуляра, отрезка, который перпендикулярен  и  и концы которого лежат на данных прямых.

Построение: . Это означает, что любая прямая, которая исходит из точки  и лежит в этой плоскости, перпендикулярна . Из этого множества прямых необходимо выбрать ту, которая перпендикулярна .

Проведем высоту  в  (рис.2).  – искомый общий перпендикуляр между прямыми  и :  (по построению); , так как .

3.  – высота .  – высота, .

 – высота . .

 – радиус описанной окружности.

 – длина бокового ребра.  – гипотенуза .

Используя подобие двух прямоугольных треугольников  и  с общим углом  (по первому признаку, ; ), запишем:

.

Ответ: ; .

Определения правильного тетраэдра

Частный случай правильной треугольной пирамиды – правильный тетраэдр (рис. 3). В правильной пирамиде  в основании лежит правильный .

;

.

 не обязательно равно . Если , то – правильный тетраэдр (рис. 4).

Правильным тетраэдром называется такая правильная треугольная пирамида, у которой ребро основания и боковое ребро равны друг другу. И, наоборот, если дана пирамида с равными ребрами, то такая пирамида – тетраэдр.

Если правильная пирамида задается двумя элементами, то правильный тетраэдр задается одним элементом. В задачах это может быть расстояние между скрещивающимися прямыми.

Решение задачи №2

Все ребра пирамиды  (рис. 5) имеют одинаковую длину. Найти эту длину, если расстояние между прямыми  и  равно .

Дано:

, .

Найти: .

Решение

1) Эта пирамида – тетраэдр. Ребро обозначим .

Пусть  и  – середины  и . .

Тогда ,  – равнобедренный.  – апофемы.

, так как , ; .

Таким образом, из свойств пирамиды,  – общий перпендикуляр к двум скрещивающимся прямым.

2)  – высота в равнобедренном  (рис. 6).

Для , по теореме Пифагора, .

;

;

.

Ответ: .

Решение задачи №3

В правильном тетраэдре  (рис. 7) точка  – середина ребра . Найти: косинус угла между прямыми  и .

Решение

Прямая  скрещивается с прямой . Для того чтобы найти косинус угла между этими прямыми, необходимо взять удобную точку (точка ) и провести прямую, параллельную прямой .

 – искомый угол.  – средняя линия .

; .

, так как это высоты в равных треугольниках.

Проведем медиану, биссектрису, высоту .

.

Из : .

Ответ: .

Список рекомендованной литературы

  1. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия 10 – 11 Кл. – М.: Просвещение.

  2. Виленкин Н.Я. и др. За страницами учебника математики 10-11 класса.- М.: Просвещение, 1996.

Рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Festival.1september.ru (Источник).

  2. Festival.1september.ru (Источник).

Домашнее задание

  1. Постройте расстояние и угол между высотой четырехугольной пирамиды и ребром ее основания.

  2. Постройте расстояние и угол между скрещивающимся боковым ребром правильной четырехугольной пирамиды и диагональю ее основания.

"

Обсуждение