logo
Назад

Площадь

Тема 4

01. Понятие площади многоугольника

12 мин

02. Площадь квадрата. Площадь прямоугольника

29 мин

03. Площадь параллелограмма

19 мин

04. Площадь треугольника

16 мин

05. Площадь трапеции

29 мин

06. Формулировка и доказательство теоремы Пифагора

15 мин

07. Формула Герона для нахождения площади треугольника

22 мин

08. Теорема, обратная теореме Пифагора

20 мин

09. Повторение темы «Площадь»

16 мин

10. Площади фигур. Решение задач

32 мин

11. Решение базовых задач

10 мин

12. Задачи из учебника Л. С. Атанасяна

9 мин

13. Задачи из учебника А. Д. Александрова

12 мин

14. Почему важна теорема Пифагора?

15 мин

04. Площадь треугольника

Видео доступно по абонементу

"

Площадь треугольника

Дано: ,  – основание,  – высота () (см. Рис. 1).

Теорема

Площадь треугольника равна половине произведения его основания на высоту.

Доказательство

Достроим треугольник до параллелограмма , как показано на рисунке 2.

Площадь паралеллограмма мы умеем высчитывать.

Рассмотрим параллелограмм :

1.  – параллелограмм.

2.  по трем сторонам (по свойствам параллелограмма противоположные стороны равны, а сторона  – общая) (см. Рис. 3).

3.  – как следствие из равенства треугольников, площадь треугольника равна половине площади паралеллограмма, формула площади параллелограмма нам уже известна, значит:

Что и требовалось доказать. 

Рассмотрим следствия этой теоремы.

Следствия из теоремы о площади треугольника

Следствие 1

Один из катетов прямоугольного треугольника можно принять за основание, тогда второй катет будет высотой.  – основание,  – высота (см. Рис. 4).

Следствие 2

Если высоты двух треугольников равны, то их площади относятся как основания.

Доказательство

Имеем две параллельные прямые  и , имеем два треугольника , , их высоты равны  (расстояние между прямыми  и ) (см. Рис. 5).

Что и требовалось доказать.

Теорема о зависимости площадей треугольников с одинаковым углом

Если угол одного треугольника равен углу другого треугольника, то площади этих треугольников относятся как произведения сторон, заключающих равные углы.

Сперва разъясним формулировку.

Имеем тругольник  и треугольник , угол  равен углу , и их можно совместить (см. Рис. 6).

Теорема говорит, что площади этих треугольников относятся следующим образом:

Доказательство

1. Совместим равные углы, как это показано на рисунке 6.

2. Рассмотрим вершины  и , то есть найдем отношение следующих площадей: треугольника  и исходного треугольника  (см. Рис. 7).

3. Теперь найдем отношение площади треугольника  к площади треугольника  (см. Рис. 8):

4. Перемножим найденные отношения:

Что и требовалось доказать.

Задача 1

Дано: ,  – основание,  – высота,  – площадь.

1. ;  (см. Рис. 9).

Найти: .

Решение:

Ответ: .

2. ;  (см. Рис. 10)

Найти: .

Решение:

Ответ: .

Задача 2

В следующей задаче в треугольнике  рассмотрены следующие элементы: две стороны и две высоты, которые проведены к этим сторонам. Три элемента заданы, найти четвертый элемент.

Дано: , , ,  (см. Рис. 11).

Найти: .

Решение

Площадь треугольника можно выразить через известную высоту и через неизвестную высоту.

Ответ: .

Задача 3

Дано: , , (см. Рис. 12).

Найти: , .

Решение

Обозначим катеты треугольника как , значит:

Ответ: .

Задача 4

Дано:  (см. Рис. 13). 

Найти:

1. ;

2. .

1. Рассмотрим, что общего у треугольников  и . Их основания лежат на одной и той же прямой, значит, высота у них одинакова. А значит, площади относятся как основания из второго следствия. Поэтому:

2. Что общего у треугольников  и ? Одно основание – , второе основание – , высота одинакова, значит:

Ответ: 1. ; 2. .

Еще раз подчеркнем, что в этой задаче у всех трех треугольников была общая высота , это и помогло нам решить задачу.

Заключение

Мы рассмотрели важную теорему о площади треугольника, следствия из нее. Решили типовые задачи.

Список литературы

  1. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина И.И. «Геометрия», 7–9 классы. – 15-е изд. – М.: Просвещение, 2005.

  2. Александров А.Д. и др. Геометрия, 8 класс. – М.: Просвещение, 2006.

  3. Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолов В.В. Геометрия, 8 класс. – М.: Просвещение, 2011.

  4. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир С.М. Геометрия, 8 класс. – М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2009.

Домашнее задание

  1. Диагонали четырехугольника  пересекаются в точке . Докажите, что произведение площадей треугольников  и  равно произведению площадей треугольников  и .

  2. Основание треугольника на 4 меньше высоты, а площадь треугольника равна 96. Найдите основание и высоту треугольника.

  3. Внутри параллелограмма  выбрана произвольная точка  и проведены отрезки , ,  и . Площади трех из образовавшихся треугольников равны 1, 2 и 3 (в каком-то порядке). Какие значения может принимать площадь четвертого треугольника?

"

Обсуждение