03. Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места

Информатика как научная дисциплина. Место информатики в научном мировоззрении

Давайте рассмотрим ситуацию. Вы прочитали сообщение от друга в социальной сети. Если бы вы получили его на бумаге, изменилось бы что-то с точки зрения его содержания? А если бы оно было напечатано другим шрифтом или цветом? Нет, с точки зрения содержания ничего бы не изменилось. Сам текст сообщения не является объектом, который мы можем потрогать или взять в руки, в отличие от бумаги, на которой можно его напечатать. Бумагу мы можем взять в руки, ощутить, какая она — тонкая или плотная, шершавая или гладкая.

Ещё один пример — солнечный свет. Его мы тоже не можем потрогать, но мы его чувствуем — ощущаем тепло, энергию света. Солнечный свет влияет на живые организмы: человека, растения, животных.

Сообщение, в отличие от солнца, никак не влияет на нашу энергию — оно несёт нам информацию. Что же такое информация? Об этом мы сегодня и поговорим.

Информация — это совокупность сведений, разъяснений об объектах, процессах, явлениях, которые воспринимаются живыми организмами, техническими и информационными системами.

Информацию изучает информатика. Информатика — это наука, занимающаяся вопросами сбора, передачи, хранения и преобразования информации, которая появилась в XX веке благодаря развитию вычислительной техники. Но необходимость хранить и передавать информацию появилась у человека, конечно, гораздо раньше, чем был создан телеграф, телефон или компьютер.

За время своего существования человечество накопило огромные объёмы информации. Справляться с увеличивающимися её потоками становилось всё сложнее. Весь накопленный опыт и знания были направлены на создание устройств, которые могли бы помочь быстро и эффективно обрабатывать и передавать информацию.

Выделение информатики в самостоятельную науку стало возможным в связи с бурным скачком в развитии вычислительной техники. С появлением вычислительных средств, примерно с середины 60-х годов XX века, информатику определяют как науку о компьютерах и их применении для работы с информацией. В 70-е годы XX века информатика становится базовой естественной наукой.

Информатика — это не только научно-прикладная дисциплина, но и сфера новых знаний и технологий, связанных с информационной деятельностью человека. Информатика — сравнительно молодая наука, но, несмотря на это, она стала обязательной для изучения в школах и других учебных заведениях.

В последнее время наряду с термином «информатика» широко применяется термин «ИКТ». ИКТ — информационно-коммуникационные технологии — термин, обозначающий способы передачи, обработки и хранения информации с применением компьютеров.

Что изучает информатика?

Объектом изучения информатики является информация. Изучая информатику, вы разберётесь, как происходит обработка, передача и хранение информации, научитесь набирать и редактировать текстовые документы, создавать изображения, выполнять несложные вычисления с помощью программ.

Все мы знаем, как вести себя в реальном мире, — нас учат этому с детства. В цифровом мире всё гораздо сложнее. На уроках мы будем учиться общению в Сети, узнаем, как защищать личную информацию, познакомимся со средствами защиты от вредоносных программ.

При работе с компьютером, смартфоном или планшетом следует помнить о правилах безопасности; нужно знать, как организовать рабочее место и режим работы, как правильно расположиться за рабочим столом. Эти вопросы мы также рассмотрим на уроках информатики.

Информатика — это мир компьютерного моделирования, программирования, виртуальных путешествий, математических вычислений, развлечений, интернета и многого другого.

Играя в компьютерную игру или просматривая фильм на компьютере, мы используем то, что создали другие люди. В школьном курсе мы будем учиться правильно пользоваться различными программами и сервисами, разработанными другими людьми.

Но можно создавать программы и различные компьютерные продукты самим. И этому мы также будем учиться. Конечно, это будут простые программы, но, если вы научитесь писать их, в дальнейшем у вас появится возможность создавать более сложные и серьёзные программы.

На уроках мы будем говорить о компьютерах. За последние десятилетия компьютер сильно изменился. Он эволюционировал от устройства странной конструкции в чудо техники, обладающее огромными возможностями.

Взгляните на свой смартфон или планшет. По сути, это компьютер, обладающий гораздо большими возможностями, чем самый мощный компьютер в начале 90-х годов прошлого века.

Робот-пылесос, стиральная машина — автомат, микроволновая печь в той или иной мире тоже компьютеры, они работают по заданной программе. Мы, конечно, будем изучать преимущественно настольные компьютеры и ноутбуки.

Техника безопасности и организация рабочего места

Правильная организация рабочего места — это залог безопасной работы за компьютером. Вот несколько советов.

1. При работе следите за позой. Корректная поза помогает не допустить перенапряжения мышц и способствует правильному кровотоку и дыханию.

2. Сидите прямо, опираясь спиной на спинку кресла.

3. Не сидите развалившись в кресле — быстро устанете.

4. Проветривайте помещение.

5. Соблюдайте режим труда и отдыха: после 30–40 минут работы сделайте 10-минутный перерыв.

6. Во время перерыва сделайте гимнастику для глаз.

Помните, что компьютер — это электрический прибор. При работе с любым сложным техническим устройством следует соблюдать определённые правила.

1. Запрещено работать на неисправном и дефектном оборудовании.

2. Запрещён самостоятельный ремонт неисправного компьютера.

3. Запрещено самостоятельное включение и выключение оборудования.

4. Нельзя прикасаться к проводам и переподключать их.

5. Запрещена порча составляющих оборудования.

6. Запрещено размещение на рабочем столе посторонних предметов.

7. Соблюдайте правила гигиены.

8. Соблюдайте режим труда и отдыха.

9. По окончании работы выключайте компьютер правильно, приведите в порядок рабочее место.

Окружающий мир довольно разнообразен, вокруг нас огромное количество предметов. Их мы можем потрогать, рассмотреть или взять в руки. Но есть то, что мы не можем потрогать или почувствовать, но без чего не можем жить.

Ежедневно мы получаем и передаём информацию. Информация — это главный объект изучения информатики. Информатика изменила все стороны жизни человека: досуг, общение, связь. Компьютер является основным инструментом информатики, но, для того чтобы работа была комфортной и безопасной, следует правильно организовать своё рабочее место и соблюдать правила техники безопасности.

На этом наш урок подошёл к концу. Спасибо за внимание!

Список литературы

Босова, Л. Л. Информатика. 7-й класс: учебник / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. — М.: Просвещение, 2022.

Домашнее задание

1. Что изучает информатика?

2. Что такое ИКТ?

3. Перечислите 6 советов по организации рабочего места.