03. Употребление локативов. Ты куда идёшь?

В этом уроке мы с вами поговорим про обстоятельство места, узнаем, что такое локативы в китайском языке, а также научимся строить предложения с глаголом 去 «идти, пойти».

Прежде чем мы начнём, давайте посмотрим на новые слова, которые встретятся в этом уроке:

• 上 — shàng — на, сверху чего-либо

• 下 — xià — под, снизу чего-либо

• 里 — lǐ — в, внутри

• 在 — zài — быть, находиться в

• 去 — qù — идти, ехать

• 哪儿 — nǎr — где, куда

• 那儿 — nàr — там, туда

• 这儿 — zhèr — здесь

• 学校 — xuéxiào — школа

• 椅子 — yǐzi — стул

• 桌子 — zhuōzi — стол

В китайском языке выделяют обстоятельства места, отвечающие, как и в русском языке, на вопросы «где?» и «куда?». Обстоятельства места могут быть выражены существительным (название конкретного места), наречием места, а также специальным оборотом, который уточняет местоположение предмета в пространстве — конструкция 在 и локатив.

Давайте посмотрим, как строятся такие предложения. Предложения со значением местонахождения строятся с помощью глагола 在 zài — «быть», «находиться в».

Чтобы сказать, что кто-либо или что-либо где-то находится, воспользуемся схемой: объект + 在 + местоположение. Для отрицания перед 在 ставим 不. Например:

1. Обстоятельство места, выраженное существительным:

   • 我在北京。 — Wǒ zài Běijīng. — Я в Пекине.

   • 妈妈不在美国。 — Māma bù zài Měiguó. — Мама не в Америке.

2. Обстоятельство места, выраженное наречием места:

   • 他在这儿。 — Tā zài zhè'er. — Он здесь.

   • 书在那儿。 — Shū zài nà'er. — Книга вон там.

Для обозначения месторасположения одного предмета относительно другого мы используем локативы. В китайском языке локативы ставятся после существительного, поэтому их также называют послелогами. Они могут употребляться самостоятельно или присоединяться к существительным, или личным и указательным местоимениям. Локативы делятся на простые и составные. Сегодня мы с вами изучим простые, к ним относятся: 上 — shàng — на, сверху чего-либо; 下 — xià — под, снизу чего-либо; 前 — qián — перед; 里 — lǐ — в, внутри и некоторые другие.

Схема построения предложения остается такой же, только после местоположения предмета мы добавляем локатив (обычно 上，下 или 里): объект + (不)在 + место + локатив (上/下/里). Давайте составим несколько словосочетаний, чтобы стало понятнее:

• 在桌子上 — zài zhuōzi shàng — на столе

• 在家里 — zài jiāli — дома

• 在椅子下 — zài  yǐzi xià — под стулом

Для того чтобы задать вопрос, схема такая же, только используем вопросительное слово 哪儿 nǎr — «где?», либо задаём вопрос с помощью вопросительной частицы 吗. Вопрос с 吗конкретизирует местоположение объекта. Схема построения предложения будет такой: объект + 在 + место + 吗? Например:

• 你在哪儿？ — Nǐ zài nǎ'er? — Где ты?

  我在中国。 — Wǒ zài Zhōngguó. — Я в Китае.

• 妈妈的书在哪儿？ — Māmā de shū zài nǎ'er? — Где мамины книги?

  妈妈的书在桌子上。 — Māmā de shū zài zhuōzǐ shàng. — Мамины книги на столе.

• 王老师在学院吗？ — Wáng lǎoshī zài xuéyuàn ma? — Учитель Ван в институте?

  王老师不在学院。 — Wáng lǎoshī bùzài xuéyuàn. — Учитель Ван не в институте.

Мы разобрались, как говорить о местонахождении кого- или чего-либо, теперь давайте узнаем, как задать вопрос «Ты куда идёшь?». Для этого мы используем глагол 去 qù — «идти», «ехать», с помощью этого глагола мы указываем место назначения, то есть куда-то пойти или поехать.

Порядок слов в предложениях с глаголом 去 будет таким: подлежащее + 去 + место. Для вопроса используем вопросительное слово 哪儿 nǎr — «где?», или задаём вопрос с помощью吗: подлежащее + 去 + место + 吗? Также можно задать вопрос с помощью повтора сказуемого, поставив посередине частицу 不: подлежащее + 去不去 + место? Вопросы с 吗 и повтором глагола также конкретизирует местоположение объекта, с помощью них мы делаем акцент на каком-либо месте.

Давайте вместе потренируемся.

• 你去哪儿？ — Nǐ qù nǎr? — Куда ты идёшь?

  我去学校。 — Wǒ qù xuéxiào. — Я иду в школу.

• 他们去哪儿？ — Tāmen qù nǎr? — Куда они идут?

  他们去那儿。 — Tāmen qù nàr. — Они идут туда.

• 我们学院的老师去不去中国？ — Wǒmen xuéyuàn de lǎoshī qù bù qù Zhōngguó? — Учителя нашего института едут в Китай?

  我们学院的老师不去中国。 — Wǒmen xuéyuàn de lǎoshī bù qù zhōngguó. — Учителя нашего института не едут в Китай.

Итак, мы с вами рассмотрели употребление локативов в китайском языке, узнали про обстоятельства места, а также научились строить предложения с глаголом 去. Теперь давайте разберём несколько популярных графем, которые вам помогут в овладении китайского письма. Сегодня мы научимся писать следующие графемы:

лёд — bīng — 冫

пух — shān — 彡

маленький — xiǎo — 小

крыша — mián — 宀

Ключ «лёд» читается bīng 冫, состоит из двух черт — точки и восходящей линии.

Три отдельные пушинки означают — «пух» shān 彡.

Графема «маленький» — xiǎo 小 состоит из вертикальной с крюком, откидной влево и точки.

Изображение конструкции дома в разрезе — это «крыша», произносится mián 宀.

Попробуйте прописать каждую графему по несколько строчек и запомнить их. Напоминаю, что последовательность черт очень важна для правильного написания иероглифов.