01. А. Чехов «Степь»

Введение

Сегодня мы познакомимся с творчеством Антона Чехова в произведении «Степь».

Антон Павлович Чехов родился 29 января 1860 года. Умер 15 июля 1904 года. Русский писатель. Специально для детей не писал.

Мы будем читать отрывок (иначе – фрагмент) произведения.

Рассмотрите фотографию и предположите, какую опасность может предвещать небо. (См. рис. 2.)

Иллюстрация / pixabay.com

Чтение и анализ отрывка

«Направо сверкнула молния и, точно отразившись в зеркале, она тотчас же сверкнула вдали.

– Егорий, возьми! – крикнул Пантелей, подавая снизу что-то большое и тёмное.

– Что это? – спросил Егорушка.

– Рогожка! Будет дождик, так вот покроешься».

А. Чехов «Степь»

Рогожа – это грубая плетёная ткань из мочала.

«Егорушка приподнялся и посмотрел вокруг себя. Даль заметно почернела и уж чаще, чем каждую минуту, мигала бледным светом, как веками. Чернота её, точно от тяжести, склонялась вправо».

А. Чехов «Степь»

Сверкнула молния, тяжёлая чернота неба склонялась направо – надвигалась опасность.

«Налево, как будто кто чиркнул по небу спичкой, мелькнула бледная, фосфорическая полоска и потухла».

А. Чехов «Степь»

Фосфорический – светящийся бледным светом.

«Послышалось, как где-то очень далеко кто-то прошёлся по железной крыше. Вероятно, по крыше шли босиком, потому что железо проворчало глухо.

– А он обложной! – крикнул Кирюха».

А. Чехов «Степь»

Обложной дождь – это продолжительный, затяжной дождь, во время которого всё небо покрыто тучами.

«Между далью и правым горизонтом мигнула молния и так ярко, что осветила часть степи и место, где ясное небо граничило с чернотой. Страшная туча надвигалась не спеша, сплошной массой; на её краю висели большие, чёрные лохмотья; точно такие же лохмотья, давя друг друга, громоздились на правом и на левом горизонте. Этот оборванный, разлохмаченный вид тучи придавал ей какое-то пьяное, озорническое выражение. Явственно и не глухо проворчал гром. Егорушка перекрестился и стал быстро надевать пальто».

А. Чехов «Степь»

Мигает молния, надвигается страшная туча, края которой – большие чёрные лохмотья.

«– Скушно мне! – донёсся с передних возов крик Дымова, и по голосу его можно было судить, что он уж опять начинал злиться. – Скушно!

Вдруг рванул ветер и с такой силой, что едва не выхватил у Егорушки узелок и рогожу; встрепенувшись, рогожа рванулась во все стороны и захлопала по тюку и по лицу Егорушки. Ветер со свистом понёсся по степи, беспорядочно закружился и поднял с травою такой шум, что из-за него не было слышно ни грома, ни скрипа колес. Он дул с чёрной тучи, неся с собой облака пыли и запах дождя и мокрой земли. Лунный свет затуманился, стал как будто грязнее, звезды ещё больше нахмурились, и видно было, как по краю дороги спешили куда-то назад облака пыли и их тени. Теперь, по всей вероятности, вихри, кружась и увлекая с земли пыль, сухую траву и перья, поднимались под самое небо; вероятно, около самой чёрной тучи летали перекати-поле, и как, должно быть, им было страшно!»

А. Чехов «Степь»

Перекати-поле – сухие круглые степные растения, которые срываются ветром и катаются по степи.

«Но сквозь пыль, залеплявшую глаза, не было видно ничего, кроме блеска молний».

А. Чехов «Степь»

Автор описывает явления природы во время грозы: порыв ветра, свет луны и звёзд.

«Егорушка, думая, что сию минуту польёт дождь, стал на колени и укрылся рогожей.

– Пантелле-ей! – крикнул кто-то впереди. – А... а...ва!

– Не слыха-ать! – ответил громко и нараспев Пантелей.

– А...а...ва! Аря...а!

Загремел сердито гром, покатился по небу справа налево, потом назад и замер около передних подвод».

А. Чехов «Степь»

Подвода – это телега с лошадью.

«– Свят, свят, свят, господь Саваоф, – прошептал Егорушка, крестясь, – исполнь небо и земля славы твоея...

Чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнём; тотчас же опять загремел гром; едва он умолк, как молния блеснула так широко, что Егорушка сквозь щели рогожи увидел вдруг всю большую дорогу до самой дали, всех подводчиков и даже Кирюхину жилетку. Чёрные лохмотья слева уже поднимались кверху и одно из них, грубое, неуклюжее, похожее на лапу с пальцами, тянулось к луне. Егорушка решил закрыть крепко глаза, не обращать внимания и ждать, когда всё кончится.

Дождь почему-то долго не начинался. Егорушка, в надежде, что туча, быть может, уходит мимо, выглянул из рогожи. Было страшно темно. Егорушка не увидел ни Пантелея, ни тюка, ни себя; покосился он туда, где была недавно луна, но там чернела такая же тьма, как и на возу. А молнии в потёмках казались белее и ослепительнее, так что глазам было больно.

– Пантелей! – позвал Егорушка.

Ответа не последовало. Но вот, наконец, ветер в последний раз рванул рогожу и убежал куда-то. Послышался ровный, спокойный шум. Большая холодная капля упала на колено Егорушки, другая поползла по руке. Он заметил, что колени его не прикрыты, и хотел было поправить рогожу, но в это время что-то посыпалось и застучало по дороге, потом по оглоблям, по тюку».

А. Чехов «Степь»

Оглобля – часть телеги, к которой привязывают лошадей.

«Это был дождь. Он и рогожа, как будто поняли друг друга, заговорили о чем-то быстро, весело и препротивно, как две сороки».

А. Чехов «Степь»

Подведение итогов

Рисуя грозу, А. Чехов как бы оживляет природу. Он использует приём сравнения. Благодаря этому приёму мы отчётливо представляем картины грозы.

Сравнение в литературе– это приём художественной выразительности, который предполагает сравнение двух или более предметов либо состояний. Сравнение позволяет придать описанию большую степень наглядности и образности.

Список литературы

1. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. «Литературное чтение» уч. для 3 кл. Часть 1,2. – М. Просвещение, 2013.

2. Кубасова О.В., Литературное чтение в 4 частях. – «Ассоциация XXI век», 2014.

3. Кац Э.Э. Литературное чтение в 3-х частях. – «Астрель», 2014.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет-портал «youtube.com» (Источник)

2. Интернет-портал «infourok.ru» (Источник)

3. Интернет-портал «nsportal.ru» (Источник)

Домашнее задание

1. Повторите средства художественной выразительности.

2. Какие изменения в погоде видит Егорушка?

3. Подготовьте иллюстрацию к изученному отрывку произведения «Степь».