logo
Назад

Уроки и переменки

Тема 4

01. Б. Заходер «Перемена»

6 мин

01. Б. Заходер «Перемена»

Видео доступно по абонементу

"

Об авторе

Борис Владимирович Заходер (1918–2000 гг.) родился в городе Кагуле в Молдавии.

Большую известность Борису Заходеру принесли переводы известных зарубежных детских сказок: «Винни-Пух и все-все-все», «Алиса в Стране чудес», «Бременские музыканты» и другие.

Чтение стихотворения «Перемена» Б. Заходера

Перемена

«Перемена, перемена!» —

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог —

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Вова

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,

С ним бо-о-льшая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и Серёжке),

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи, —

Словом,

Сделал всё, что мог!

Ну, а тут — опять звонок...

Вова в класс плетётся снова.

Бедный! Нет лица на нём!

— Ничего, — вздыхает Вова, —

На уроке отдохнём!

Анализ стихотворения «Перемена»

Разберём стихотворение Бориса Заходера «Перемена» по частям.

 

«Перемена, перемена!» —

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог —

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Вова

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,

С ним бо-о-льшая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый!

 

Продремавший — находившийся в состоянии дремоты; пропустивший, не заметивший.

Бедовый — ничего не боящийся, смелый, дерзкий.

Вова очень любит перемену в школе, ему нравится отдыхать, а не учиться.

Автор использует игру слов в выражении «большая перемена».

  • Большая перемена — длительный отдых после урока.

  • Большая перемена — состояние человека: на уроке — несмелый Вова, продремавший весь урок; на перемене — вылетает за порог, не угонишься за Вовой.

 

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и Серёжке),

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи, —

Словом,

Сделал всё, что мог!

 

Лихо — наречие от лихой (удалой, смелый, решительный).

Вова радуется перемене, он успел сделать много дел. На это указывают слова-действия (глаголы). Перечислим их:

  • поставил подножки;

  • прокатился кувырком;

  • сел верхом;

  • лихо шлёпнулся;

  • получил подзатыльник;

  • дал сдачи;

  • списал задачи.

 

Ну, а тут — опять звонок...

Вова в класс плетётся снова.

Бедный! Нет лица на нём!

— Ничего, — вздыхает Вова, —

На уроке отдохнём!

 

Вова приходит на уроки, чтобы отдохнуть, но это не место для отдыха. Школа — это дом знаний, где надо трудиться. На эту тему есть замечательные пословицы.

  • Мудрым никто не родился.

  • Больше узнаешь — сильнее станешь.

  • Кому трудно учиться один день, тому трудно будет всю жизнь.

  • Наука даром не даётся — наука трудом берётся.

Вова расстроился, что кончилась перемена, ему очень не хочется идти на урок.

 

Список рекомендованной литературы

  1. Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / М. В. Голованова, В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова. — М.: Просвещение, 2022.

  2. Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / О. В. Кубасова. — Смоленск: Ассоциация XXI век, 2022.

  3. Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / Э. Э. Кац. — М.: Просвещение, 2022.

 


Список использованных источников:

Рис. 1. Иллюстратор Дыдалева Д. Д. 

Рис. 2–8. Иллюстратор Гурьева Е. С. 

"

Обсуждение