logo
Назад

Знакомство с основными понятиями в математике

Тема 2

01. Четырёхугольник. Обозначение четырёхугольника

4 мин

02. Сравнение чисел

6 мин

03. Замкнутые и незамкнутые линии

2 мин

04. Измерение длины отрезка

5 мин

05. Понятие числового отрезка

9 мин

06. Решение примеров в несколько действий

4 мин

07. Знакомство с задачей и её составными частями

10 мин

08. Задачи на разностное сравнение

5 мин

09. Задачи с недостающими и лишними данными. Отличие задачи от задания

9 мин

10. Введение понятия «масса»

7 мин

11. Сложение и вычитание отрезков

9 мин

12. Введение понятия «сумма»

3 мин

13. Переместительное свойство сложения

6 мин

14. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц

5 мин

15. Введение понятия «литр»

4 мин

16. Нахождение неизвестного слагаемого

7 мин

17. Образование чисел второго десятка. Двузначные числа от 10 до 20

7 мин

18. Задачи с несколькими вопросами

8 мин

19. Нумерационные случаи сложения и вычитания в пределах 10

4 мин

20. Дециметр

7 мин

21. Равенство и неравенство

9 мин

22. Сложение и вычитание чисел в пределах 10

4 мин

23. Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20

8 мин

19. Нумерационные случаи сложения и вычитания в пределах 10

Видео доступно по абонементу

"

На данном уроке вы повторите счёт от 1 до 10, понаблюдаете, как изменяются числа на числовом луче слева направо. Вместе с лягушонком вы сформулируете правило для сложения и вычитания единицы, а также решите несколько интересных примеров на данную тему.

Повторение счёта от 1\nдо 10

Повторим счёт от одного до десяти. А поможет нам в этом маленький лягушонок (рис. 1).

1 — один;

2 — два;

3 — три;

4 — четыре;

5 — пять;

6 — шесть;

7 — семь;

8 — восемь;

9 — девять;

10 — десять.

Числовой луч

У нас получился числовой луч (рис. 2).

Как изменяются числа при движении слева направо? Они возрастают. Каждое следующее число на числовом луче становится больше на единицу.

Пример 1

5 + 1 = (рис. 3)

Нам поможет наш лягушонок. Догадайтесь, какое число идёт за числом пять (рис. 4).

Шесть:

5 + 1 = 6.

Правило прибавления\nединицы к какому-либо числу

Запомните правило.

Прибавление единицы к какому-либо числу

Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.
Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.

Пример 2

8 – 1 = (рис. 5)

Какое число идёт перед числом восемь (рис. 6)?

Семь:

8 – 1 = 7.

Запомните правило.

Правило вычитания единицы из какого-либо числа

Вычитание единицы из какого-либо числа

Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.

Задание 1

Помогите лягушонку пройти математический лабиринт (рис. 7).

Правильные ответы изображены на рисунке (рис. 8).

Задание 2

По дороге домой лягушонок нарвал цветов. Решите примеры и отыщите нужные цветы, которые сорвал лягушонок (рис. 9).

Вот какой букет у него получился (рис. 10).

Задание 3

Определите, где живёт наш герой. Решите примеры и отыщите кувшинку с ответом четыре, это и будет его домик (рис. 11).

Правильный ответ изображён на рисунке (рис. 12).

На данном уроке мы повторили счёт от 1 до 10, узнали, как изменяются числа на числовом луче слева направо, сформулировали правило для сложения и вычитания единицы, а также решили несколько интересных примеров для закрепления изученного материала.


Полезные ссылки

1.     Список рекомендованных учебников.

2.     Российская электронная школа. Математика. 1-й класс. Урок 17. «Числа от 1 до 10. Число 10. Нумерация».

 

Проверьте себя

1.     Вспомните правило прибавления единицы к какому-либо числу и правило вычитания единицы из какого-либо числа.

2.     Решите примеры и узнайте, с какого цветка пчёлки соберут сладкий нектар.

3.     У каждой собачки мяч с ответом. Решите примеры и помогите собачкам правильно занять свои места.

Список использованных источников:

Рис. 1–14. Иллюстратор Гурьева Е. С.

"

Обсуждение