logo
Назад

Знакомство с основными понятиями в математике

Тема 2

01. Четырёхугольник. Обозначение четырёхугольника

02. Сравнение чисел

03. Замкнутые и незамкнутые линии

04. Измерение длины отрезка

05. Понятие числового отрезка

06. Решение примеров в несколько действий

07. Знакомство с задачей и её составными частями

10 мин

08. Задачи на разностное сравнение

09. Задачи с недостающими и лишними данными. Отличие задачи от задания

9 мин

10. Введение понятия «масса»

11. Сложение и вычитание отрезков

12. Введение понятия «сумма»

13. Переместительное свойство сложения

14. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц

15. Введение понятия «литр»

16. Нахождение неизвестного слагаемого

17. Образование чисел второго десятка. Двузначные числа от 10 до 20

18. Задачи с несколькими вопросами

19. Нумерационные случаи сложения и вычитания в пределах 10

4 мин

20. Дециметр

7 мин

21. Равенство и неравенство

9 мин

22. Сложение и вычитание чисел в пределах 10

23. Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20

8 мин

19. Нумерационные случаи сложения и вычитания в пределах 10

Видео доступно по абонементу

"

На данном уроке вы повторите счёт от 1 до 10, понаблюдаете, как изменяются числа на числовом луче слева направо. Вместе с лягушонком вы сформулируете правило для сложения и вычитания единицы, а также решите несколько интересных примеров на данную тему.

Повторение счёта от 1\nдо 10

Повторим счёт от одного до десяти. А поможет нам в этом маленький лягушонок (рис. 1).

1 — один;

2 — два;

3 — три;

4 — четыре;

5 — пять;

6 — шесть;

7 — семь;

8 — восемь;

9 — девять;

10 — десять.

Числовой луч

У нас получился числовой луч (рис. 2).

Как изменяются числа при движении слева направо? Они возрастают. Каждое следующее число на числовом луче становится больше на единицу.

Пример 1

5 + 1 = (рис. 3)

Нам поможет наш лягушонок. Догадайтесь, какое число идёт за числом пять (рис. 4).

Шесть:

5 + 1 = 6.

Правило прибавления\nединицы к какому-либо числу

Запомните правило.

Прибавление единицы к какому-либо числу

Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.
Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.

Пример 2

8 – 1 = (рис. 5)

Какое число идёт перед числом восемь (рис. 6)?

Семь:

8 – 1 = 7.

Запомните правило.

Правило вычитания единицы из какого-либо числа

Вычитание единицы из какого-либо числа

Чтобы к числу прибавить единицу, нужно назвать следующее за ним число.

Следующее — значит идущее за этим числом.

Задание 1

Помогите лягушонку пройти математический лабиринт (рис. 7).

Правильные ответы изображены на рисунке (рис. 8).

Задание 2

По дороге домой лягушонок нарвал цветов. Решите примеры и отыщите нужные цветы, которые сорвал лягушонок (рис. 9).

Вот какой букет у него получился (рис. 10).

Задание 3

Определите, где живёт наш герой. Решите примеры и отыщите кувшинку с ответом четыре, это и будет его домик (рис. 11).

Правильный ответ изображён на рисунке (рис. 12).

На данном уроке мы повторили счёт от 1 до 10, узнали, как изменяются числа на числовом луче слева направо, сформулировали правило для сложения и вычитания единицы, а также решили несколько интересных примеров для закрепления изученного материала.


Полезные ссылки

1.     Список рекомендованных учебников.

2.     Российская электронная школа. Математика. 1-й класс. Урок 17. «Числа от 1 до 10. Число 10. Нумерация».

 

Проверьте себя

1.     Вспомните правило прибавления единицы к какому-либо числу и правило вычитания единицы из какого-либо числа.

2.     Решите примеры и узнайте, с какого цветка пчёлки соберут сладкий нектар.

3.     У каждой собачки мяч с ответом. Решите примеры и помогите собачкам правильно занять свои места.

Список использованных источников:

Рис. 1–14. Иллюстратор Гурьева Е. С.

"

Обсуждение