01. Основное свойство дроби (Слупко М.В.)
18 мин
02. Основное свойство дроби (Терентьева И.Г.)
7 мин
03. Основное свойство дроби (Богданович Е.М.)
9 мин
04. Сокращение дробей
18 мин
05. Приведение дробей к общему знаменателю (Слупко М. В.)
21 мин
06. Приведение дробей к общему знаменателю (Терентьева И.Г.)
10 мин
07. Приведение дробей к общему знаменателю (Москаленко М.В)
13 мин
08. Сравнение дробей с разными знаменателями
6 мин
09. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Сравнение дробей
15 мин
10. Сложение и вычитание смешанных чисел
20 мин
Видео доступно по абонементу
Дробь – это число вида: , где
– знаменатель (то, на сколько частей мы что-то разделили),
– числитель (сколько таких частей мы взяли).
Причем – натуральные числа.
Натуральные числа – числа, которые мы используем для счета, например 1, 2, 3, 278.
Возьмем торт, разрежем его пополам и возьмем одну из таких частей, это будет . А если бы мы разрезали его на 4 равные части и взяли две из них, то это бы уже было и мы бы заметили, что по количеству взятого торта в первом и втором случае выходит, что .
А теперь давайте вспомним, что числа можно выставлять на числовой прямой.
1. Давайте нарисуем числовую прямую, укажем ее направление и выставим точку 0. За единичный отрезок возьмем 12 клеточек, что равно 6 см.
2. Теперь попробуем поставить разные точки. Для начала поставим . Для этого разделим наш отрезок на две равные части (по 6 клеточек) и получим точку.
Теперь попробуем найти точку , для этого поделим наш отрезок на четыре части. Так же поступим и с точкой , только теперь поделим отрезок на 6 частей.
3. А теперь попробуем взять и заметим, что она совпадает с точкой . Тогда мы вспомним торт и возьмем точку и опять же увидим, что она находится там же, где и точка .
4. Поставим еще несколько точек.
Обратите свое внимание, что мы получили по несколько чисел на одной точке, а такого не может быть, ведь одной точке соответствует одно число. Тогда делаем простой вывод, что это одно и тоже число, просто записанное по-разному. Выходит, что эти дроби равны. Тогда появляется другой вопрос: как из одной дроби получить другую. Очень просто: нужно ее числитель и знаменатель поделить или умножить на одно и то же число.
Таким образом, мы можем вывести основное свойство дроби: если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь.
А теперь давайте попробуем применить это свойство.
Пример
Выходит, что и – это одно и то же число, просто записанное разными способами.
Мы ознакомились с основным правилом дробей и рассмотрели примеры того, как оно используется.
Список литературы
Башмаков М.И. Математика. 6 класс. В 2 частях. – 2011.
Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. Математика. 6 класс. Учебник в 3 ч.–2-е изд., перераб. – М.: 2010; Ч. 1 – 112 с.
Никольский С.М., Потапов М.А., Решетников Н.Н., Шевкин А.В. Математика 6 класс.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Интернет-портал «math-prosto.ru» (Источник).
Интернет-портал «school-collection.edu.ru» (Источник).
Интернет-портал «matematika-na.ru» (Источник).
Домашнее задание
1. Укажите, какие числа скрываются под знаком *.
А
Б
В
Г
2. При делении каких чисел получились следующие дроби: ,,?
A) а) 2:5; б) 7:9; в) 6:11;
B) а) 2:5; б) 8:9; в) 6:11;
C) а) 2:5; б) 7:9; в) 5:11;
D) а) 5:2; б) 9:7; в) 11:6;
E) а) 5:2; б) 7:9; в) 11:6.
"