01. Звук и буква А, а
20 мин
02. Звук и буква О, о
18 мин
03. Звук и буква У, у
14 мин
04. Звук и буква Э, э
18 мин
05. Звук и буква И, и
15 мин
06. Буква Ы, звук [ы]
7 мин
07. Буква М, звук м
9 мин
08. Звук и буква Н, н
17 мин
09. Звук и буква Р, р
19 мин
10. Буква Л, звук [л]
7 мин
11. Звук [й'], буква Й
12 мин
12. Буквы Я, я. Звуки буквы я
17 мин
13. Буква Ю и звуки, которые она обозначает
13 мин
14. Буквы «е» и «ё» и звуки, которые они обозначают
16 мин
15. Звуки [т], [т'] буквы Т, т
14 мин
16. Звуки [д], [д'] буквы Д, д
19 мин
17. Звуки [с], [с'] буквы С, с
15 мин
18. Буквы З, з, звуки [з] и [з’]
9 мин
19. Буквы К, к, звуки [к] и [к’]
8 мин
20. Буквы Г и г, звуки [г], [г’]
8 мин
21. Буква Б, звук [б]
8 мин
22. Буква Ч, звук [ч']
6 мин
Видео доступно по абонементу
С какой буквы начинаются названия этих животных и птиц?
Кошка, кролик, корова, коза, кенгуру, кабан, кит, коала, какаду, киви, клёст, колибри, карась, карп. Да, они начинаются с буквы К. Но звуки, с которых слова начинаются, немного отличаются.
Вы уже догадались, что звуки [к’] и [к] — согласные. Убедиться в этом просто: нужно их произнести и услышать, что воздух на своём пути встречает преграду. Как понять, глухой звук или звонкий? Произнесём и послушаем, чего нам слышно больше: голоса или шума.
Приведём такие примеры: кость — гость, кот — год.
Мы знаем ещё одно свойство согласных: они могут быть твёрдыми и мягкими. Буква К может обозначать и твёрдый [к], и мягкий [к’] звук. Эти звуки могут находиться в разных местах слова.
Что непременно нужно в пути? Карта. Звук [к] начинает слово, он твёрдый. Правильно его прочитать нам помогает буква А, которая идёт после буквы К.
Перед поездкой мы обязательно поищем информацию о новом месте в книгах. И здесь мы слышим твёрдый звук [к].
В дорогу мы возьмём с собой кинокамеру и будем снимать видео о своих впечатлениях. Здесь слово начинается с мягкого звука [к'], а на письме мягкость показывает следующая буква — И. В середине же слова мы слышим твёрдый звук [к], на его твёрдость указывает буква а.
Мы попали в страны с тёплым климатом. Здесь твёрдый звук [к]. Что это за необычная птица с большим клювом? Слово начинается с твёрдого звука [к]. Мы видим пеликана. Твёрдый звук [к] стоит в середине слова.
А что, если мы захотим выйти в космос? Здесь твёрдый звук [к]. Нам непременно понадобится ракета. Мы слышим звук [к'] мягкий. При чтении следующая за К буква Е предупреждает нас, что [к'] мягкий.
Летим в ракете. Что мы видим? Такой необычный и яркий свет. Вокруг Земли летает спутник. Мы слышим твёрдый звук [к] в конце слова.
И вот мы возвращаемся на Землю, снижаемся, и внизу уже видны синие ленточки. Что это? Это реки. Мягкий звук [к']. Интересно, что по законам русского языка мягкий звук [к'] в самом конце слова стоять не может.
А теперь давайте отгадаем загадки. Нам поможет буква К, с которой начинаются ответы.
Машина есть, а крыши нет.
Известен всем ... . (Кабриолет)
Здесь твёрдый звук [к].
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь:
Солнце, горы, лес и пляж.
Что же это? ... . (Карандаш)
Здесь твёрдый звук [к].
В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход.
Кто б навстречу ни поплыл,
Всех пугает … . (Крокодил)
Здесь мы встречали твёрдые звуки [к].
А теперь не просто отгадаем загадку, а подсчитаем, сколько твёрдых звуков [к] и мягких [к'] мы услышим.
И в океане, и в озёрах
Я плаваю, проворный, скорый.
Среди военных кораблей
Известен лёгкостью своей. (Катер)
Правильно, здесь четыре буквы К: один мягкий звук [к'] (океане) и три твёрдых звука [к] (скорый, кораблей, лёгкостью).
А вот ещё одна загадка, и мы снова считаем.
Он колючий, словно ёж,
На зелёный мяч похож.
На окне в горшке живёт,
Ждёт, когда же кто польёт. (Кактус)
В загадке пять букв К: четыре твёрдых звука [к] (колючий, окне, когда, кто) и один мягкий звук [к'] (горшке).
А теперь поучимся писать букву К.
Попробуем написать письменную заглавную букву К. Делаем хвостик и ведём вниз прямую наклонную линию, которая возле нижней строчки закругляется влево. Второй элемент: ведём руку вверх вправо, закругляем вправо. Третий элемент пишется под вторым и начинает уходить вниз под тем местом, где второй элемент уходит наверх, мы продолжаем вести линию вниз к нижней строке и, дойдя до неё, закругляем вправо.
А теперь напишем строчную букву к. Сначала пишем первый элемент — короткую наклонную палочку. От середины первого элемента начинаем писать второй элемент, ведём вверх вправо и закругляем вправо. Между первым и вторым элементами есть небольшой уголок. Третий элемент — это закруглённая палочка, начинаем писать с того же места, где писали второй элемент.
Вы можете сначала потренироваться и изобразить букву К в воздухе, попытаться нарисовать её, слепить из теста, сложить из мелких предметов, и вы обязательно её запомните.
Итак, сегодня мы познакомились с буквой К и со звуками, которые она обозначает.
Список рекомендованной литературы
Русский язык. Азбука. 1-й класс: учебник. — В 2-х частях. ФГОС / В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина. — М.: Просвещение, 2023.
Азбука. 1-й класс: учебник. — В 2-х частях. ФГОС / Л. Ф. Климанова. — М.: Просвещение, 2022.
Рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы
Обучение грамоте. Звуки [к], [к'] и буква К (Источник).
Каков мастер, такова и работа. Буква К и звуки [к] и [к'] (Источник).
Домашнее задание
Потренируйтесь в написании буквы К. Напишите самостоятельно печатные и письменные буквы (большие и маленькие).
Найдите слова, в которых буква К обозначает мягкий звук: керосин, корова, кулёк, ракетка, букет, кювет, корзина.
Выполните задание.
Список использованных источников:
Рис. 3-9, 11-14. Изображения используются согласно лицензии Shutterstock / FOTODOM
"