01. Перенос слов
7 мин
02. Сочетания букв ЖИ–ШИ
10 мин
03. Сочетания букв ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ
8 мин
04. Разделительные знаки Ь и Ъ
10 мин
05. Собственные имена: имена, отчества, фамилии, клички
10 мин
06. Собственные имена: названия стран, городов, рек, улиц
9 мин
Видео доступно по абонементу
На уроке мы поговорим о сочетаниях букв ЖИ–ШИ, познакомимся с традиционным русским правилом правописания сочетаний ЖИ и ШИ, узнаем историю возникновения этого правила и потренируемся в его применении на практике.
Люди, говорящие на одном языке, легко понимают друг друга. Умению говорить человек учится в детстве и делает это легко, как бы невольно. Письмом же приходится овладевать, затрачивая на это немало сил и времени. В школе есть специальный урок — русского языка, где ребята учатся писать слова без ошибок. Взрослым тоже иногда приходится вспоминать какие-то правила или заглядывать в словари. Знать правила необходимо каждому, кто хочет хорошо владеть русским языком и писать грамотно и свободно.
Само слово «правило» пришло к нам от наших предков-славян, и произошло оно от слова «правый» (истинный). Иначе говоря, правильный. От этого же слова появилось и слово «правда».
Давайте разберёмся, почему двум слогам нашего языка посвящено целое правило. Вспомним, что мы знаем про звуки [ж] и [ш].
Звуки [ж] и [ш] — согласные, шипящие, парные по глухости-звонкости, где звук [ж] звонкий, а звук [ш] глухой. Звуки [ж] и [ш] всегда твёрдые. На письме звуки [ж] и [ш] обозначаются буквами Ж (жэ) и Ш (ша).Звуки [ж] и [ш] твёрдые, значит, показать их твёрдость на письме мы должны были бы буквой ы. Но дело в том, что звукам [ж] и [ш] не требуется обозначение твёрдости, так как у них нет мягкой пары.
Прочитайте слоги вслух: ЖИ — [жы], ШИ — [шы]. Мы слышим гласный звук [ы]. Но ведь буква И командует: «Читайся мягко». Однако звуки [ж] и [ш] в слогах произносятся твёрдо. Вот это и создаёт трудность на письме.
Раскроем исторический секрет. Когда-то очень давно звуки [ж] и [ш] в нашем языке были мягкими, и на письме их мягкость показывали. Вот такие слова можно прочитать в древних книгах, которые достались нам от наших предков: «мужь», «душя», «жити».
Из-за этой исторической путаницы и появилась путаница орфографическая. С течением времени звуки отвердели, а для нас с тех пор осталось правило.
ЖИ и ШИ пиши с буквой И.Буква И после букв Ж, Ш напоминает о былой мягкости шипящих звуков. Повторите правило ещё раз про себя и постарайтесь его запомнить.
В русском языке много слов, которые сейчас пишутся определённым образом только потому, что «так было раньше». Правила написания таких слов называют историческими, или традиционными.
Традиция — это то, что перешло от одного поколения к другому. Такие правила надо только запомнить и писать слова в соответствии с ними.
Задание 1. Зная правило, вставьте в пословицы недостающие буквы.
Поспеш..шь — людей насмеш..шь.
Ош..бся, что уш..бся: впредь наука.
Не давш.. слова — крепись, а давш.. — держ..сь.
Поспешишь — людей насмешишь.
Ошибся, что ушибся: впредь наука.
Не давши слова — крепись, а давши — держись.
Иногда, чтобы детям было легче запомнить какое-либо правило, придумывают сказки. Такие сказки называют грамматическими. Прочитайте такую сказку о нашем правиле «ЖИ–ШИ пиши с буквой И».
Жили-были согласные Ж и Ш — твёрдые по характеру.
Однажды в жаркий летний день согласные буквы Ж и Ш решили искупаться. Вдруг набежала большая туча, грянул гром, подул ветер, по реке побежали волны. Буквы стали тонуть. А на берегу загорала важная гласная буква Ы. Своей палочкой она держала зонтик, который мог закрыть её и от солнца, и от дождя. Услышала Ы, что буквы Ж и Ш зовут на помощь, и спряталась под своим зонтиком.
Но, к счастью, крики услышала буква И, которая была очень мягкой по характеру. Она смело кинулась на помощь и подплыла к буквам, одну свою тонкую руку она протянула букве Ж, другую — букве Ш и вытащила их на берег.
С тех пор согласные буквы Ж и Ш дружат только с гласной буквой И.
Вот такая сказка. Давайте проверим, помогла ли она вам запомнить правило.
Задание 2. Рассмотрите картинки. Вставьте буквы в слова и расположите слова в три столбика: в первый столбик — названия растений, во второй — названия животных, а в третий — названия предметов.
Проверьте себя.
Растения | Животные | Предметы |
камыши ландыши кувшинка жимолость шиповник
| чижи ежи мыши моржи | ножи шалаши пружина лыжи машина карандаши кувшин |
Таблица 1. Слова с ЖИ–ШИ
ЖИ и ШИ — такие слоги,
Что всегда к ребятам строги.
ШИ и ЖИ, ЖИ и ШИ —
Только с буквой И пиши!
Список рекомендованных учебников (Источник).
Российская электронная школа. Русский язык. 1-й класс. Урок 73. Буквосочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ (Источник).
Online-библиотека. Русский язык в начальной школе. Статья «Правописание буквосочетаний ЖИ–ШИ» (Источник).
Расскажите своим знакомым, что вы узнали на уроке по теме «Сочетания ЖИ–ШИ».
Вставьте в предложения недостающие слова, в которых встречаются сочетания ЖИ–ШИ. Объясните написание пропущенных букв.
(Кто?) … ж..вут в холодных морях.
(Кто?) … — самое высокое ж..вотное из всех ж..вущих на Земле.
Пуш..стая (что?) … круж..тся в воздухе.
Прочитайте стихотворение В. Д. Берестова. Найдите в нём слова с сочетаниями ЖИ–ШИ. Сосчитайте, сколько таких слов вы нашли.
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
Придумайте по 3–5 слов с каждым буквосочетанием.
Измените слова по образцу.
Один | Много |
нож | ножи |
ухо |
|
крыша |
|
лужа |
|
груша |
|
малыш |
|
ёрш |
|
Таблица 2. Пары слов
Вставьте пропущенные буквосочетания в стихотворение В. В. Лунина. Прочитайте сначала строчки про лесного жителя, а потом про речного.
Ё..к и ёр..к — колючи, и всё же
Ё..к и ёр..к совсем не похожи:
Ёр..к при виде врагов не трево..тся —
Ё..к тотчас же пытается съё..ться.
Список использованных источников:
Рис. 1. Изображения используются согласно лицензии Shutterstock / FOTODOM
"