17. Звуки [с], [с'] буквы С, с

Твёрдые и мягкие звуки [с] и [с’]

Наши предки называли эту букву «слово», а мы в современном русском языке называем её С. Солнце, счастье, семья, свобода и многие другие – это слова, в которых содержится буква С (рис. 1).

Произнесите звук [с] и понаблюдайте, что происходит с вашим ртом. Мы заметили, что рот приоткрылся, язык отодвинулся назад и перегородил проход. Из-за этого звук произносится с трудом, не слышно даже голоса, только шум, похожий на свист. Значит, это согласный звук. Далее выясняем звонкость или глухость звука. Для этого положим руки на шею или закроем уши руками, произнесём звук [с] и послушаем, что происходит. Горло не вибрирует, значит, звук [с] глухой. А вот выяснить твёрдость или мягкость нам помогут слово «сам», в котором звук [с] твёрдый, и слово «семь», в котором звук [с] мягкий. Вывод: звук [с] имеет мягкую пару [с’]. Это глухие согласные звуки.

Звуки [с] и [с’] в словах

Потренируемся их узнавать в словах.

Задание: слушайте стихотворение «Сам» и хлопайте в ладоши, когда услышите такой же звук, как первый в названии этого стихотворения.

Варит сам самовар,

Валит сам самосвал.

Ходит сам самоход

И летает самолёт (рис. 2).

Ну, а ты, приятель Сам,

Что умеешь делать сам?

Сколько звуков сосчитали? 11. И все они такие же твёрдые, как и в названии «Сам».

А знаете ли вы, что число семь, в котором первый звук [с’] мягкий, является одним из любимых сказочных чисел? Например, семь богатырей из «Сказки о царевне и семи богатырях» А. Пушкина; семь гномов, которые помогали Белоснежке из сказки Братьев Гримм (рис. 3); семь Симеонов, семь братьев из русской народной сказки.

Сказки помогают нам осваивать правила поведения и правила жизни. Они показывают такие качества людей, как смелость, смекалку, совесть. Они славят хорошие поступки людей. Сказки пополняют наш словарный запас. Сказки – это литературные или народные произведения. А какие еще произведения можно назвать? Басни, пословицы, рассказы, повести. Научно говоря, это литературные жанры.

Познакомимся поближе с баснями Ивана Андреевича Крылова (рис. 4), а герои басен помогут нам выделить в словах нужные звуки: [с] или [с’].

Басня «Слон и Моська» (рис. 5): Слон – звук [с] в начале слова, Моська – звук [с’] в середине слова.

Басня «Стрекоза и муравей» (рис. 6): стрекоза – звук [с] в начале слова, муравей – нет звуков [с] и [с’].

Басня «Ворона и лисица» (рис. 7): ворона – нет звуков [с] и [с’], лисица – звук [с’] в середине слова.

Басня «Осёл и соловей» (рис. 8): осёл – звук [с’] в середине слова, соловей – звук [с] в начале слова.

Басня «Свинья под дубом» (рис. 9): свинья – звук [с] в начале слова.

Басни Ивана Андреевича Крылова высмеивают худшие качества людей: глупость, жадность, хитрость, неблагодарность – на примере поступков животных.

Печатные буквы С и с

Теперь познакомимся с печатными буквами С и с. Буква С на письме обозначает и твердый звук [с], и мягкий [с’].

О разломим, словно бублик,

В левой части буква будет.

Смотрит месяцем с небес

И зовётся буквой С (рис. 10).

На что похожа буква С?

Радугою до небес

Изогнулась буква С.

Напрягла свои бока,

Подпирает облака.

И моста огромный вес

Тоже держит буква С.

Шёл конь, подковами звеня.

Как буква С, следы коня (рис. 11).

А еще буква С похожа на банан, дольку апельсина, кусочек арбуза или дыни, гусеницу (рис. 12).

После урока слепите букву С из пластилина, сделайте из предметов (бусинок, фасолинок, скрепок) или нарисуйте – это поможет вам её узнавать и не путать.

Вот какую сказку про букву С приготовил Виктор Хмельницкий.

Жила-была Луна. Но не просто Луна, а Луна, которая худела... И вот однажды, когда она совсем исхудала и, казалось, вот-вот растворится в воздухе, кто-то вдруг заметил, что Луна похожа на букву. На букву С! «А ведь верно! – обрадовалась Луна и передумала растворяться. – В крайнем случае, буду буквой С», – решила она…

Написание букв С и с

А теперь поучимся писать букву С. Рассмотрим письменные буквы С и сравним с печатными. Они отличаются только наклоном (рис. 13).

Заглавная письменная буква С похожа на половинку овала, в ней один элемент. Маленькая буква с точно такая, как и заглавная, только меньше по размеру.

Диктант

Напишем диктант. Услышите имя буквы в стихотворении «Азбука», которое написал Юлиан Тувим, а перевёл Сергей Михалков, записывайте букву, сначала заглавную, а затем маленькую строчную, буквы пишите через запятую.

Что случилось? Что случилось?

С печки азбука свалилась!

Потеряла буква Ю

Перекладинку свою!

Очутившись на полу,

Поломала хвостик У.

Буква С совсем сомкнулась –

Превратилась в букву О.

Буква А, когда очнулась,

Не узнала никого!

Сравните с образцом:

Список литературы

1. Андрианова Т. М., Илюхина В. А. Русский язык 1. М.: Астрель, 2011.

2. Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В. Русский язык 1. М.: Баллас, 2012.

3. Агаркова Н. Г., Агарков Ю. А. Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука. Академкнига/Учебник, 2013.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет-портал «festival.1september.ru» (Источник)

2. Интернет-портал «doc4web.ru» (Источник)

Домашнее задание

1. Потренироваться писать прописью заглавную и маленькую букву С.

2. Вспомнить и назвать 5 сказок, в названиях которых будет буква С.

3. Составить связной текст из 3 предложений, в которых каждое слово должно начинаться на букву С.