Назад

Морфология

Тема 5

01. Морфология и культура речи. Развитие языка. Язык и речь

26 мин

02. Имя существительное как часть речи. Правописание падежных окончаний имён существительных. Нормативное образование и употребление форм имён с

24 мин

03. Имя прилагательное как часть речи. Правописание и образование имён прилагательных

18 мин

04. Имя числительное как часть речи. Склонение имён числительных

17 мин

05. Местоимение как часть речи. Правописание местоимений. Нормативное образование и употребление местоимений

18 мин

06. Глагол как часть речи. Правописание гласных в личных окончаниях и суффиксах глаголов

18 мин

07. Причастие и деепричастие как глагольные формы. Гласные в суффиксах причастий. Н и НН в причастиях

22 мин

08. Наречие как часть речи и слова категории состояния. Слитное и раздельное правописание наречий. Правописание суффиксов наречий

21 мин

09. Предлог как служебная часть речи. Разграничений производных предлогов и слов других частей речи. Правописание предлогов

21 мин

10. Союзы и союзные слова. Правописание и употребление союзов

23 мин

11. Частицы. Правописание частиц (кроме НЕ и НИ). Особенности употребления частиц в речи

18 мин

12. Междометие как особый разряд слов

15 мин

09. Предлог как служебная часть речи. Разграничений производных предлогов и слов других частей речи. Правописание предлогов

Видео доступно после авторизации

"

Предлог как служебная часть речи

 Прежде чем начать обсуждать нашу тему сегодня, рассмотрим отрывок из детской лингвистической сказки.

Некотором царстве, языковом государстве жили-были разные части речи. Это Существительное, Прилагательное, Глагол, Наречие, Числительное, Предлог, Союз, Частица другие. Жили они дружно счастливо, всём друг друга поддерживали. Однажды случился них спор том, кто важнее. Начало существительное: «Я — самая важная часть речи, каждом предложении являюсь». Прилагательное восклицает: «Я красивее, важнее». Глагол всем возражает: «Вы предложение составите действий? Признаками предметом?»

Подумаем, что не так в этой сказке. Читается она легко, общий смысл текста понятен. Но тем не менее текст кажется грамматически неправильным, несуразным. Из него полностью исключены служебные части речи: предлоги, частицы, союзы.

Когда мы говорим о служебных частях речи, мы можем предположить, что эти слова служат другим, выполняют второстепенную, вспомогательную функцию. Это на самом деле так: служебные части речи, в отличие от знаменательных, не имеют самостоятельного значения (не называют предметы, их признаки, действия) и, соответственно, не играют синтаксической роли в предложении.

Но тогда почему сказка без служебных частей речи кажется нам неправильной? Мы видим, что пропала связь между словами и предложениями:

Я самая важная часть речи, каждом предложении являюсь.

Но мы чувствуем, какие слова пропущены, и можем легко восстановить предложение:

Я самая важная часть речи, так как (потому что)в каждом предложении являюсь.

Однако не всегда это сделать просто. Обратимся к следующему предложению из текста.

Вы предложение составите действий? Признаками, предметом?

Мы можем изменить предложение несколькими способами, употребив разные предлоги, союзы и частицы:

  1. Как вы предложение составите без действий? Только с признаками или предметом?

  2. Как вы предложение составите из действий? С признаками и предметом?

Вероятно, первый вариант используется в оригинале текста и соответствует его смыслу. Но второй пример грамматически тоже может подойти.

Всё это доказывает, что служебные слова необходимы для связи слов и предложений, выражения отношений между словами и передачи смысловых оттенков. Без них текст не только теряет выразительность и точность, но и может изменить свой смысл.

Вот как выглядит сказка в первоначальном виде:

В некотором царстве, в языковом государстве жили-были разные части речи. Это Существительное, Прилагательное, Глагол, Наречие, Числительное, Предлог, Союз, Частица и другие. Жили они дружно и счастливо, во всём друг друга поддерживали. Но однажды случился у них спор о том, кто важнее всех. Начало существительное: «Я самая важная часть речи, потому как почти в каждом предложении являюсь». Прилагательное восклицает: «Нет, я красивее, поэтому и важнее». Глагол всем возражает: «А как вы предложение составите без действий? Признаками только или предметом?»

Сказка закончилась тем, что все части речи помирились, признав важность каждой из них. И это верное решение. Служебные части речи не менее значимы в языке, хоть и не имеют самостоятельного значения.

Давайте определим, какое вспомогательное значение имеют предлоги и зачем они нам нужны в языке и речи.

Представьте, что у вас в классе выбирают старосту. Сравните два предложения:
Большинство проголосовало за предложенного кандидата.
или
Большинство проголосовало против предложенного кандидата.

Два высказывания отличаются только предлогами: за и против. Все остальные слова в предложениях и их формы одинаковы, однако значение становится прямо противоположным. Значит, неверное употребление предлога может изменить весь смысл высказывания.

Предлог — служебная часть речи, выражающая отношения между словами в словосочетании и предложении.

Предлоги классифицируют по значению, происхождению и по структуре.

Разряды предлогов по значению представлены в таблице 1.

Разряды предлогов по значению

Разряд

Предлоги

Примеры

Пространственные

До, вокруг, между, из, от, к, за

Дойти до школы, пробежать вокруг озера

Временные

С, до, к, в, за, через

Ответить через сутки, вернуться к вечеру

Причинные

От, вследствие, благодаря, ввиду

Светиться от счастья, отсутствовать вследствие болезни

Цели

На, за, для

Деньги на билет, вернуться за ключами

Образа действия

С, от, без

Болтать без умолку, работать с увлечением

Объектные

О, про, относительно, насчёт

Узнать насчёт сына, поговорить о погоде

Таблица 1. Разряды предлогов по значению

Как видно, одни и те же предлоги могут выражать разные значения.

Каждый предлог требует после себя определённого падежа: например, без, вне, до, для, у, кроме, ради употребляются с родительным падежом; к, благодаря, вопреки, согласно — с дательным падежом; в, на, о (об) — с винительным и предложным падежами. Предлоги с существительными в именительном падеже не употребляются! 

Также существует классификация предлогов по происхождению и по структуре.

По происхождению предлоги бывают:

  • непроизводные: в, на, об, без и другие;

  • производные, образованные путём перехода из других частей речи: в течение, ввиду (от существительного), вдоль, вблизи, навстречу (от наречия), благодаря (от деепричастия).

По структуре предлоги выделяют:

  • простые, состоящие из одного слова: от, к, для, вдоль и т. д.;

  • сложные, состоящие из двух основ: из-за, из-под и т. д.;

  • составные, состоящие из двух и более слов: в зависимости от, исходя из и т. д.

 


Из истории языка

В современном русском языке к служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы.

Опору для нынешней классификации нам предложил ещё в прошлом веке В. В. Виноградов. Он отделил предлоги, союзы и частицы от знаменательных частей речи и назвал их частицами языка.

А впервые разделил части речи на знаменательные и служебные и того раньше (в 1851 г.) Ф. И. Буслаев, но тогда к служебным частям речи он относил ещё местоимения и числительные.


Разграничение производных предлогов и слов других частей речи. Правописание и употребление предлогов

 Трудности в правописании вызывают, как правило, производные предлоги. Их легко спутать с омонимичными (одинаковыми по звучанию, но часто разными по написанию) самостоятельными частями речи.

Как отличить производные предлоги от слов других частей речи? И зачем нам это нужно? Предлоги, образованные от наречий, чаще всего не отличаются написанием от производящего слова.

Часть речи можно определить по контексту:

  1. Посмотреть, есть ли рядом существительное или местоимение в косвенном падеже.

  2. Попробовать задать вопрос (чаще всего от глагола). В случае с производным предлогом вопрос будет задан к существительному или местоимению.

Представьте, что пишете другу перед тем, как с ним встретиться. Сравните два предложения:

  1. Я иду мимо школы.

  2. Я прошёл мимо.

Правописание мимо в двух предложениях одинаковое. Однако в первом варианте — это предлог, а во втором — наречие, так как:

  1. Есть существительное школы в родительном падеже (мимо чего?) — существительное с предлогом.

  2. Нет существительного или местоимения в косвенном падеже. Прошёл (как?) мимо — наречие.

Но в русском языке много производных предлогов, правописание которых не совпадает с правописанием частей речи, от которых они образованы. Здесь нужно быть очень внимательными!

В случае с существительнымис предлогами необходимо:
1) учитывать значение (попробовать задать вопрос);
2) обратить внимание на падеж существительного, с которым употребляется предлог;
3) попробовать подобрать синонимичный предлог;
4) попробовать вставить между предлогом и существительным прилагательное.

Рассмотрим примеры.

В течение / в течении

1) В течение четверти он усердно учился.
Рассуждаем так:
1) Пробуем заменить в течение на в продолжение. Получается! В продолжение четверти он усердно учился.
2) Задаём вопрос. Сочетания с предлогами в течение / в продолжение имеют значение времени, отвечают на вопросы: «Когда?», «Как долго?». Как долго? В течение четверти.
Перед нами производный предлог. В конце пишем -е.

2) В течении реки может встретиться водоворот.
Рассуждаем так:
1) Начальная форма — течение реки.
2) Вопросы: смысловой – «Где?», падежный — «В чём?».
3) Можно вставить прилагательное: в верхнем течении реки.
Следовательно, это имя существительное на -ие в предложном падеже. Окончание -и.

Правописаниев заключении / в заключение, в продолжении / в продолжение
Если перед нами существительное с предлогом, пишем окончание, опираясь на падеж имени существительного. Если предлог, то всегда пишется -ие.
Примеры:
В (долгожданном) продолжении (в чём? ― предложный падеж) романа появились новые герои.
В (долгожданное) продолжение (во что? ― винительный падеж) введены новые герои.
Сравните:
Проводили ремонтные работы в продолжение (= в течение) года.
Примеры:
Осуждённые находились в (длительном) заключении (в чём? ― предложный падеж) в исправительной колонии.
В (длительное) заключение (во что? ― винительный падеж) направили осуждённых.
Сравните:
В заключение (= под конец) главы были раскрыты все тайны о героях романа.

Правописание вследствие / в следствие, ввиду / в виду

Вследствие / в следствие

Производный предлог «вследствие» пишется слитно, что тоже отличает его от существительного «следствие» с предлогом «в».
Примеры:
В (громкое) следствие (во что? ― винительный падеж) по делу о хищении вкралась ошибка.
В (громком) следствии (в чём? ― предложный падеж) по делу выяснилось много новых фактов.
Сравните:
Вследствие (= из-за) засухи река обмелела.

Ввиду/ в виду

Существительное с предлогом «в виду» в современном русском языке сохранилось в устойчивом выражении иметь в виду.
Сочетания с предлогами вследствие, ввиду указывают на причину. Отвечают на вопросы «почему?», «по какой причине?».
Пример:
Ввиду (= из-за) неподходящих погодных условий экскурсию пришлось отменить. 

Невзирая на / не взирая на, несмотря на / не смотря на

Невзирая на, несмотря на ― производные предлоги, «не» пишется слитно.
Не взирая на, не смотря на ― деепричастия с частицей «не», которая пишется раздельно.
Примеры:
Несмотря на все трудности, мы достигли цели (невзирая на = не обращая внимания на).
Он говорил, не смотря на своего товарища (= и не смотрел на своего товарища).
Подсказка: производные предлоги можно заменить синонимичным предлогом или конструкцией «не обращая внимание на», а деепричастие можно преобразовать в глагол.
Примеры:
Он читал стихи не смотря в книгу. (= Он читал стихи и практически не смотрел в книгу)
Он прошёл мимо с горделиво поднятой головой, не взирая ни на кого вокруг. (= Он прошёл мимо с горделиво поднятой головой и не взирал ни на кого вокруг.)
Наряду с производными предлогами трудности в правописании могут вызывать и сложные непроизводные предлоги, они пишутся через дефис: из-за, по-над, из-под:
 Из-за дерева выглянула маленькая белочка. 

Обратите внимание на таблицу, там представлены предлоги, в которых можно допустить ошибки (таблица 2).

Правописание предлогов

Через дефис

Слитно

Раздельно

Из-за, из-под, по-над, по-за

Ввиду, вследствие, вместо, внутри, наподобие, вроде, насчёт, вслед, сверх, впереди, навстречу, напротив

В деле, в силу, в области, в смысле, в отношении, по мере, по поводу, в течение, по причине, в продолжение, в виде, в отличие, за исключением, в заключение, за счёт, в целях

Таблица 2. Правописание предлогов

Кроме того, можно ошибиться и в употреблении предлогов.

1) Производные предлоги вопреки, благодаря, согласно употребляются только с дательным падежом:
Вопреки страхам и сомнениям мы решили двигаться вперёд.

2) Предлог по требует после себя дательного, винительного или предложного падежа, например:
Явиться по приезде в столицу.
Трава была
по колено.
Грущу
по другу.

Обратите внимание: с глаголами, обозначающими чувства (скучать, грустить, тосковать, вздыхать, плакать, горевать и другими), личные местоимения мы и вы употребляются в предложном падеже: вздыхаю по вас, скучаешь по нас.

Предлог, являясь служебной частью речи, играет важную роль в языке. Зачастую один только предлог может кардинально изменить значение предложения. А правописание и употребление предлогов требуют особого внимания. 

Заключение

Итак, на этом уроке мы комплексно рассмотрели предлог как служебную часть речи: его функции, классификации по значению, происхождению и по структуре, особенности правописания и употребления, а также научились отличать производные предлоги от омонимичных слов других частей речи.

 

Список литературы

  1. Русский язык: 10–11-е классы: базовый уровень: учебник / Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, А. Г. Нарушевич [и др.]. — 5-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2023. — С. 73–87, 101–103.

  2. Современный русский язык / Под ред. Д. Э. Розенталя. — 8-е изд. – Москва, 2015

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет 

  1. Грамота.ру. Предлог

  2. Грамота.ру. Написание предлогов.

  3. Издательство «ЛИЦЕЙ». Предлог. Морфологический разбор предлогов. Правописание предлогов

 

Домашнее задание

  1. Сделать опорный конспект урока.

  2. Определить разряд по значению, по происхождению и по структуре следующих предлогов:

  • от,

  • на,

  • вопреки,

  • из-под,

  • вблизи,

  • для,

  • в соответствии с,

  • по,

  • из-за,

  • благодаря.

  1. Вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки в следующих предложениях:

  • Мы постоянно возвращались к ремонту в доме в течени_ всего года.

  • В продолжени_ популярного фильма появилось немало новых героев.

  • Я опоздал на лекцию (в)виду некоторых обстоятельств личного характера.

  • Девушка прошла по залу, (не)взирая на окружающих.

  • (В)следствие урагана дом был повреждён.

  • Ему удалось выиграть только (за)счёт удачи.

"

Обсуждение