Назад

Морфология

Тема 5

01. Морфология и культура речи. Развитие языка. Язык и речь

26 мин

02. Имя существительное как часть речи. Правописание падежных окончаний имён существительных. Нормативное образование и употребление форм имён с

24 мин

03. Имя прилагательное как часть речи. Правописание и образование имён прилагательных

18 мин

04. Имя числительное как часть речи. Склонение имён числительных

17 мин

05. Местоимение как часть речи. Правописание местоимений. Нормативное образование и употребление местоимений

18 мин

06. Глагол как часть речи. Правописание гласных в личных окончаниях и суффиксах глаголов

18 мин

07. Причастие и деепричастие как глагольные формы. Гласные в суффиксах причастий. Н и НН в причастиях

22 мин

08. Наречие как часть речи и слова категории состояния. Слитное и раздельное правописание наречий. Правописание суффиксов наречий

21 мин

09. Предлог как служебная часть речи. Разграничений производных предлогов и слов других частей речи. Правописание предлогов

21 мин

10. Союзы и союзные слова. Правописание и употребление союзов

23 мин

11. Частицы. Правописание частиц (кроме НЕ и НИ). Особенности употребления частиц в речи

18 мин

12. Междометие как особый разряд слов

15 мин

07. Причастие и деепричастие как глагольные формы. Гласные в суффиксах причастий. Н и НН в причастиях

Видео доступно по абонементу

"

Причастие и деепричастие как глагольные формы

Причастие и деепричастие обычно относят к особым глагольным формам. Чаще всего они встречаются в письменных текстах, так как добавляют образности, выразительности и помогают нам точнее расставить акценты в описании действия.

Проанализируем каждую форму глагола в отдельности. Начнём с причастия.

Причастие. Что мы можем сказать об этой глагольной форме по названию? В современный русский язык этот термин пришёл из древнегреческого языка, где metochē обозначает «причастность», так как причастие «сопричастно» по своим грамматическим признакам прилагательному и глаголу.

Сейчас причастие определяют как особую форму глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? (что делающий? что сделавший? что делавший?).

В чём значимость причастия как особой формы глагола? Как часто мы употребляем причастия в тексте и в устной речи? И зачем вообще нужны причастия, если их почти всегда можно заменить конструкциями с глаголами? Например:

  • Тополи, покрытые росой, наполняли воздух свежим ароматом.

  • Тополи, которые покрыла роса, наполняли воздух свежим ароматом.

Представьте, что вы на выходных ходили на концерт любимой группы. Вы хотите поделиться впечатлениями со своим другом. И потом об этом же событии пишете в сочинении. Какой вариант выберете для каждой речевой ситуации?

Наконец к нам в город они приехали с презентацией последнего альбома; впечатлённый, я даже дома долго ещё напевал новые песни.

Наконец к нам в город они приехали с презентацией последнего альбома; я был впечатлён и даже дома долго ещё напевал новые песни.

Скорее всего, первую синтаксическую конструкцию вы включите в сочинение, а вторую используете в разговоре с другом. Связано это с тем, что причастия больше свойственны письменным текстам. Эта особенность причастия была выявлена очень давно и актуальна по сей день.

То же самое характерно и для деепричастий. Деепричастие — это особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, и отвечает на вопросы что делая? что сделав?

Деепричастия так же, как и причастия, чаще встречаются в текстах художественной литературы и имеют оттенок книжности. Представим себе типичную бытовую ситуацию. Вы просите маму принести вам чашку чая и при этом добавить две ложки сахара. Как вы скажете?

Принеси мне, пожалуйста, чашку чая с двумя ложками сахара.

Принеси мне, пожалуйста, чашку чая и добавь две ложки сахара.

Принеси мне, пожалуйста, чашку чая, добавив две ложки сахара.

Наверняка вы выберете первый или второй вариант и вряд ли третий. Деепричастия редко можно услышать в процессе речевого общения.

Но здесь надо понимать, что деепричастие обозначает добавочное действие, а союз и соединяет действия равноправные. Избегайте грамматических ошибок! Сравните два предложения:

  • Принеси мне, пожалуйста, чашку чая, добавив две ложки сахара, и приготовь кашу.

  • Принеси мне, пожалуйста, чашку чая и, добавив две ложки сахара, приготовь кашу.

В обоих предложениях союз и соединяет равноправные действия (принеси и приготовь), выраженные глаголами. А деепричастие добавив обозначает добавочное действие, и от его положения относительно основного глагола зависит смысл высказывания. Куда положить сахар? В чай или в кашу? Это доказывает, что использование деепричастий в тексте, их место в синтаксической конструкции помогает точнее передать мысль говорящего.

Рассмотрим причастие и деепричастие с точки зрения морфологии.

По значению причастия делят на действительные и страдательные. Обратимся к значению этих терминов. Действительное причастие: само звучание указывает нам на то, что предмет (лицо) сам совершает действие, является субъектом, а причастие становится признаком этого действия. Страдательное причастие: предмет (лицо) испытывает действие на себе, является объектом, как бы «страдает» от действия другого предмета (лица).

Представьте себе, что вы выиграли у своего друга в настольный теннис. Кто из вас скажет: я закончил партию побеждённым? Это высказывание будет принадлежать вашему сопернику как объекту действия, тому, кто «пострадал» от этой победы. Здесь мы имеем дело со страдательным причастием. А вы победитель в этой игре, то есть человек, победивший своего соперника. Победивший — это действительное причастие, которое указывает на то, что вы (субъект действия) добились победы.

Действительные и страдательные причастия имеют определённый набор суффиксов для настоящего и прошедшего времени (рис. 1).

Разряд по значению относится к постоянным признакам причастия. Также к постоянным признакам относятся следующие:

  1. Вид: совершенный и несовершенный. Причастия сохраняют тот же вид глагола, от которого они образованы. Причастия совершенного вида употребляются только в прошедшем времени: прочитавший, прочитанный (прочитать — что сделать?). Причастия несовершенного вида употребляются в настоящем и прошедшем времени: читавший, читаемый, читающий (читать — что делать?).

  2. Возвратность/невозвратность. Заимствуют признак у глагола, от которого образованы. Идентифицируются наличием или отсутствием возвратного постфикса -ся/-сь: умывающийся (умываться) — возвратное; умывающий (умывать) — невозвратное.

  3. Переходность/непереходность. Заимствуют у глагола способность/неспособность иметь после себя существительные в винительном падеже без предлога: человек, любящий Родину (любить Родину — управление существительным в винительном падеже без предлога — переходное); человек, бегущий по дороге (бежать по дороге — управление существительным в дательном падеже с предлогом — непереходное).

  4. Время: настоящее и прошедшее: бегущий (настоящее), бежавший (прошедшее). В отличие от глаголов, причастия не имеют будущего времени.

Непостоянные признаки причастие заимствует у прилагательного. Причастия согласуются с существительным в следующих категориях:

  1. Род (в единственном числе): читавшийчитавшаячитавшее.

  2. Число: читавшийчитавшие.

  3. Падеж: читавшийчитавшегочитавшему и т. д.

Обратите внимание! Страдательные причастия прошедшего времени могут иметь краткую форму, образуются, как и краткие прилагательные, путём укорачивания окончаний: прочитаннаяпрочитана. Краткие причастия, как и краткие прилагательные, не изменяются по падежам.

Синтаксическая роль причастий схожа с функцией прилагательного в предложении. У полных форм это чаще всего определение, у кратких — сказуемое.

 

Деепричастие — неизменяемая форма глагола, поэтому оно имеет только постоянные признаки, заимствованные у глагола:

  1. Вид: совершенный и несовершенный. Как и в случае с причастиями, опираемся на глагол, от которого образовано деепричастие: читая (читать — что делать?) — несовершенный вид, прочитав (прочитать — что сделать?) — совершенный вид.

  2. Возвратность/невозвратность. Возвратное деепричастие, как и возвратный глагол, имеет постфиксы -ся/-сь: решившись (решиться). Невозвратное деепричастие возвратных постфиксов не имеет, как и глагол, от которого оно образовано: решив (решить).

  3. Переходность/непереходность. Переходные деепричастия, как и глаголы, от которых они образованы, могут иметь при себе существительное в винительном падеже без предлога: разгоняя (разгонять) (кого? что?) тучи. Непереходные этой возможности не имеют: разогнавшись (разогнаться) (на чём?) на дороге.

Как и наречия, деепричастия не изменяются, имеют обстоятельственные значения, в словосочетаниях примыкают, а в предложениях чаще всего выполняют функцию обстоятельства.

 

Для закрепления материала попробуем определить морфологические признаки следующих причастий и деепричастий.

  • Борющийся за свободу

Постоянные признаки:

  • действительное (сам совершает действие, суффикс -ющ-);

  • несовершенный вид (образовано от глагола несовершенного вида бороться — что делать?);

  • возвратное (наличие постфикса -ся);

  • непереходное (не может иметь при себе существительное в винительном падеже без предлога, возвратные глаголы/причастия/деепричастия всегда непереходные);

  • настоящее время.

Непостоянные признаки: полное, мужской род, единственное число, именительный падеж.

  • Окраины застроены

Постоянные признаки:

  • страдательное (застроены кем-то, суффикс -ен-);

  • совершенный вид (образовано от глагола совершенного вида застроить — что сделать?);

  • невозвратное (возвратными могут быть только действительные причастия);

  • переходное (от переходного глагола застроить (что?) окраины);

  • прошедшее время.

Непостоянные признаки: краткое (от застроенный), множественное число.

  • Ожидаемый всеми день

Постоянные признаки:

  • страдательное (ожидаемый (кем?) всеми);

  • несовершенный вид (ожидать — что делать?);

  • невозвратное (нет возвратного постфикса);

  • переходное (ожидать (что?) день);

  • настоящее время.

Непостоянные признаки: полное, мужской род, единственное число, именительный падеж.

  • Улыбнувшись прохожему

Постоянные признаки:

  • совершенный вид (образовано от глагола улыбнуться — что сделать?);

  • возвратное (есть постфикс -сь);

  • непереходное (не может иметь при себе существительное в винительном падеже без предлога, возвратные деепричастия всегда непереходные).

Непостоянных признаков не имеет.

  • Пробегая два километра

Постоянные признаки:

  • несовершенный вид (образовано от глагола пробегать — что делать?);

  • невозвратное (не имеет возвратного постфикса);

  • переходное (может иметь при себе существительное в винительном падеже без предлога — пробегая (что?) дистанцию).

Непостоянных признаков не имеет.

Гласные в суффиксах причастий. Н и НН в причастиях

Трудности в правописании причастий вызывают гласные в их суффиксах.

Правописание суффиксов настоящего времени (действительных и страдательных) причастий опирается на правило спряжения глаголов (рис. 2).

В суффиксах причастий (действительных и страдательных) прошедшего времени необходимо учитывать гласную, которая предшествует -ть в инфинитиве глагола, от которого причастие образовано (рис. 3).

Правильно писать гласные в суффиксах причастий поможет алгоритм, представленный на рисунке 4.

Следуя алгоритму, определим правописание суффикса в причастии обстрел_нный.

  1. Страдательное.

  2. Прошедшее время.

  3. Инфинитив: обстрелять.

  4. Перед -тья.

Значит, должна писаться буква яобстрелянный.

Теперь в причастии ве_щий.

  1. Действительное.

  2. Настоящее время.

  3. Инфинитив — веять, I спряжение.

Значит, напишем в суффиксе букву ювеющий.

Путаницу в правописании Н и НН имеют полные страдательные причастия прошедшего времени. Они всегда пишутся с НН. Важно их отличать от отглагольных прилагательных, которые пишутся с одной Н.

НН пишется в следующих случаях (рис. 5).

Перед вами отглагольное прилагательное и пишется одна Н, если не соблюдается ни одно из условий выше, то есть: 1) нет приставки (или есть приставка не-); 2) нет зависимых слов; 3) слово образовано от глагола несовершенного вида; 4) слово не заканчивается на -ованный, -ёванный, -еванный: крашеная панель.

Запомните написание слов: виденный, данный, желанный, невиданный, негаданный, чеканный, нежданный, неслыханный, нечаянный, священный, обещанный, отчаянный, лишённый.

В кратких страдательных причастиях пишется одна Н. Их важно отличать как от кратких прилагательных, так и от наречий, где пишется столько Н, сколько в прилагательном, от которого они были образованы.

Чтобы определить, какая перед нами часть речи — краткое прилагательное, краткое причастие или наречие — нужно:

  1. Задать вопрос к слову (каков?/какова?/каково?/каковы? или как?).

  2. Найти слово, от которого было образовано (полное прилагательное или полное причастие).

Например:

  • слово (каково?) сказано (сказанное) — краткое причастие

  • юбка (какова?) длинна (длинная) — краткое прилагательное

  • изъясняться (как?) туманно (туманный) — наречие

Для закрепления материала попробуем вставить пропущенные буквы в суффиксы причастий:

Пол_щая огород хозяйка, ла_вшая во дворе собака, гон_щий по небу чёрные тучи, удосто_нный награды, слыш_мый гул лавины, усе_нная листвой дорога, знач_щиеся в списке люди, расстояние измер_но.

  • полющая (настоящее время) — пишем -ющ-, так как образовано причастие от глагола I спряжения полоть;

  • лаявшая (прошедшее время) — пишем я перед суффиксом -вш-, так как образовано от глагола лаять, где перед -ть гласная я;

  • гонящий (настоящее время) — пишем -ящ-, так как образовано от глагола-исключения II спряжения гнать;

  • удостоенный (прошедшее время) — пишем -енн-, так как образовано от глагола удостоить, где перед -ть пишется и (не а/я);

  • слышимый (настоящее время) — пишем -им-, так как образовано от глагола-исключения II спряжения слышать;

  • усеянная (прошедшее время) — пишем я перед -нн-, так как образовано от глагола усеять, где перед -ть гласная я;

  • значащиеся (настоящее время) — пишем -ащ-, так как образовано от глагола II спряжения значиться;

  • измерено (прошедшее время) — пишем -ен-, так как образовано от глагола измерить, где перед -ть пишется и (не а/я).

А также попробуем определить, сколько Н пропущено в словах.

Елена была писа_ой красавицей.

Он получил записку, писа_ую незнакомой рукой.

Учащиеся сегодня очень рассея_ы.

На столе лежали испечё_ые к обеду пирожки.

Деньги за лес были получены и не растраче_ы.

  • писаной – Н, так как нет приставки и зависимых слов, образовано от глагола несовершенного вида (писать);

  • писанную незнакомой рукой – НН, так как есть зависимое слово;

  • рассеянны – НН, так как это краткое прилагательное, можем заменить на рассеянные;

  • испечённые к обеду – НН, так как есть приставка и зависимое слово;

  • растрачены – Н, так как это краткое причастие.

Правописание причастий и деепричастий во многом зависит от морфологических признаков, которые они в себе содержат, поэтому важно понимать частеречные особенности этих глагольных форм.

 

Заключение

Итак, на этом уроке мы рассмотрели причастие и деепричастие как глагольные формы, узнали их морфологические признаки, синтаксическую роль и особенности употребления, научились отличать полные причастия от полных отглагольных прилагательных и краткие причастия от кратких прилагательных и наречий. Кроме того, мы повторили правописание суффиксов причастий, включая тему «Н и НН в причастиях».

 

Полезные ссылки

  1. Современный русский язык / Под ред. Д. Э. Розенталя. — 8-е изд. — М., 2015.

  2. Русский язык: 10–11-е классы: базовый уровень: учебник / Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, А. Г. Нарушевич [и др.]. — 5-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2023. — С. 73–87, 96–98.

  3. Интернет-портал gramota.ru (Источник)

 

Домашнее задание

  1. Сделать опорный конспект урока.

  2. Определить морфологические признаки следующих причастий и деепричастий:

  • сказавший,

  • рассмотренный,

  • пообедав,

  • раздаваемый,

  • наблюдая,

  • свистящий.

  1. Определить правописание следующих причастий:

  • леле_вший,

  • заброш_нный,

  • наде_щийся,

  • узнава_мый,

  • покин_вший,

  • смоч_нный,

  • вер_щий.

  1. Определить правописание Н и НН в следующих словах:

  • заштукатуре_ый,

  • стулья расставле_ы,

  • мочё_ые в солё_ой воде,

  • вывере_ый,

  • нечая_ый,

  • оставле_ый в раздевалке,

  • закольцова_ый,

  • скатерть побеле_а.

"

Обсуждение