03. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы и их употребление

Синонимы

Некоторые слова с разным значением получают одинаковую форму выражения. Сравните: лук (орудие) — лук (растение). Эти предметы совсем не похожи между собой: один из них — это растение с острым вкусом, другой — орудие для метания стрел. Но почему тогда они имеют одинаковое название и как понять, о каком из предметов идёт речь?

Или сравните слова снег и вьюга. Значения этих слов, напротив, похожи, но можем ли мы взаимозаменить эти слова? Едва ли. Вряд ли мы скажем «за окном завывает снег» или «пушистая вьюга покрыла землю», ведь эти слова имеют разные смысловые оттенки. Итак, слова могут быть похожими или различными по смыслу и форме.

• Синонимы (от греч. syn — «с, вместе», onyma — «имя») — это слова, разные по форме, но близкие по смыслу. Например: худой — тощий.

• Антонимы (от греч. anti — «против», оnуmа — «имя») — слова, различные по форме, имеющие противоположный смысл. Например: правда — ложь.

• Омонимы (от греч. homos — «похожий», onyma — «имя») — слова, одинаковые по форме и различные по смыслу. Например: коса (сплетённые волосы) — коса (инструмент).

• Паронимы (от греч. para — «одинаковый», onyma — «имя») — слова, близкие по форме, но разные по смыслу. Например: невежа — невежда.

Об этих группах слов мы и поговорим на этом уроке.

Знание и понимание всех тонкостей языка отличает человека от машины, искусственного интеллекта, помогает развить чувство языка и повышает уверенность в себе в любой ситуации.

Проникновение в язык заимствованных слов, стремление человека дать уже известным предметам и явлениям новые названия с дополнительными смысловыми оттенками и эмоциональной оценкой приводит к появлению близких по значению слов, или синонимов. Например, глупца мы можем назвать лопухом или пеньком, а высокого человека — верстой или жирафом.

Синонимы — это слова, принадлежащие к одной и той же части речи, разные по звучанию, но близкие или тождественные по значению.

Например: обманывать — заливать — лгать.

В нашем примере все слова близки по значению, но имеют разные стилистические, смысловые и сочетаемостные различия. Такие различия отражены в словаре синонимов, который пригодится вам для написания тестов, выполнения упражнений и многого другого.

Словари синонимов

Синонимический словарь описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению. Первым подобием такого словаря стал «Опыт российского сословника», написанный Д. И. Фонвизиным в 1783 г. Это художественное произведение в форме словаря, включающее перечень слов, употребляемых русскими просветителями того времени. Современные словари синонимов выпускают как в печатном виде, так и в электронном. Вы можете пользоваться любым удобным для вас вариантом. Например, словарём З. Е. Александровой, Н. Абрамова, электронными ресурсами sinonim.org, synonymonline.ru и многими другими.

Синонимы могут различаться оттенками значения. Сравните: ходить — бродить — шагать; обидеть — оскорбить.

В первом случае глаголы, обозначая одно действие, подчёркивают разный его способ; во втором — разную степень интенсивности действия.

Итак, синонимы, которые различаются оттенками значения, называются идеографическими.

Они отличаются:

• по интeнcивнocти пpoявлeния пpизнaкa (например, пожилой — дряхлый);

• по динамике действий (бросить — швырнуть);

• по внутренним различиям явлений, по цели или причине (поблекший (от времени) — выгоревший (от солнца)).

Следующий тип — стилистические синонимы.

Это слова, обозначающие одно и то же явление, но употребляемые в разных стилях речи или имеющие разную стилистическую окраску. Например: нейтральное растратить — книжное расточить; нейтральное проглядеть — разговорное проворонить.

Группа слов одной и той же части речи, выражающая одно значение, образует синонимический ряд. Например: наречия кратко — сжато — лаконично — сокращённо — вкратце.

B состав синонимического ряда входят не только идеографические, но и стилистические синонимы. Обратите внимание, что правильно подобранный синоним может сделать речь более точной и выразительной. Например: краткая речь (это просто характеристика) — лаконичная речь (это оценка, то есть понятная, чёткая речь). А неправильно подобранный синоним может исказить мысль, например: реставрация жилого дома. Слово «реставрация» обычно применяется по отношению к памятникам архитектуры, старины, а в нашем примере речь идёт об обычном жилом доме, поэтому лучше использовать слово «восстановление».

Выполним задание.

Продолжите синонимические ряды. Постарайтесь сделать эти ряды как можно длиннее, для этого воспользуйтесь словарём синонимов.

Итак, у вас могли получиться следующие синонимические ряды:

Наружность — вид — внешность — облик — портрет — образ — обличие.

Беда — катастрофа — несчастье — бедствие — злоключение — невзгода — драма.

Смелый — храбрый — отважный — бесстрашный — доблестный — бравый — мужественный.

Умный — толковый — смышлёный — понятливый — мыслящий — мудрый — рассудительный.

Эпоха — период — время — век — пора — столетие — промежуток.

Антонимы

Следующий вид системных отношений в русском языке — это антонимы. Они помогают найти образное противопоставление предметам, явлениям или событиям, охарактеризовать их, указывая на прямо противоположные качества, например: сильный — слабый, большой — маленький, весёлый — грустный.

Напомним определение антонимов: это слова одной части речи с прямо противоположным лексическим значением.

Например: добро — зло; близко — далеко; много — мало. Антонимы составляют антонимические пары. Наиболее богаты антонимами прилагательные, качественные наречия и глаголы, так как они могут выражать качественное значение предмета или явления.

А вот существительные с конкретным значением (например, стол, стул) антонимов не имеют, мало их и у числительных.

Подумайте и ответьте: могут ли служебные части речи составлять антонимические пары? Ответ: могут.

Например, такие пары составляют некоторые предлоги: из — в, от — к, под — над. Также антонимические пары могут составлять фразеологизмы. Например: душа в душу — как кошка с собакой; засучив рукава — спустя рукава. Попробуйте придумать такие антонимические пары и вы. Не забывайте, что многозначные слова могут иметь разные антонимы, относящиеся к их различным значениям. Например: глубокая река — мелкая река; глубокие знания — поверхностные знания.

Подумайте и ответьте: в основе названий каких художественных произведений лежат антонимические пары? Назовите их. Ответ: «Война и мир», «Живые и мёртвые», «Дни и ночи» и другие.

Омонимы

В русском языке часто встречаются слова, которые одинаково звучат, но не имеют ничего общего в лексическом значении. Например, ножка (у гриба) — ножка (у стула); шишка (на лбу) — шишка (еловая); киви (фрукт) — киви (птица).

Это омонимы, или, по-другому, слова, совпадающие по звучанию и написанию, но различные по значению. Причины появления омонимов различны. Омонимами могут стать слова, вошедшие в русский язык из других языков и случайно совпавшие по звучанию. Например: голландское слово «рейд» (водное пространство у входа в порт) — английское слово «рейд» (набег подвижных военных сил в тыл противника).

Омонимы могут возникнуть в результате звуковых изменений, происходящих в языке. Например, слова лук (растение) — лук (орудие) — лук (от англ. look — вид, наружность); мир (вселенная) — мир (отсутствие войны) в древнерусском языке писались и произносились по-разному.

К образованию омонимов ведёт распад полисемии: значения многозначного слова могут так далеко отойти друг от друга, что со временем мы начинаем воспринимать их как разные слова. Например: лавка (магазин) — лавка (скамья); лихой (причиняющий горе, плохой) — лихой (смелый, бравый).

В русском языке выделяются несколько видов омонимов:

• омоформы (от греч. homos — одинаковый, лат. forma — форма) — слова, совпадающие по звучанию и написанию в какой-либо одной или нескольких грамматических формах;

• омофоны (от греч. homos — одинаковый, phone — голос, звук) — слова, разные по написанию, но одинаковые по произношению;

• омографы (от греч. homos — одинаковый, grapho — пишу) — слова, которые пишутся одинаково, но имеют ударение на разных слогах.

Конечно, омонимы распространены не только в русском языке.

Можете ли вы вспомнить слова-омонимы, которые встречаются в английском языке? Приведите примеры. Такими словами могут быть, например, омоформы play (играть) — play (пьеса); capital (столица) — capital (капитал); омофоны be (быть) — bee (пчела); buy (купить) — bye (до свидания); омографы present (['prez(ə)nt], подарок) — present ([prɪ'zent], дарить); wind ([wɪnd], ветер) — wind ([waɪnd], извиваться) и многие другие.

Паронимы

В русском языке встречаются слова, близкие по звучанию, но разные по значению. Например: зубы — зубья, клёв — клюв, овчарка — овчарня.

Часто из-за незнания точного значения таких слов мы допускаем ошибки в речи. Чтобы этого избежать, нужно разобраться, что такое паронимы. Итак, паронимы — это слова, разные по значению, но сходные, близкие по звучанию, как правило, одного корня. Например: абонент — абонемент; человеческий — человечный; эскалатор — экскаватор.

Слова, являющиеся паронимами, образуют паронимические ряды. В такие ряды входят слова, принадлежащие к одной части речи. Чаще всего это существительные и прилагательные, реже — глаголы и наречия. Например: существительные эффектность — эффективность; глаголы представить — предоставить. Прежде чем использовать паронимы, убедитесь, что знаете, в чём заключается смысловое различие слов и как они могут употребляться. Например: представить справку — предоставить слово; оплатить проезд — заплатить за проезд; эффективный метод — эффектный вид.

При затруднении в правильном выборе или употреблении слова воспользуйтесь толковым словарём и словарём паронимов. Например, электронным приложением «Толковый словарь русского языка — офлайн», «Толковым словарём русского языка» С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой, электронным ресурсом ru-paronym.ru.

Для закрепления темы урока выполните задание. Определите, что представляет собой каждая пара слов: синонимы, антонимы, омонимы или паронимы. Поставьте видео на паузу и распределите эти пары слов в таблице. Затем включите видео и проверьте себя.

Внимательно посмотрите на правильные ответы.

Итак, в первый столбец вошли пары слов, значения которых поясняются в скобках. Это должно было служить вам подсказкой. Вы видите, что слова в каждой паре имеют разные значения, но звучат и пишутся одинаково. Значит, это омонимы.

Во второй столбец вошли слова, близкие по звучанию, но разные по значению. Искусный — умелый, искусственный — сделанный наподобие подлинного; усвоить — сделать своим, запомнить, освоить — овладеть или постичь что-либо; невежа — грубый человек, невежда — малообразованный человек; глиняный — сделанный из глины, глинистый — содержащий глину. Если вы знали значения этих слов, то легко определили, что это паронимы.

В третий столбец вошли похожие по значению, но разные по звучанию и написанию слова — синонимы. Несмотря на близкое лексическое значение, слова в этих парах имеют особенные смысловые оттенки, а значит, не могут полностью заменить друг друга.

И, наконец, в четвёртый столбец вошли слова одной части речи, которые пишутся и звучат по-разному и имеют прямо противоположные значения. Это антонимы. Если вы допустили ошибку, вернитесь к соответствующему фрагменту видео и повторите нужную тему.

Итак, на этом занятии мы рассмотрели виды системных отношений в лексике и функции, которые выполняют синонимы, антонимы, омонимы и паронимы.

Помните, что знать их и уметь ими пользоваться нужно для того, чтобы развить коммуникативные навыки, разнообразить речь, научиться передавать тонкие оттенки значений и подбирать противопоставления описываемым предметам и явлениям.

Список литературы

1. Русский язык. 10–11 классы: учеб. для общеобр. учреждений. В 2-х ч. / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина. — М.: ООО ТИД «Русское слово — РС», 2020.

2. Русский язык. 10–11 классы: учеб. для общеобр. учреждений: базовый уровень / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. — М.: Просвещение, 2009.

3. Словарь-справочник лингвистических терминов. Пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1985.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет-портал «gramota.ru» (Источник)

2. Интернет-портал «therules.ru» (Источник)

3. Интернет-портал «gramma.ru» (Источник)

Домашнее задание

1. Составьте опорный конспект урока.

2. Найдите омонимы в отрывке стихотворения В. Брюсова «На пруду», объясните их лексическое значение.

Ты белых лебедей кормила,

Откинув тяжесть чёрных кос…

Я рядом плыл; сошлись кормила;

Закатный луч был странно-кос.

˂…˃Все формы были строго-чётки,

Миг ранил сердце сотней жал…

Я, как аскет сжимает чётки,

В руке весло невольно жал.

Вдруг лебедей метнулась пара…

Не знаю, чья была вина…

Закат замлел за дымкой пара,

Алея, как поток вина…

1. Спишите предложения, найдите в них антонимы, объясните пунктуацию.

1. Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на друга надеешься. (Л. Н. Толстой)

2. Со всеми буду я смеяться,

А плакать не хочу ни с кем. (М. Ю. Лермонтов)

3. По платью встречают, а по уму провожают. (Пословица)

4. У меня есть своя родина, свой родной воздух, свои друзья и недруги. (И. А. Гончаров)

Изображения – иллюстратор Шакуртова Ю. А.