06. Повторение. Морфология и орфография. Правописание НЕ и НИ с разными частями речи

Значение частиц НЕ и НИ

Сравните предложения:

На встречу пришёл некто Петров.

На встречу никто не пришёл.

В первом случае некто — это конкретный человек, а во втором никто — это ни единого человека.

НЕ и НИ — частицы, обозначающие отрицание, но в языке могут нести очень разный смысл. И нужно научиться их правильно употреблять. Поэтому сегодня мы разберём правила написания НЕ и НИ с разными частями речи, но сначала рассмотрим значения этих частиц.

Частица НЕ

• Придаёт отрицательное значение всему предложению или отдельному слову:

Не торопитесь с ответом.

На улице не очень тихо.

• Пишется при двойном отрицании (такое предложение имеет утвердительный смысл, а частица пишется дважды):

Было так смешно, что она не могла не засмеяться.

• Используется в вопросительных и восклицательных отрицательных предложениях (в подобных предложениях частица НЕ может иметь утвердительное значение):

Почему не ешь?

Что я только не сделал! (Очень много сделал.)

Кто меня только не поздравил! (Очень многие поздравили.)

Частица НИ

• Используется в предложениях без подлежащего для отрицания:

Кругом ни деревца.

На небе ни облачка.

• Пишется для усиления отрицания, выраженного частицей НЕ или словом нет:

Не слышно ни звука.

Нет ни облачка.

• Пишется в придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла после слов кто, что, где, куда, как, когда, сколько и других. Но подобные предложения следует отличать от сложноподчинённых, в которых пишется НЕ, поскольку в них придаточные имеют отрицательное значение.

Сравните:

Кто ни прочитает книгу, всем она нравится.

Кто не прочитает эту книгу, многое потеряет.

• Пишется с существительным в родительном падеже при выражении приказа или категорического запрета:

Ни с места.

Ни слова более.

• Пишется в устойчивых оборотах. Запомните, что в таких оборотах перед второй частью повторяющегося союза НИ запятая не ставится:

ни жив ни мёртв;

ни свет ни заря;

ни днём ни ночью;

ни туда ни сюда;

ни тот ни другой;

ни много ни мало.

Слитное и раздельное написание НЕ и НИ

Прежде всего следует запомнить, что НЕ пишется слитно с любой частью речи, если слово не употребляется без НЕ: недотрога, ненастный, негодовать.

НЕ всегда пишется раздельно при словах с дефисом: не по-русски, не по-нашему, не торгово-промышленные предприятия.

НЕ всегда пишется раздельно с числительными: не трое, не восьмой.

Правила слитного и раздельного написания НЕ с существительными представлены на рисунке 1.

С прилагательными НЕ будет писаться слитно, когда:

• можно заменить синонимом без НЕ:

нелёгкая задача — трудная задача;

нездоровый вид — болезненный вид;

• в предложении используются наречия меры и степени весьма, очень, чрезвычайно, крайне, явно, довольно, исключительно и другие:

крайне неинтересный фильм;

весьма недолгая беседа.

Теперь рассмотрим случаи раздельного написания НЕ с прилагательными.

• В предложении с противопоставлением, выраженным союзом а:

беседа не интересная, а скучная;

книга не старая, а новая.

Обратите внимание! Такие ситуации легко спутать с конструкциями с союзом но, в которых нет противопоставления:

дом небольшой, но уютный;

дождь некрупный, но тёплый.

• Как правило, НЕ пишется раздельно с относительными прилагательными, выражая отрицание обозначаемого ими признака:

стол не письменный;

ваза не хрустальная.

• С притяжательными прилагательными (т. е. такими, которые обозначают принадлежность какого-либо предмета к определённому лицу или животному):

норка не заячья;

не бабушкин платок.

• При словах никому, ничем, ничуть, нисколько и других, усиливающих отрицание:

нисколько не страшный фильм;

никому не известная актриса.

• При наличии в предложении пояснительных слов далеко, отнюдь, вовсе:

далеко не хороший поступок;

отнюдь не лучшие друзья;

вовсе не вкусное угощение.

Обратите внимание! С прилагательными в сравнительной степени НЕ может писаться как слитно, так и раздельно в зависимости от значения высказывания.

Сравните:

Этот фильм неинтереснее того.

Этот фильм не интереснее того.

В первом случае высказывание заключает в себе утверждение о том, что фильм неинтереснее, то есть более неинтересный, более скучный, чем другой. Во втором же случае высказывание содержит отрицание: сравнивая два фильма, говорящий признаёт, что второй нисколько не интереснее первого. Поэтому в таких ситуациях важно учитывать контекст, коммуникативный замысел говорящего, тонко чувствовать значение высказывания.

Краткие прилагательные пишутся с НЕ так, как и их полная форма:

дом невысокий — дом невысок;

книга не интересная, а скучная — книга не интересна, а скучна.

Правила слитного и раздельного написания НЕ с глаголами и деепричастиями представлены на рисунке 2.

НЕ с причастиями пишется слитно, когда:

• полные причастия не имеют при себе зависимых слов:

нераспустившийся цветок;

непроверенная работа;

• есть наречия меры и степени весьма, очень, чрезвычайно, крайне, явно, довольно, исключительно и другие:

весьма необдуманное решение;

крайне неподходящий пример.

НЕ с причастиями пишется раздельно:

• если полные причастия имеют зависимые слова:

не пришедший на встречу мальчик;

не написанное вовремя письмо;

• в кратких причастиях:

письмо не написано;

уроки не сделаны;

• при наличии противопоставления с союзом а:

не взлетающий, а садящийся самолёт;

не порванный, а зашитый пиджак.

Правила слитного и раздельного написания НЕ с наречиями представлены на рисунке 3.

Правила слитного и раздельного написания НЕ с местоимениями представлены на рисунке 4.

Правила слитного и раздельного написания НЕ со служебными частями речи представлены на рисунке 5.

Однако в некоторых предложениях бывает непросто определить, слитно или раздельно следует писать НЕ со словом. Сравните:

Я считаю, что он мне недруг.

Я считаю, что он мне не друг.

Он был некрасивый.

Он был не красивый.

На первый взгляд, пары предложений абсолютно одинаковые. Так почему тогда в одном случае НЕ следует писать слитно, а в другом раздельно? Отсутствие пробела между НЕ и словом обозначает отрицание, то есть говорящий утверждает, что он мне недруг, некрасивый и никакой больше. Когда мы пишем НЕ раздельно, то подразумеваем уточнение: он мне не друг (а кто?) — приятель, товарищ. Он был не красивый (а какой?) — обычный. То есть говорящий решил не конкретизировать человека, выбрав дополнение, пояснение.

Я считаю, что он мне не совсем друг.

Он был не очень красивый.

Действуем аналогично. Раз пришлось вставить слово между НЕ и словом, значит, уже нельзя утверждать, что речь идёт об отрицании. То есть в случае отрицания определяется конкретное значение слова, а дополнение конкретное значение слова не определяет, а требует или подразумевает уточнение.

Теперь обратимся к правописанию частицы НИ.

Правила слитного и раздельного написания НИ с разными частями речи представлены на рисунке 6.

Следует различать написание НЕ и НИ в местоимениях и наречиях. НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях, а также НЕ в неопределённых местоимениях будут приставками, поэтому слово будет писаться слитно. А чтобы определить, НЕ или НИ будет писаться в слове, необходимо определить ударение: НЕ пишется под ударением, а без ударения — НИ.

не́кто — никто́;

не́чего — ничего́;

не́кому — никому́;

не́где — нигде́;

не́когда — никогда́.

Практика

Потренируемся в написании НЕ и НИ со словами различных частей речи. Проанализируем правописание слов с НЕ и НИ в следующих предложениях:

Она как-то нелепо улыбнулась и опустила глаза.

Несмотря на плохую погоду, они приехали.

Никем не поверженный полководец.

Нам было негде укрыться.

В первом предложении нелепо — наречие на -о, которое будет писаться слитно, так как не употребляется без НЕ. Во втором предложении несмотря на — производный предлог, поэтому следует также писать с НЕ слитно. В третьем предложении причастие поверженный будет писаться с НЕ раздельно, так как есть зависимое слово — поверженный (кем?) никем. А в последнем предложении негде — это отрицательное наречие, оно пишется с НЕ слитно.

Рассмотрим ещё четыре примера:

Меня постоянно отвлекали, и фильм я так и не досмотрел.

Нам предстояло преодолеть неширокую речку.

Я не думал, что всё так получится.

До ближайшей станции оказалось идти вовсе не близко.

В первом предложении говорящий не довёл действие до конца, фильм он так и не досмотрел, поэтому в слове будет приставка до-, а частицу НЕ с этим словом будем писать раздельно. Во втором предложении НЕ с прилагательным широкую будет писаться слитно, так как его можно заменить синонимом без НЕ: узкую. В третьем предложении НЕ с глаголом напишем раздельно. И наконец, в последнем предложении к наречию относится слово вовсе, поэтому наречие с НЕ следует писать раздельно.

И последние четыре примера:

Это не законченная работа, а какие-то наброски.

Иногда мелочи, не замеченные другими, причиняли ему глубокие и долгие огорчения.

Крайне неудачное выступление.

Он человек отнюдь не старый.

В первом предложении присутствует противопоставление, выраженное союзом а, поэтому НЕ следует писать раздельно. Во втором предложении у причастия есть зависимое слово другими, поэтому НЕ с причастием следует писать раздельно. При наличии наречия меры и степени крайнеНЕ с прилагательным будет писаться слитно. А при наличии слова отнюдь — раздельно.

Заключение

Итак, на этом уроке мы вспомнили значения частиц НЕ и НИ и рассмотрели случаи слитного и раздельного написания частиц НЕ и НИ со словами различных частей речи.

Список литературы

1. Русский язык. 10–11 классы: учеб. для общеобр. учреждений: базовый уровень (в 2 частях). Ч. 2 / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина. — М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2019.

2. Русский язык. 10–11 классы: учеб. для общеобр. учреждений: базовый уровень / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. — М.: «Просвещение», 2016.

3. Современный русский язык / Под ред. Д. Э. Розенталя. — 8-е изд. — М., 2015.

Список использованных источников:

Рис. 1–6. Иллюстратор Лайтарук Е. Б.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет-портал «gramota.ru»

2. Интернет-портал «therules.ru»

3. Интернет-портал «gramma.ru»

Домашнее задание

1. Сделать опорный конспект урока.

2. Раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы в следующих предложениях:

• В кармане (н_)осталось (н_)рубля.

• Он весьма (н_)приятный человек.

• Профессор явился на занятие (н_)смотря на плохое самочувствие.

• Кто (н_)бывал на Красном море, обязательно должен это сделать.

• Записка оказалась спрятана (н_)под тетрадью.

• Ты настоящий (н_)вежа.

• Кровать была (н_)заправлена.

• На столе лежало (н_)распечатанное письмо.

• Принц шёл, (н_)глядя по сторонам.

• Вокруг (н_)кого (н_)было.

• Клад зарыт (н_)здесь.