03. Тема и главная мысль текста

Выяснив, что такое текст, мы научимся определять его тему и узнаем, что такое основная мысль текста и как заголовки отражают тему текста и его основную мысль.

Текст и тема текста

Текст — это два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу.

Тема текста — это то, о ком или о чём говорится в тексте. Предложения в тексте объединены одной темой.

Задание 1.
Прочитайте текст и определите его тему:
«Гусята очень быстро растут. Их не надо обучать кашу есть. Не надо учить плавать. Они самостоятельные». (Э.Шим)
О ком говорится в тексте? О гусятах. Все предложения связаны одной темой. Тема текста — гусята.

 Задание 2.
Прочитайте текст и определите, все ли предложения в нём соответствуют теме текста.
«У каждого ручья свой голос — один шепчет, другой громко кричит. Все они спешат к реке. Хочешь узнать тайну ручейка — сядь у речки и послушай». (По Н. Садкову)
В данном тексте рассказывается о ручьях: в первом предложении говорится, какие бывают ручьи, во втором — куда они спешат, в третьем — как разгадать тайну ручейка.
Мы видим, что все предложения соответствуют теме «ручьи».

 Задание 3.
Прочитайте текст и из предложенных предложений выберите то, которое называет тему данного текста.
«Был жаркий день. В саду под скамейкой спала собака Жучка. Лёня взял палку и стал дразнить собаку. Жучка зарычала и бросилась на мальчика. Лёня побежал, но Жучка успела укусить его. Лёня заплакал».
Предложенные темы:

1. Был жаркий день.
2. Лёня.
3. Жучка.
4. Лёня и собака Жучка.
Вариант «Лёня и собака Жучка» более полно определяет тему, то есть называет тех, о ком идет речь в тексте.

Основная мысль текста

У каждого текста есть автор, который через текст обращается к читателям, чтобы донести нужную информацию. 

Основная мысль — то главное, что хотел сказать автор этим текстом.

Задание 4.
Определите тему и основную мысль текста:
«Букварь помогает первокласснику быстро выучить буквы. Читая букварь, ребята узнают много нового и интересного. После букваря школьники начинают хорошо читать другие книги».
Тема — букварь.
Основная мысль: «Букварь — важная и нужная книга».

Иногда в тексте есть предложение, в котором и заключена основная мысль.

 Задание 5.
Определите тему и предложение, в котором заключена основная мысль:
«Банановые пальмы — это трава. Язык не поворачивается сказать это, когда видишь огромные листья над головой. Целый лес с прохладной тенью. Но всё-таки это трава. Гигантская трава, трава великанов, но трава». (В. Абдулова)
Тема — банановые пальмы.
Основная мысль заключена в первом предложении: именно о том, что банановые пальмы — это трава, и хотел рассказать автор.

 Задание 6.
Прочитайте текст, назовите его тему и основную мысль:
«Скворцы прилетели в марте. Они устроились в дупле берёзы. Птицы работали весь день. Скворцы носили в гнездо перья, траву, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Берегите скворцов, они наши друзья».
Тема — скворцы, основная мысль — берегите скворцов, они наши друзья.

 Каждый текст имеет название, заголовок, который указывает на то, о чём пойдет речь в этом тексте. Текст можно озаглавить.

 Задание 7.
Прочитайте текст, выясните, о чём говорится в тексте, выберите наиболее удачный заголовок.
«Лисичка зимой мышкует — мышей ловит. Она вступает на пенёк, чтобы подальше было видно, и слушает, и смотрит: где под снегом мышь пискнет, где снег чуть-чуть шевельнётся. Услышит, заметит — кинется. Готово: попалась мышь в зубы рыжей пушистой охотнице!» (Е. Чарушин)
О чём говорится в тексте? О том, как лиса охотится на мышей.

Варианты:
1. Лиса.
2. Пушистая охотница.
3. Лиса и мыши.
Самый удачный вариант — пушистая охотница.

 Заголовок может отражать тему текста или его основную мысль.

 Задание 8.
Прочитайте текст, определите, какой из заголовков отражает тему текста, а какой — основную мысль.
«Каждый слабый сам для кого-то сильный. Филин сильнее ежа, ёжик сильнее гадюки, гадюка сильнее землеройки, землеройка сильнее ящерицы, ящерица сильнее жужелицы, а жужелица сильнее червяка. Кто тут вредный и кто полезный? Для меня все равны, все в лесу нужны. И даже необходимы». (Н. Сладков)

Заголовки:
1. Обитатели леса.
2. Лесу необходимы все его обитатели.
Тему текста отражает первый заголовок — обитатели леса, вторым заголовком автор хотел рассказать нам, что в лесу необходимы все его обитатели — это основная мысль.

Заключение

На уроке мы с вами узнали, что все предложения в тексте объединены одной темой, что в тексте можно выделить основную мысль, то есть то, о чём хотел рассказать нам автор.

Полезные ссылки
1.     Список рекомендованных учебников.
2.     Что такое текст.
3.     Тема и главная мысль текста. Заглавие.

Проверьте себя
1.     Что такое текст и тема текста?
2.     Что такое основная мысль?
3.     Всегда ли заголовок отражает тему текста и основную мысль?