01. Словосочетание. Главное и зависимое слова в словосочетании
6 мин
02. Предложение. Виды предложений по цели высказывания и интонации
6 мин
03. Главные члены предложения
5 мин
04. Тире между подлежащим и сказуемым
4 мин
05. Распространённые и нераспространённые предложения. Второстепенные члены предложения
5 мин
06. Дополнение
5 мин
07. Определение
4 мин
08. Обстоятельство
7 мин
09. Синтаксический разбор простого предложения
4 мин
10. Обращения
5 мин
11. Предложения с вводными словами
7 мин
12. Сложное предложение. Понятие о союзной и бессоюзной связи
6 мин
13. Синтаксический разбор сложного предложения
4 мин
14. Знаки препинания при прямой речи
10 мин
15. Диалог
7 мин
16. Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация»
12 мин
06. Дополнение
Видео доступно по абонементу
Понятие о дополнении
Дополнение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет. Косвенные падежи – это все падежи, кроме именительного:
Родительный (кого? чего?)
Дательный (кому? чему?)
Винительный (кого? что?)
Творительный (кем? чем?)
Предложный (о ком? о чём?)
Косвенные падежи
Например:
Это подарок (для кого?) для учителя.
Я звоню (кому?) маме.
Я получил (что?) письмо.
Я интересуюсь (чем?) музыкой.
Мы говорим (о чём?) о школе.
Во всех этих предложениях есть дополнения.
Дополнение подчеркивается пунктирной линией.
Способы выражения дополнения
Дополнения обычно выражаются именем существительным или местоимением в косвенном падеже (Я жду Сережу. Позвони мне).
Прямые и косвенные дополнения
Дополнение, выраженное именем существительным или местоимением в форме винительного падежа без предлога, называется прямым. Купил хлеб, прочитал книгу, сделал уроки. Остальные дополнения являются косвенными.
Тренировочное упражнение
Задание № 1
Найдите дополнения в приведенных ниже предложениях:
Мы следили за лимоном,
Каждый листик берегли,
С каждым листиком зелёным
Мы возились как могли. (А. Барто)
Между тем черт крался потихоньку к месяцу и уже протянул было руку схватить его, но вдруг отдернул ее назад, как бы обжегшись, пососал пальцы, заболтал ногою, и забежал с другой стороны, и снова отскочил, и отдернул руку. (Н. В. Гоголь)
С друзьями, в гриднице высокой
Владимир-солнце пировал;
Меньшую дочь он выдавал
За князя храброго … (А. С. Пушкин)
Задание № 2
Распространите предложения дополнениями:
Когда я был маленьким, я часто думал о (о чем?)…
Я совсем не боюсь (чего?) …
Я шел по улице и вдруг увидел (что?) …
Я могу все рассказать (кому?) …
Я хочу встретиться с (с кем?) …
Список литературы
Русский язык. Теория. 5–9 кл.: В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова – М.: Дрофа, 2008.
Русский язык. 5 кл.: под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта – М.: Дрофа, 2010.
Русский язык. Практика. 5 кл.: под ред. А. Ю. Купаловой. – М.: Дрофа, 2012.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет:
Интернет-портал «Русский на 5» (Источник)