01. Морфемика. Основа слова и окончание
5 мин
02. Корень слова
6 мин
03. Приставки и суффиксы. Морфемный разбор слова
7 мин
04. Правописание суффиксов -К- и -СК- в именах прилагательных
17 мин
05. Правила переноса слов
6 мин
06. Чередование -о, -а в корне слова
9 мин
07. Чередование гласных е-и в корне слова
6 мин
08. Правописание приставок на –з, -с
4 мин
09. Буквы Ы и И после приставок на согласные
10 мин
10. Правописание гласных в приставках Пре- и При-
9 мин
11. Способы словообразования
7 мин
12. Слитное и дефисное написание сложных слов
7 мин
13. Написание слов с ПОЛ-, ПОЛУ-
6 мин
14. Морфемный и словообразовательный разбор слова
13 мин
15. Большая буква и кавычки в именах собственных
7 мин
16. Контрольный диктант по теме «Морфемика и орфография»
12 мин
Видео доступно по абонементу
Посмотрите, как мы разделили для переноса тему нашего урока: пра-ви-ла пе-ре-но-са слов. Мы разделили слова для переноса точно так же, как мы бы их разделили на слоги.
Нельзя переносить на другую строку часть слова, не составляющую слога.
Нельзя отделять согласную от следующей за ней гласной.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
гер-ой | ге-рой |
пуст-як | пу-стяк |
Нельзя переносить часть слова, начинающуюся после приставки с буквы ы.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
раз-ыграть | разыг-рать |
под-ыграть | подыг-рать |
Нельзя отрывать буквы ъ и ь от предшествующей согласной.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
под-ъезд | подъ-езд |
бол-ьшой | боль-шой |
Нельзя отрывать букву й от предшествующей гласной.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
ра-йон | рай-он |
стро-йка | строй-ка |
Нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку одну букву.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
а-кация | ака-ция |
реакци-я | реак-ция |
Нельзя отрывать от приставки конечную согласную, а от корня не отрывается начальная согласная.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
по-дписать | под-писать |
переб-росить | пере-бросить |
Нельзя переносить в начало следующей строки две одинаковые буквы.
Внимание: ошибка! | Правильно! |
гру-ппа | груп-па |
ма-сса | мас-са |
Задание № 1
Найдите слова, которые для переноса разделены неправильно, и объясните ошибку.
Весе-нние цве-ты обла-дают о-собым обаяни-ем, а в по-ру цвет-ения на-ше обоня-ние помо-гает нам полу-чить истин-ное нас-лаждение.
Задание № 2 (Источник)
Разбейте на слоги данные слова; в скобках разделите эти же слова для переноса; выделите слова, которые нельзя разделить для переноса.
Голыш, голышом, ершом, ураган, тюрбан, орган, сиятельный, плёночный, обгонять, бесспорный, гамма, бессрочный, уборочный, урождённый, изголовье, новелла, зубрила, диадема, телеграмма, эмблема, пальма, казарма, рифма, фирма, тьма, яма, желтизна, отчизна, королевна, ведьма, арена, флейточка, радио, точка, редька, калька, вуалька, каланча, паинька, перебранка, дублёнка, ящерка, прейскурант, перекраиваться, перекраивался, приятный, средства, осунувшийся, искусство, действия, расписание, деятельность, упал, представитель, вожжи, коллектив, аппарат, комиссия, равноправный, объектив, борются, район, сотрудник, въезд, выезд, подъезд, расправиться, подделаться, рассыпается, сотрудник, подытожить, используя, разыскать, накопленный, отгрузил, отгрузится, подъезжать.
Список литературы
Русский язык. Теория. 5-9 кл.: В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова – М.: Дрофа, 2008.
Русский язык. 5 кл.: под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта – М.: Дрофа, 2010.
Русский язык. Практика. 5 кл.: под ред. А. Ю. Купаловой. – М.: Дрофа, 2012.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Интернет-портал «gramma.ru» (Источник)