02. Действительные и страдательные причастия

Залог причастия

Причастия бывают страдательные и действительные.

Чтобы лучше понять, в чём разница между такими причастиями, обратимся к предложению: \"Дети прочитали книгу\".

Возьмём существительные из этого предложения в качестве определяемых слов и преобразуем глагол «прочитали» в причастие.

Дети, (какие?) прочитавшие книгу.

Книга, (какая?) прочитанная детьми.

Причастие \"прочитавшие\" обозначает признак того предмета, который сам произвёл действие. Именно поэтому такие причастия называются действительными.

А вот причастие \"прочитанная\" обозначает признак того предмета, над которым произвёл действие кто-то другой. Такие причастия называют страдательными.

Запомни!

От страдательного причастия всегда можно задать вопрос \"кем?\" или \"чем?\". Например: \"книга, прочитанная (кем?) детьми\", \"небо, освещённое (чем?) луной.

А от действительных причастий такого вопроса задать нельзя. 

Действительные причастия бывают прошедшего и настоящего времени.

Образование действительных причастий настоящего времени

Действительные причастия настоящего времени образуются:

от глаголов І спряжения с помощью суффиксов –ущ / -ющ-;

от глаголов ІІ спряжения с помощью суффиксов   -ащ/-ящ-.

Например: читать (І спр.) – читающий, писать (І спр.) – пишущий,

слышать (ІІ спр.) – слышащий, дышать (ІІ спр.) – дышащий.

Действительные причастия настоящего времени могут образовываться только от глаголов несовершенного вида.

Образование действительных причастий прошедшего времени

Действительные причастия прошедшего времени могут образовываться от переходных и непереходных глаголов  как совершенного, так и несовершенного вида.

Действительные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов

 -вш-  и -ш-.

Например: продать – продавший, прибыть – прибывший, привести – приведший.

Если основа глагола, от которого образовано действительное причастие прошедшего времени, оканчивается на согласный, тогда мы используем суффикс -ш-.

Например:

привести – приведший.

Если основа глагола оканчивается на гласный, тогда мы используем суффикс -вш-. Например:

продать – продавший,

прибыть – прибывший.

При написании действительных причастий прошедшего времени важно помнить, что перед суффиксом таких причастий сохраняется так же гласная, что и в неопределённой форме глагола перед -ть.

Например: увидеть – увидевший, заклеить – заклеивший, посеять – посеявший.

Образование страдательных причастий настоящего времени

Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида:

от глаголов І спряжения с помощью суффиксов -ем- / -ом-

ведут – ведомый, управляют – управляемый;

от глаголов ІІ спряжения с помощью суффикса -им-

видят – видимый.

Образование страдательных причастий прошедшего времени

При образовании страдательных причастий прошедшего времени вид глагола не имеет значения. Такие причастия можно образовывать от переходных глаголов как совершенного, так и несовершенного вида.

Образуются страдательные причастия прошедшего времени с помощью суффиксов -нн-, -енн-, -ённ-,  -т-.

Например: понять – понятый, скосить – скошенный, решить – решённый, продать – проданный.

Суффикс ‑нн‑ может присоединяться только к основе глаголов на -ать / -ять.

Например: засеять – засеянный, обещать – обещанный.

При использовании суффикса ‑енн- и -ённ- отсекается конечная  гласная  глагольной основы.

Например: скосить – скошенный,

лишить – лишённый.

Вывод

Итак, действительные и страдательные причастия имеют свои особенности. И важно помнить, что при образовании действительных и страдательных причастий настоящего времени выбор гласных в суффиксе зависит от спряжения глаголов.

Список литературы

1. Разумовская М. М., Львова С. И. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. 13-е изд. - М.: Дрофа, 2009.

2. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. 34-е изд. - М.: Просвещение, 2012.

3. Русский язык. Практика. 7 класс. Под ред. С. Н. Пименовой. 19-е изд. - М.: Дрофа, 2012.

4. Львова С. И., Львов В. В.  Русский язык. 7 класс. В 3-х ч. 8-е изд. – М.: Мнемозина, 2012.

Домашнее задание

Упражнения № 83 – 84. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. 34-е изд. - М.: Просвещение, 2012.

Задание: выпишите словосочетания с причастиями, обозначьте суффиксы причастий, определите залог причастий.

1. Замечательный памятник

2. Виднеющийся издалека

3. Возвышающаяся постройка

4. Охраняемый собор

5. Охраняемый законом

6. Остающийся в памяти

7. Устрашающий вид

8. Заставляющий трепетать

9. Вызывающий уважение

10. Увлеченные туристы

11. Архитектурный стиль

12. Застывшая музыка