Назад

Умножение и деление

Тема 2

01. Конкретный смысл деления. Связь умножения и деления

8 мин

02. Связь между величинами: "масса одного предмета", "количество предметов", "масса всех предметов"

9 мин

03. Конкретный смысл умножения

11 мин

04. Порядок выполнения действий в выражениях без скобок и со скобками

12 мин

05. Задачи на увеличение в несколько раз

7 мин

06. Задачи на уменьшение в несколько раз

6 мин

07. Задачи на сравнение чисел с помощью деления (кратное сравнение)

4 мин

08. Задачи на кратное и разностное сравнение

6 мин

09. Задачи на нахождение четвертого пропорционального

7 мин

10. Площадь. Способы сравнения фигур по площади

6 мин

11. Единица площади — квадратный сантиметр

6 мин

12. Площадь прямоугольника

7 мин

13. Единица площади - квадратный дециметр

8 мин

14. Единица площади - квадратный метр

10 мин

15. Умножение на 1 и на 0

8 мин

16. Деление вида а : а и 0 : а

8 мин

17. Задачи в три действия

6 мин

18. Образование и сравнение долей

8 мин

19. Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр)

5 мин

20. Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле

4 мин

21. Единицы времени. Год, месяц, сутки

6 мин

20. Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле

Видео доступно по абонементу

"

Повторение правил сравнения долей

Для того чтобы сравнить доли, необходимо (рис. 1 и 2, табл. 1) повторить правило.

Если под чертой записаны одинаковые числа, то сравниваем числа над чертой.

Например,

Рисунок

Доля

 

 

Таблица 1. Сравнение долей

Рассмотрим ещё один вариант (рис. 3 и 4, табл. 2). 

Рисунок

Доля

 

 

Таблица 2. Сравнение долей

Для сравнения таких долей воспользуемся другим правилом.

Если над чертой одинаковые числа, то сравниваем числа под чертой. Чем число больше, тем доля меньше.

Тогда:

Задание № 1. Сравнение долей

Сравните доли или вставьте пропущенные числа:

а) в)

б) г)

Решение: а) >, б) <, в) правильным будет любое число от 1 до 4, г) правильным будет любое число от 1 до 3.

Задача № 1. Нахождение доли числа

Условие : продолжительность жизни коня (рис. 5) – 30 лет. часть жизни он растёт. Сколько лет растёт конь?

Решение: разделим тридцать на пять и умножим на один:

лет.

Таким образом, для того чтобы найти часть от числа, необходимо разделить это число на значение, находящееся под чертой, и умножить на значение, находящееся над чертой.

Задача № 2. Определение числа по его доле

Условие: первые 6 лет конь (рис. 5) растёт, что составляет часть всей его жизни. Какова продолжительность жизни коня?

Решение: шесть необходимо умножить на 5 и разделить на 1:

лет.

Для того чтобы найти число по его доле, необходимо долю умножить на число, находящееся под чертой, и разделить на число, которое находится над чертой.

 

Список литературы

  1. Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / [М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.] – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 112 с.: ил. – (Школа России). 

  2. Рудницкая В. Н., Юдачёва Т. В. Математика, 3 класс. – М.: ВЕНТАНА-ГРАФ.

  3. Петерсон Л. Г. Математика, 3 класс. – М.: Ювента.

 

Полезные ссылки

  1. Интернет-портал «shkolo.ru»

  2. Интернет-портал «math-prosto.ru»

  3. Интернет-портал «znaika.ru»

 

Проверьте себя

  1. Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / [М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.] – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2012., ст. 94 № 2, ст. 95 № 4–5.

  2. Как найти число по его доле? Как определить долю от числа?

  3. Длина половины отрезка равна 7 дм. Необходимо вычислить длину всего отрезка.

  4. Большая перемена длится 15 минут, что составляет от урока. Сколько минут длится урок (рис. 6)?

"

Обсуждение