Мотивация к обучению, уверенность в себе, социализация и другие аспекты детской психологии

Вопросы психологии

Публикаций: 84

Статья

Статья

Что делать, если ребёнок много обманывает

Что делать, если ребёнок много обманывает

Шпаргалка, как отучить ребёнка врать

Статья

views

35

24 апреля 2024

Статья

Статья

Возрастные особенности младших школьников

Возрастные особенности младших школьников

Навигатор по развитию учеников начальной школы

Статья

views

211

12 апреля 2024

Статья

Статья

Айтишник, политолог или рок-звезда. Профориентация через шесть типов личности PCM

Айтишник, политолог или рок-звезда. Профориентация через шесть типов личности PCM

Выбираем профессию через модель процесса коммуникации по подсказкам коуча и психолога

Статья

views

140

10 апреля 2024

Статья

Статья

Говорить «нет» полезно! Как привить ребёнку навыки ассертивного поведения

Говорить «нет» полезно! Как привить ребёнку навыки ассертивного поведения

Лайфхаки психологов и педагогов, как научить ребёнка безболезненно отказывать

Статья

views

290

04 апреля 2024

Статья

Статья

Низкий уровень эмоционального интеллекта у школьника: насколько это критично?

Низкий уровень эмоционального интеллекта у школьника: насколько это критично?

Круглый стол с психологами и коучами

Статья

views

268

18 марта 2024

Статья

Статья

Как наказать ребёнка без жёстких мер или можно вообще без наказаний

Как наказать ребёнка без жёстких мер или можно вообще без наказаний

Инструкция по атравматичному воспитанию ребёнка

Статья

views

714

22 февраля 2024

Статья

Статья

Любовь подростков: что делать родителям

Любовь подростков: что делать родителям

Подсказки психологов

Статья

views

560

13 февраля 2024

Статья

Статья

Как трендовое мета-качество влияет на личную жизнь школьника

Как трендовое мета-качество влияет на личную жизнь школьника

Круглый стол с психологами, учёными и педагогами

Статья

views

362

22 января 2024

Статья

Статья

«Всё бесит»: что делать с негативными эмоциями подростков

«Всё бесит»: что делать с негативными эмоциями подростков

Инструкция с научными фактами и психологическими приёмами

Статья

views

1 870

14 января 2024

Статья

Статья

Суперспособность, которая влияет на будущее ребёнка

Суперспособность, которая влияет на будущее ребёнка

Истории, факты и тенденции

Статья

views

486

20 декабря 2023

Статья

Статья

Чем отличаются школьники с развитым эмоциональным интеллектом от остальных

Чем отличаются школьники с развитым эмоциональным интеллектом от остальных

Круглый стол с психологами и педагогами

Статья

views

966

11 декабря 2023

Статья

Статья

Как заставить ребёнка учиться?

Как заставить ребёнка учиться?

Никак. Только мотивировать и вдохновлять. Разбираемся, как это сделать.

Статья

views

1 229

06 декабря 2023

Показать еще (72)

block-back

Подпишитесь на нашу рассылку

Один раз в месяц мы будем присылать вам полезные советы и анонсы опубликованных материалов. И, конечно, никакого спама.

Нажимая на кнопку «Подписаться», я даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

Познакомьтесь с нашей школой!

Начните заниматься уже сегодня, а по окончании пробного периода оплатите выбранный формат!

Для защиты ваших персональных данных необходимо придумать безопасный пароль.
Он должен содержать:

не менее 8 знаков

заглавные латинские буквы

строчные латинские буквы

цифры

символы !"$№%&'()+,-./:;<=>?@[]^_{|}~`

отсутствует последовательность цифр

Зарегистрироваться

Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться», я даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных. Регистрация в сервисе возможна только для лиц, достигших 18 лет.

Добро пожаловать
в приемную директора!

Эта форма предназначена для отправки обращений напрямую руководству школы. Вы можете воспользоваться формой, в случае если вы ранее обращались со своим вопросом или предложением в наш контакт-центр и вы по каким-либо причинам посчитали ответ неудовлетворительным или принятые меры — недостаточными.

Чтобы мы могли ознакомиться с историей вашего обращения, пожалуйста, прикрепите к форме скриншот переписки с нашим контакт-центром.

Срок рассмотрения обращения - 3-5 раб.дней

Прикрепить файлы

скриншот/ы предварительной переписки с контакт-центром

Нажимая на кнопку «Отправить», я даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

Регистрация
в ИнтернетУроке

Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться», я даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных. Регистрация в сервисе возможна только для лиц, достигших 18 лет.

Для получения аттестации за четверть в 1-ом классе требуется получить необходимый минимум зачётов за выполненные работы:

I четверть: минимум 4 зачёта по каждому предмету;
II четверть: минимум 4 зачёта по каждому предмету;
III четверть: минимум 5 зачётов по каждому предмету;
IV четверть: минимум 4 зачёта по каждому предмету.

Для получения аттестации за четверть во 2–11 классах требуется получить необходимый минимум оценок за выполненные работы, включая обязательные работы (выделены в журнале и расписании восклицательным знаком).

Если ученик выполняет домашние задания еженедельно, ему необходимо получить следующее количество оценок:

I четверть: минимум 5 оценок по каждому предмету;
II четверть: минимум 5 оценок по каждому предмету;
III четверть: минимум 7 оценок по каждому предмету;
IV четверть: минимум 5 оценок по каждому предмету (для 9 и 11 классов – минимум 3 оценки по каждому предмету).

В 9 и 11 классах в феврале (III четверть) будут проведены обязательные итоговые контрольные работы по русскому языку и математике с использованием системы прокторинга.

Если уроки по предмету проходят не каждую неделю, то для аттестации необходимо выполнить только все обязательные работы (выделены в журнале и расписании восклицательным знаком). Исключение: предмет «Основы светской этики» в 4 классе, по нему уроки проходят не каждую неделю, а количество оценок, необходимых для аттестации, определяется установленным минимумом (I четверть - 3 оценки, II четверть - 3 оценки, III четверть - 4 оценки, IV четверть - 2 оценки).

Если ученик выполняет МДЗ (ежемесячное домашнее задание), то на сайт должны быть загружены все работы.

Четвертные оценки выставляются, если у ученика есть указанное количество загруженных заданий и оценок. Если работ недостаточно, итоговая оценка на сайте не ставится (Н/А).

easter egg