logo
Назад

Эффективные курсы (профильный уровень)

Тема 2

01. Тригонометрические выражения. Профильный уровень

34 мин

02. Практика. Тригонометрические выражения. Профильный уровень

33 мин

03. Свойства и графики тригонометрических функций. Профильный уровень

25 мин

04. Обратные функции. Профильный уровень

34 мин

05. Практика. Тригонометрические уравнения и неравенства. Профильный уровень

40 мин

06. Степенные, показательные и логарифмические выражения. Профильный уровень

44 мин

07. Степенная, показательная и логарифмическая функции. Профильный уровень

26 мин

08. Практика. Степенные и логарифмические выражения и функции. Профильный уровень

29 мин

09. Степенные, показательные и логарифмические уравнения и неравенства. Профильный уровень

39 мин

10. Иррациональные уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств. Профильный уровень

50 мин

11. Инструменты математики: множества, высказывания. Профильный уровень

35 мин

12. Инструменты математики: законы логики, умозаключения. Профильный уровень

36 мин

13. Комплексные числа. Профильный уровень

31 мин

14. Многочлены. Профильный уровень

40 мин

15. Остатки. Сравнения. Профильный уровень

27 мин

16. Делимость. Представления чисел. Профильный уровень

26 мин

17. Различные методы решения уравнений. Профильный уровень

43 мин

13. Комплексные числа. Профильный уровень

Видео доступно по абонементу

"

Первичные представления о множестве комплексных чисел

Числа — наш инструмент для размышления о количестве. Мы неоднократно расширяли понятие числа, сохраняя его основные свойства и действия с ним. Сначала мы использовали только натуральные числа для подсчёта количества. Затем ввели понятие отрицательных чисел и нуля, получив множество целых чисел. Далее, когда речь зашла о частях, полезным инструментом оказались дроби, которые привели нас к рациональным числам. Наконец, задача о длине диагонали квадрата привела нас к иррациональным числам.

Каждый раз мы расширяли множество чисел, разрешая новую операцию.

Отрицательные числа — это результат вычитания из меньшего числа большего, например: .

Рациональные числа — это результат деления не нацело, например: .

Иррациональные числа — это результат решения квадратных уравнений. Например, у уравнения  два иррациональных корня .

При решении квадратных уравнений мы всегда подчёркивали, что дискриминант должен быть неотрицательным, иначе корней нет. Мы исходно определили арифметический квадратный корень как корень из неотрицательного числа: ,  — арифметический квадратный корень из числа .

Настало время убрать и этот запрет.

Множество действительных чисел отличается от множеств натуральных, целых и рациональных тем, что у него нет «дырок» на числовой оси, то есть оно заполняет числовую ось целиком. Кажется, что множество действительных чисел — последнее и дальше двигаться некуда.

Среди действительных чисел нет такого, квадрат которого был бы равен .

Обозначим как  такое число, что . Это число  называется мнимой единицей.

Тогда уравнение имеет два решения:

Объекты вида , где  и  — действительные (вещественные) числа, называются комплексными числами. Ударение ставится на букву е: комплÉксное число.

Множество комплексных чисел обозначается буквой ℂ.

Число  называется действительной частью, а число  называется мнимой частью комплексного числа . Они также имеют свои обозначения:

— действительная часть ,

— мнимая часть .

Иногда скобки в этой записи опускают: , .

Если , то комплексное число имеет вид  и считается действительным числом. То есть множество действительных чисел является подмножеством комплексных чисел.

Само число  в такой форме будет выглядеть так: .

Геометрическая интерпретация комплексного числа — точка на декартовой плоскости, где  — это абсцисса,  — это ордината. Плоскость в этом случае называют комплексной.

Часто удобно отождествлять число с соответствующим радиус-вектором.

Действительные числа обозначаются точками с ординатами, равными нулю, то есть на оси . Таким образом, ось  — это и есть прежняя числовая ось. Её называют действительной осью.

Мнимая единица  имеет координаты (0; 1) и находится на оси . Также на этой оси находятся все остальные мнимые числа, действительная часть которых равна нулю, например . Такие числа называются чисто мнимыми, а ось  называется мнимой осью.

Операции с комплексными числами

Чтобы работать с новыми числами, нужно научиться выполнять действия с ними. Вводя операцию с комплексными числами, будем обращать внимание, чтобы её определение соответствовало этой же операции с действительными числами.

Два комплексных числа называются равными тогда и только тогда, когда равны их действительные и мнимые части: . Это согласуется с геометрической интерпретацией: две точки совпадают, только если равны обе их координаты.

Противоположным для числа  называется число. Например, для числа  противоположным будет число . Очевидно, что это определение соответствует действительному случаю: если , то противоположное число .

Комплексным нулём называется число, у которого равны нулю и действительная, и мнимая части: . Комплексный ноль является действительным числом.

Сложение и вычитание комплексных чисел определяются следующим образом: отдельно складываются (или вычитаются) действительные части и отдельно — мнимые.

Примеры:

Если мнимые части равны нулю, то мы получаем обычное сложение (или вычитание) действительных чисел.

Свойства сложения комплексных чисел соответствуют свойствам сложения действительных чисел. Пусть  — произвольные комплексные числа.

Свойство

Алгебраическая запись

Коммутативность (переместительность)

Ассоциативность (сочетательность)

Свойство нуля

Свойство противоположного элемента

Умножение комплексных чисел производится по известному правилу умножения двучлена на двучлен — каждое слагаемое в первых скобках нужно умножить на каждое слагаемое во вторых скобках:

Если , то  — обычное умножение действительных чисел.

Пример:

Свойства умножения комплексных чисел соответствуют свойствам умножения действительных чисел. Пусть  — произвольные комплексные числа.

Свойство

Алгебраическая запись

Коммутативность (переместительность)

Ассоциативность (сочетательность)

Свойство единицы

Свойство нуля

Дистрибутивность (распределительность) умножения относительно сложения

Доказательство дистрибутивности.

Доказать:

Доказательство:

Пусть .

Рассмотрим левую часть исследуемого равенства:

Рассмотрим правую часть исследуемого равенства:

Получили одинаковые выражения.

Числа  и  называются сопряжёнными. Например,  и  — комплексно-сопряжённые. Эти пары хороши тем, что их произведение является действительным положительным числом, например: . Увидеть, что это верно для любой пары сопряжённых чисел, можно из формулы разности квадратов: .

Пусть , тогда для него можно найти ему обратное . Если , то . Домножим числитель и знаменатель на сопряжённое знаменателю число:

.

Получили:

, .

Пример:

Найти обратное к числу .

Решение:

Проверим результат умножением:

Деление комплексных чисел производится по правилу:

Мы умножаем на сопряжённое к знаменателю число обе части дроби, чтобы добиться действительного знаменателя.

Пример:

Мы научились выполнять основные арифметические операции с комплексными числами. Однако не удалось определить сравнение — какое число больше, а какое меньше. Это понятие отсутствует для комплексных чисел.

Тригонометрическая форма комплексного числа

Вернёмся к геометрической интерпретации комплексного числа . Его действительная и мнимая части — координаты числа на комплексной плоскости.

Положение точки не обязательно задавать с помощью декартовых прямоугольных координат. Можно использовать полярные координаты. Рассмотрим вместо точки радиус-вектор.

Радиус-вектор можно описать длиной и углом, который он составляет с осью .

Длина вектора  называется модулем (абсолютной величиной) числа . Записывается .

Угол  называется аргументом числа . Он измеряется в радианах. Записывается .

Слово «модуль» и для вещественного числа, и для комплексного имеет один и тот же смысл — расстояние до нуля. Для вещественного числа такое расстояние могло принимать значения  и . Грубо говоря, если провести окружность с центром в точке 0 и радиусом , она пересечёт ось только в двух точках:  и .

Когда мы выходим в плоскость, все точки окружности будут иметь одинаковый модуль.

Несложно установить связь между полярными и прямоугольными координатами:

.

Тогда .

Запись  называется тригонометрической формой комплексного числа.

Запись  называется алгебраической формой комплексного числа.

Переход от одной формы записи к другой не сложен.

Пример:

Рассмотрим число .

Выполним вычисления: .

Положение точки  можно описать или парой полярных координат (угол и длина вектора), или парой декартовых координат ( и ). Эти два варианта соответствуют двум формам записи комплексного числа — тригонометрической и алгебраической.

Пример:

Пусть теперь, наоборот, комплексное число  записано в алгебраической форме: .

Модуль числа находится по теореме Пифагора:

.

Аргумент, то есть угол между вектором и осью , легче всего получить через его тангенс:

.

Угол находится в первой четверти, так как обе декартовы координаты положительны:

.

Теперь можем записать число в тригонометрической форме:

.

В общем случае формулы перехода выглядят следующим образом:

Знание тангенса даёт нам аргумент только с точностью до поворота на . Но по знакам  и  мы легко выберем нужную четверть.

Единственное число, для которого не определён аргумент, — это ноль.

Тригонометрическая форма упрощает некоторые расчёты. Например, перемножим два числа в тригонометрической форме:

В этих вычислениях мы использовали формулы синуса и косинуса сумм:

.

Получили правило: чтобы перемножить два числа в тригонометрической форме, нужно перемножить их модули и сложить аргументы.

Пример:

.

Посмотрим, что происходит при этом на комплексной плоскости.

При перемножении двух чисел мы один сомножитель поворачиваем на угол, взятый у другого, и делаем длину вектора равной произведению длин сомножителей.

Деление — процедура, обратная к умножению. Она сводится к делению модулей и вычитанию аргументов.

Пример:

Чтобы возвести комплексное число  в степень , необходимо  раз умножить его модуль сам на себя и  раз сложить аргумент сам с собой, то есть возвести модуль в степень  и умножить аргумент на .

Пусть , тогда .

Эта формула называется формулой Муавра — по фамилии её автора. Её можно доказать, используя выведенную раньше формулу для произведения двух комплексных чисел в тригонометрической форме. Докажем формулу для : , при ,  получим:

.

Мы получили, что результатом будет число, аргумент которого равен сумме аргументов: . Эти рассуждения можно продолжить для .

Обратная процедура не однозначна.

Если мы хотим извлечь корень -й степени из числа , то нам нужны числа, которые в степени  дают :

.

Но аргументом числа  можно считать все углы вида .

То есть корнями будут все числа вида:

При  эти числа будут различными, а все остальные значения  дадут одно из этих значений. Из этого следует, что для любого комплексного числа, не равного нулю, существует ровно  различных корней -й степени.

Найдём все корни четвёртой степени из единицы. Раньше мы знали только два числа, которые в четвёртой степени давали единицу, — это 1 и –1. Единица — это комплексное число . Воспользуемся новой формулой и извлечём корень.

при .

Получаем:

при  значение ,

при  значение ,

при  значение ,

при  значение .

Мы нашли два уже ранее нам известных корня и ещё два. Раньше мы не видели двух корней, так как смотрели только на действительную ось .

Все корни расположены на окружности радиусом 1 и находятся на одном расстоянии друг от друга. Эту геометрическую интерпретацию можно использовать для поиска корней в лёгких случаях.

Найдём все корни третьей степени из 1. Первый способ: воспользуемся формулой, как в предыдущем случае.

,

, .

Второй способ: распределим корни на окружности так, чтобы они были удалены друг от друга на одно расстояние. Радиус окружности равен 1, ведь модуль каждого корня равен 1. Один корень мы уже знаем — это единица. Остальные отличаются на 120 градусов.

Получаем ещё два корня с аргументами  и . Их можно записать и в тригонометрической, и в алгебраической форме:

,

.

Решение квадратных уравнений в комплексных числах

Любое квадратное уравнение имеет решения в комплексных числах.

Преобразуем стандартный вид квадратного уравнения:

Величину в правой части называют дискриминантом и обозначают буквой :

.

Если , то уравнение  имеет одно решение:

,

.

Если , то уравнение  имеет два различных решения:

,

.

Если , то раньше для нас это означало, что уравнение  не имеет решений. Но теперь для нас существуют два комплексных корня из отрицательного числа . Оба эти числа располагаются на мнимой оси. Их модуль равен . Они равны  и , где под корнем положительное число. При возведении в квадрат оба этих числа дают :

.

Тогда:

,

.

В комплексном анализе запись вида  нужно использовать с осторожностью. Ранее она означала арифметический корень, и он был определён только для неотрицательных чисел. В комплексном смысле такой корень принимает два различных значения, а значит, плюс/минус можно в формуле корней опустить.

Формула корней квадратного уравнения имеет вид:

Пример: решим уравнение .

Мы используем  вместо , чтобы подчеркнуть, что переменная комплексная.

, .

Проверим себя подстановкой.

Подставим первый корень:

Аналогично можно проверить второй корень.

Когда мы имеем дело с комплексными числами, у любого квадратного уравнения всегда будет два корня. В случае когда дискриминант равен нулю, говорят о двух одинаковых корнях. Это справедливо для любого уравнения -й степени с целыми коэффициентами — у него всегда будет  корней в комплексной плоскости.

Это позволяет не только разложить любой многочлен на  линейных множителей, но и облегчить поиск корней таких уравнений в целом: теперь мы всегда знаем, сколько их всего должно быть.

Конечно, задачи этим не исчерпываются. Комплексные числа используются в самых разных областях науки, например, в электротехнике переход к комплексной форме сильно упрощает расчёты токов с разными начальными фазами.

Всеми этими вопросами занимается предмет комплексный анализ, выходящий за рамки школьной программы. Те, кто будут изучать математические и технические специальности, познакомятся с ним подробно в университете.

 

Список литературы

  1. Мордкович А. Г., Семенов П. В. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (в 2 частях). 10 класс. — М.: Мнемозина.

  2. Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. — М.: Просвещение.

 

Домашнее задание

1. Найдите противоположное, сопряжённое и обратное числа для комплексного числа.

2. Пусть ,. Выполните действия:

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

3. Докажите ассоциативность:

а) сложения комплексных чисел;

б) умножения комплексных чисел.

4. Представьте число  в алгебраической форме.

5. Представьте число  в тригонометрической форме.

6. Пусть , . Выполните действия:

а) ;

б) .

7. Извлеките корень 6-й степени из числа 1 двумя способами: с помощью формулы и с помощью геометрической интерпретации.

8. Решите уравнение  в комплексных числах.

"

Обсуждение